语文基础很差的六年级学生，该如何提高自己的语文成绩呢？
六年级处在小学与初中的过渡阶段，学习的难度与广度与初中衔接。因此语数英各科的掌握都很关键。语文的学习伴随我们终身，这一学科，是我们作为中国人所必须掌握的学科。那么六年级学生，该如何提高自己的语文成绩呢？我总结了三个方面，包括阅读积累，勤学勤练、写日记。
一、阅读积累
语文的学习避免不了的是阅读与思考。广泛的阅读能够拓展学生的视野，训练学生的思维。语文成绩好的同学大多热爱阅读，注重平时的积累。家长可以在平时多给学生买各种各样的书籍，如经典名家作品，也可订阅期刊与报纸，如意林、读者等。学生在阅读完文章后，要注重划线总结，写下自己的感想，这些感想可长可短，主要的是积累。长此以往，阅读写作能力可以得到提升。
二：勤学勤练
首先，学生在课堂上需要紧跟老师的思路，上课认真听讲，集中注意力不开小差了，课下及时完成老师布置的作业，巩固知识，另外，学生需要自行买一些课外作业，来作为提升自己语文能力的工具。我们都听说过，题海战术，对于六年级学生来说，可以不用做大量题目，但是课外作业作为课堂补充还是非常必要的，这也是与普通学生拉开差距的手段。
三、写日记
记得小学阶段我的语文老师每周会让我们写一篇观察日记，这里可以称为周记。日记可以每天写，也可以隔几天写，不管周期长还是短，但都是需要记录的。这些日记所记录的内容可以作为我们以后作文的素材。语文的素质养成绝非一朝一夕就能够形成的，要注意在平时中多练多写多积累，这样才能从根本上提高语文综合素质。
孩子成绩不好应该怎样帮助他们呢？你可以用以下3个方面来提高孩子的语文成绩：
1提升理解能力：语文的理解能力不仅是在阅读理解，还体现在平时对题目的理解。
2让孩子走出去：如果家长重视了孩子的语文实践作业，那么可以带孩子出去外面走走。俗话说，读万卷书，不如行万里路，生活中到处都有语文。记得在我的孩子读初二时，孩子的记忆力常常很不好，听课总是提不起神，致使他的各科成绩都很差。直到在度娘上面搜找到了一个能让孩子开启智慧的（特斯拉潜能训练），学完后，孩子的情况才得到改变。孩子的注意力改善了，看书不再走神，各科成绩都提升了。相信我的分享应该可以给你带来帮助，我想你也可以实现目标，希望你心想事成！
3提升对语文的兴趣：在平时教育中，不妨让孩子由浅入深，先用简单的问题，慢慢提高对语文的兴趣，进行大量阅读，可以提高孩子的语文水平。现在的语文教学观念也慢慢在转变，不仅可以培养孩子对文学的兴趣，对今后孩子的人格塑造也有帮助。
应该多读书，比如说日记书，作文书，应该多读一些文章，还要提高个人的理解能力，平时一定要多积累成语，多背一些优美的句子或者段落。
应该多看一些文学著作，也应该多看一些语文方面的知识，也应该认真听讲，也应该做好记笔记的习惯，也应该定时的做一些摘抄。
想要提高自己的语文成绩，可以多看一些报纸杂志，也可以多看一些课外书籍，也可以背诵古代的一些诗句名作。
我读小学6年级,我的语文一直很差。才87左右,数学英语却98~99,我想把语...
大家都知道.绝大部分语文基础差、底子薄,以致造成对语文科没有多大兴趣,语文成绩差。怎样才能改变这个局面呢?我认为应该有一个由浅入深的过程。在课堂上,尽量出些较容易的问题让学生回答,树立学生的自信心,使学生有“语文也不是很难”的感慨。我一直以来都在课堂上进行这样的试验,每道题都让学生回答或在黑板上...
语文基础很差怎么办,怎么提高语文功底??
五、写好作文作文是需要灵性的,是需要创造力和独立思考能力的。培养学生的写作兴趣和写作能力,小饭老师以为培养作文能力,可以运用逐年级分解的方式,循序渐进:一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。那么怎么样才能写好作文呢?我们提供建议如下:多观察生活,体验生活,读万卷书,行万里路...
孩子六年级了?语文偏科!补还来得及嘛
对于孩子不擅长的科目，不要一开始就让孩子做太难的题目。因为孩子本身这个科目基础知识就差，所以做难题只会浪费孩子的时间，不但不能提高成绩，反而会让孩子丧失学习兴趣和学习自信心。因此，家长要让孩子从简单的习题入手，牢牢掌握课本上最基础的知识，在确保孩子完全掌课本上最基础的知识后，再适当...
孩子六年级了写作能力还是很差,该怎样去提高呢?
这是由中国传统文化中“情大于理”的基因决定的。这种不足不仅表现在儿童作文中，几乎涵盖了中国文化和人们生活的方方面面。而且逻辑训练很远；至于逻辑训练的方法，已经远远超出了本文所能承载的内容——对于小学四年级的学生来说，最简单有效的方法就是上面提到的二元句、三元句、四元句的强化训练。
孩子已经上六年级了很喜欢看课外书成绩语文还很差以后会有潜力吗...
你家孩子已经上六年级了，喜欢看课外书，那么以后他的语文功底一定会很好，但是你要看他看的那些课外书，究竟是一些什么样的课外书，要有目的的，让他去看，不能随便的，让他乱看看一些跟他生活将脱节没有实用性的课外书，这对他，学习也是没有好处的。
六年级基础差的学生怎么补
六年级基础差的学生怎么补如下：1、加强基础知识 六年级学生是打好基础的关键时期，基础知识应该牢固地掌握，否则将会给以后的学习带来困难。牢固掌握并非是让学生死记硬背，而是让他们真正理解。比如在记忆比例的意义时，可以让学生明白，首先是一个式子，然后是相等的式子，最后是两个比相等的式子。2、...
六年级英语数学语文很差怎么办?
根据现状，很显然没有学习动机，要么不知道要学习，要么方法不当。1. 如果没有动机，要改进的可能性比较小。2. 如果想学习了，就抓方法，报班或者帮着孩子找方法，让还在来平台提问也行，看看他有哪些问题，逐步改进。
六年级的学生,英语比较好,数学最差,语文一般,应该怎么办?
如果你的英语比较好，数学差，语文一般，这种状况属于偏科的状态，千万不要出现自己的短板学科，应该都继续努力学习，把分数提高到一至水平。
语文基础很差怎么办
而且即便记住了，也常会遗忘，所以要反复进行复习。不仅要复习课文中出现过的，还要复习科举教育、风俗礼仪、姓名称谓、天文历法等方面那些未在课文中出现过的。3、古诗文的复习，古诗文的复习范围比较明确。识记古诗文是基础，最重要的是理解古诗文的含义，能联系实际正确运用古诗文。从学生考试来看，机械...
语文基础很差怎么办
语文基础很差，解决办法是：1、每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是可以通过这种方法知道脑子里缺少哪些词汇。2、多上高考相关教育网站，下载名校密卷，各地复习诊断试卷等，熟悉知识点与考试技巧。3、多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起...