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小学生的作文要怎么写好?

2024-07-01m.fan-pin.com
~ 触觉
1、风轻悄悄的 ,草软绵绵的.
2、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.
嗅觉
1、花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.
2、风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.
听觉
1、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.
2、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着.牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着.

小学生的作文要怎么写好?
触觉 1、风轻悄悄的 ,草软绵绵的.2、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.嗅觉 1、花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.2、风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的...

在小学四五六年级怎么才能写好一篇作文???
通过现场生活作文,进一步认识到:生活是作文的沃土。从而学会写真事、抒真情,陶冶真、善、美的情操,培养良好的文风。实行“互评互改”,培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后,组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点,再用批评的眼光互相指出作文中的缺点,并指出改进意见。在此基础上重新再写...

学生的作文怎么才能写好
如何写好作文?1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。3、多读书,用心读,学会借鉴。好的...

作文怎么写好
作文怎么写好2 一、观察是写作的基础 1、注意平时积累,做生活的有心人。 生活的积累是写作的源泉,就像罗丹所说的“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而缺少发现。”因此,我们要培养学生做生活的有心人,善于留心观察身边的事物,到大自然中去陶冶美的性情,到社会生活中去发现美的事物。只有生活丰富多...

二年级小学生作文怎么写好
对于低年级学生,每学一个字,不仅要会读能写,更重要的是会用。在课堂上多进行句子训练,多种形式培养学生遣词造句的能力,为日后写作文打好基础。对于中年级学生,教师应有意识地让学生在课文中圈、点、标、画,让学生体会文章"写什么?怎么写?为何写?"通过阅读,理解作者是怎样谋篇布局的,从而...

六年级学生写作文重点
以上为姐姐的拙见:一段排比,然后联系六年级先概括的写一下自己的感受,对人生啊~学习啊的看法,要以真情实感来引起他人的共鸣,希望这位弟弟或妹妹成功写出一片好文章第一段。 第二段 5. 写作指导:小学生写作文的几个要点 小学写作手法有哪些写作手法指写作中使作品更好的艺术表现手法,包括表达方式、修辞手法、表现...

小学生写作文应该怎么写?
三、注意文章内容 一个好的作文必须内容充实、表达准确。在写作文的时候,我们需要提前对题目进行深度思考,理清自己的思路,明确自己要表达的内容,确保文章内容的丰富性和正确性。同时我们也可以借鉴别人的经验和知识,在构思文章的时候,多从不同的角度和层面出发去思考和把握。四、讲究语言细节 小学生...

怎样教好小学生写作文?
7、结尾——要耐人寻味。(1)自然式结尾 (2)总结式结尾 (3)含蓄式结尾 (4)点题式结尾 8、过渡——力求自然,承上启下 9、照应——即结尾照应开头,后文照应前文,文章与题目照应。。10、作文修改——是作文必不可少的环节,对提高写作大有好处。(1)内容修改 (A)语句是否通顺,流畅...

如何写好作文的方法和技巧
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录...

小学生作文怎么写好
在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中 心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小...

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