孩子六年级了写作能力还是很差，该怎样去提高呢？
多观察生活，让孩子参加一些社交活动，观察身边的人、事、景。写下人的身体特征和各种东西在自己大脑中的样子。这些都是以后写相关作文时的素材。最好写在笔记本上，随时使用。拓展阅读，掌握语文知识，包括单词，单词，句子。积累的词汇量和句子还是有限的，有时候写作文是不够的。因此，有必要扩大儿童的阅读。读书破千卷，写作依旧。鲁迅先生曾经说过:只看一个人的作品，结果不好:你不会得到很多好处。你必须像蜜蜂一样采很多花才能制蜂蜜。如果在一个地方咬一口，收入会很有限，很无聊。
因此，有必要广泛阅读适合小学生的书籍。多读书，自然有素材。把你在笔记本上看到的好句子写下来，让孩子背下来。多读范文，就会模仿，让孩子多读范文，买一些作文书来读。还要把好的句子写下来，背下来。尽量记住特别好的作文。同时，让孩子学会临摹。这是我五年级时用的小写法，当时语文老师教我们的。这个方法很有用，即使作文写得不好，至少字数能达到要求，写作过程也不会卡。
多写多练多改，提高孩子的作文水平。写多了，平时就多练习。写完后要学会修改，避免作文内容出现错别字和病句。在这一点上，可能有必要结合老师的意见，具体说明每周要求孩子写多少篇作文。
一篇好作文真正的灵魂在于单句的叙事逻辑、句与句之间的逻辑、句与段之间的逻辑、段与章之间的逻辑、整篇文章的写作逻辑以及内在情感态度和价值观的逻辑……而这恰恰是语文教学最缺乏的部分，这是由中国传统文化中“情大于理”的基因决定的。这种不足不仅表现在儿童作文中，几乎涵盖了中国文化和人们生活的方方面面。而且逻辑训练很远；至于逻辑训练的方法，已经远远超出了本文所能承载的内容——对于小学四年级的学生来说，最简单有效的方法就是上面提到的二元句、三元句、四元句的强化训练。
写作能力差，一般情况下是体验生活比较少，我们可以周末的时候带孩子，多去亲近大自然，接近大自然，多带孩子去游乐场玩，这样孩子才有写作的灵感。另外，我们也可以买一些写作提高类的书籍给孩子阅读。
想提高写作水平，主要可以采取以下两点：一是坚持每天一篇日记，必须写真事，抒发真感情，哪怕是今天无事可写呢，也要写出自己的“无聊”，时间久了，写作水平会有所提高，第二，多阅读，写读书笔记。
个人觉得应该从积累做起。培养孩子阅读的习惯，多看一些好的文章，积累好词好句好段。。
应该在平时的时候，让孩子多看一些图书，多做一些摘抄，去提高自己的写作能力。
怎样培养小学生的英语写作能力和技巧
让学生写自己熟识的人和事，以日记的形式进行练习，是训练学生写作能力的很好方法，也是形成语言思维的有效途径。学生在已有的简单的写作水平的基础上，可对学生进行一些熟识的人和物的写作训练,这样可以为以后的英语作文打好扎实的基础。 六、加强学生习作的评估，激发写作自信心.好的评价方式能激发学生写作...
小学六年级每次写作文太慢
4. 小学六年级作文很差,作为语文老师怎么练习学生的写作能力呀 首先是“读”。 “读书破万卷,下笔如有神” 老祖宗说的再明白不过了,多读勤练是写作的唯一秘诀!读书是一种自学,是一种主动性学习,对于读书我的理解是:好读书,读好书,善读书,多读书,习惯读书。养成读书习惯,就是教给学生一样终身受用的法宝。
如何培养小学生英语写作能力方法之探究
小学英语课程标准指出:小学阶段的英语教学要使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的语言综合运用能力。并指明小学六年级结束时要达到二级要求。在听、说、读、写四个方面的语言技能中,写作看起来更是“深不可测,高不可攀”。怎样才能有效地培养小学生英语写作能力呢?本人在教学实践中,从小学...
小学阶段的孩子,语文写作能力不足,应该如何辅导?
小学阶段的孩子，语文写作能力不足，应该如何辅导？拿五年级举例。五年级，要能够轻松写够500字以上；六年级，要能够轻松写够600字以上。能写够字数，说明你的作文水平达到了数量方面的要求；如果连字数都写不够，说明你的作文水平还很低，差距还很大，甚至还没有入门。再说了，字数写不够，考试的时候...
我是小学六年级的语文老师,我的学生,文采超过了我,我该怎么办?_百度知 ...
这是很正常的，毕竟就是青出于蓝而胜于蓝的教师这个行业肯定会教出很多文采，比自己好的学生你应该感到开心才对。
孩子上六年级了阅读和写作能力差是什么原因,以后该怎么做可以提高...
报一个作文提高班，另外多买点课外书阅读一下，才六年级，现在努力也不晚
孩子逻辑思维差,六年级也不会写作文,这该如何培养?
家长让孩子多看故事书，可以巩固孩子的思维逻辑，而且也能帮助孩子解决不会写作文的问题。对于小学生而言，写作文本来就是一个困难的事情，因为孩子的词现象并不是特别的多。他们在造词造句的时候缺乏很多的经验，所以语言组织能力也很差，无法让他们写出一篇干净而且整洁有效的作文。家长应该学会多辅导孩子...
孩子写作文逻辑差
5. 我孩子今年读六年级上期,他的作文写得很差,请问各位有什么好的方 主要是三方面:一是多让他看课外书.书要看得杂,不要担心多读书乱读书会影响学习.作文差的孩子普遍是不太爱看课外书的.许多是孩子本来有兴趣而家长阻止,久而久之,孩子缺失了阅读兴趣.入门时可以不限定书目,比如给孩子一百元,让其自行新华书...
六年级毕业作文
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是我为大家整理的六年级毕业作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级毕业作文 篇1 时光荏苒,岁月如梭。六年的小学生活即将画上了圆满的句号...
怎么提高小学语文六年级
1阅读 古人云：“写尽八缸水，池塘染墨黑。博采众家长，使得龙凤飞”博览群书是培养孩子语文基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。一定量的课外阅读是提高中小学学生语文水平的主要手段。学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。语文成绩好的孩子都是特别喜欢课外...