看图写话仔细观察右图看看图上画了哪些人他们都在做什么请你以快乐的节日为题？ 看图写话，仔细观察，图上有谁？他们在干什么?_?
有一天，小刺猬发现一棵苹果树，就想把树上的苹果摘下来，可是小刺猬太低了，摘不到苹果，它就找山羊爷爷帮忙，小
五月初五，端午节到了！明明在家里高兴的说:今天太高兴啦！可以去很多地方玩！妈妈说:明明，首先我们去包粽子。后来我们到了包粽子的地方，但是我不会，妈妈叫我跟她学，我看见妈妈首先拿了一个棕叶，然后倒糯米，再放肉，最后拿到锅里热。除了包粽子，我们还做了很多事比如:赛龙舟，插艾草……今天真是快乐的端午节！六一”是快乐的海洋。一大早，同学们都穿着节日的盛装，迈着轻快的步伐来到了操场，。老师们忙着布置场地，只见到处都是美丽的装饰，漂亮的图画，五颜六色的彩带。操场到处都洋溢着孩子们欢声笑语，他们快乐的如一只只小鸟，飞来飞去，整个操场宛如一个幸福的活动场地。
图画中应该是在过儿童节，有很多小孩，可以写在学校里，同学们再过儿童节，注意神态动作
快乐的六一儿童节。
1.【推荐1】 看图写话. 两棵树 您最近一月使用: 0 次 难度:0.15 题型:书面表达 组卷:7
2.【推荐2】 看图写话. 仔细看图,图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?想一想,用几句通顺的话写下来.您最近一月使用: 0 次 难度:0.15 题型:书面表达 组卷:15
看图写话怎么写?
看图写话怎么写 •1.看图先观察 •首先对于我们已经展示在眼前的看图写话，不要求立马就开始动笔书写。如果看到就开始书写，多半会写到中间就会停笔再观察的，所以我们在动笔之前，一定要多观察，多思考。对于低年级的小学生，写的时候，尽量能够将图中的意思说明清楚即可，老师也不会要求...
一年级看图写话指导——写话,要有顺序
习作风向标 请同学们看看图上都有谁？天气有什么变化？每幅图讲了一件什么事情？试着把四幅图连起来说说发生了一个什么故事？学习按一定顺序观察图画，按一定顺序写话，讲述一个生动的小故事吧。思路新导航 本次习作的主题是“写话，要有顺序”。要做到这一点，首先观察要有顺序，思路才能清晰，这样...
十快乐写话-|||-认真观察画面,图中有哪些小动物?它们在什么地方?-|||...
这张图片描绘了一个生动的动物世界，让我们一起来仔细观察。首先映入眼帘的是画面中的小动物们：一只憨态可掬的小熊，一只活泼好动的小猴，以及一只庞大的大象。它们身处在一个生机盎然的环境，四周是郁郁葱葱的树木，翠绿的草地和色彩斑斓的花朵，构成了一幅宁静而和谐的自然画卷。这些小家伙们正各自忙碌着...
八看图写话仔细观察这幅图片图上画的是什么季节你是从哪里看出来...
冬天，从地上的积雪、雪人和小朋友们的棉袄看出来的。 有小溪、燕子 、小山 、草地这些景物。小朋友们在愉快的玩耍。 他们心情很愉悦，很开心。小朋友们穿着非常保暖的衣服，戴着只露出小脸蛋儿的帽子，手上戴着一双可爱无比的小手套，他们在家门前院子的雪地里堆着小雪人，找来小物品装饰着小雪人...
...的本领不能看不起别人看图写话15分实际观察图画图中有谁他们在哪里...
个人有个人的本领不能看不起别人看图写话15分实际观察图画图中有谁他们在哪里如下：在一个阳光明媚的周末，两个小孩小明和小红来到了一片美丽的草地上玩耍。他们兴高采烈地奔跑着，笑声传遍了整个草地。起初，他们一起玩捉迷藏，小明总是找不到小红，而小红则巧妙地躲藏起来。他们互相追逐，尽情享受着童年...
小朋友,仔细观察右图,图上画的都有哪些动物?他们在干什么呢?选出你最...
有小兔小猪小羊小猴在一起会投球，小猴投投了一个，投了一个小猪，一个也没有，小秃头了，110个有三个球兰。
九、看图写话。(10分)提示:仔细看图,图上画的有什么?把你看到的用几句...
“咯咯咯”雄鸡报晓，火红的太阳冉冉升起，小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像饿了似的。清晨，我来到田野，看见到处一片青绿，小草伸了伸懒腰，慢慢地探出了头，一起做游戏。晨风习习，我闻到一阵淡淡的清香，洒在万物上，令人赏心悦目。农民伯伯拉着牛，正在太阳下犁田呢!他一身汗，还不停地用鞭子打着...
十三看图写话(10分)仔细看图,看看图中在什么地方,发生了什么事_百度...
看图写话作文1：一天，小明和小红放学了，他们在路上走着走着，突然感觉天色越来越暗，要下大雨了，果然，不一会就下起了倾盆大雨，他们就从书包里拿出了雨伞来遮挡。这时，他们好像听到附近有小鸟的求助声，赶忙朝那个方向奔跑过去，终于在一颗树上找到一窝三只刚出生的的小鸟被大雨淋湿了，小明和小红...
看图写话
图上画的是什么地方?小朋友都在做什么。把你看到的,展开想象,想好后,写几句话如下：果树林;小朋友们在摘果子;他们很开心。秋天来了,田野中的庄稼成熟了,迫不及待地要人们过来采摘。果园中,苹果树上,一个个大苹果,缀满了枝头,如同羞红了脸的小姑娘;松树上,一个个松子如同棕色的陀螺,好像时不时...
仔细观察,图上都有谁?他们在说什么?发挥想象,写一写。
四只青蛙欢快的吃害虫。思路参考1.青蛙吃害虫的环境2.青蛙间的互动。3.害虫的哇哇叫4.青蛙吃害虫意义