看图写话的作文：小兔与小猴
描写：图中，小兔和小猴坐在一棵大树下，它们面带微笑，眼神中透露出深厚的友谊。小兔和小猴的毛发都显得柔软而光滑，它们的身体都很瘦小，但充满了活力和好奇心。
这是一个美丽的夏日午后，阳光透过树叶的缝隙洒在它们身上，营造出一片温暖的氛围。小兔和小猴彼此相对而坐，它们的姿势轻松自在，仿佛在亲密地交谈。
小兔和小猴是从小一起长大的好朋友。它们之间的友谊源于彼此的包容和理解。小兔温柔善良，总是关心着小猴的安全和幸福。而小猴则活泼好动，经常带着小兔一起探索世界的奥秘。
它们共同度过了无数个快乐的时光。无论是在蓝天下奔跑嬉戏，还是在绿草地上追逐玩耍，小兔和小猴总是互相陪伴。它们一起分享着食物，一起欢笑着，一起成长着。
这幅画面中透露出的是友谊的力量和珍贵。小兔和小猴的友谊让它们在生活中感到无比的幸福和安慰。它们相互依靠，相互支持，无论遇到什么困难，总能够共同克服。
通过这幅图，我深深感受到了友谊的可贵和重要。友谊是一种宝贵的财富，它能够给我们带来快乐、温暖和力量。就像小兔和小猴一样，我们也应该珍惜身边的友谊，用心去维系，让友谊在我们的生命中绽放出美丽的花朵。
写作思路：这幅图展示了一只小兔子和一只小猴子，它们之间建立了深厚的友谊。小兔子温柔体贴，为小猴子提供关爱和支持；小猴子活泼好动，给小兔子带来快乐和勇气。他们共同度过了许多美好时光，彼此陪伴和成长。通过举例描写，让读者看到友谊的力量和珍贵性。
下面分享三篇范文，供您参考。
篇一：
这幅图中，绘制了一只可爱的小兔子和一只顽皮的小猴子。小兔子身穿粉色的衣服，耳朵竖立，眼神温柔。小猴子则跳跃在树枝上，它有着灵活的身姿和调皮的表情。
故事开始，小兔子和小猴子在森林里相遇了。一开始，它们互不相识，有些拘谨。然而，随着时间的推移，它们逐渐建立了深厚的友谊。
小兔子善良又温柔，总是关心着小猴子的安全和需求。它给小猴子分享自己的食物，帮助小猴子找到水源，还给小猴子讲了很多有趣的故事。小兔子的关爱让小猴子感到温暖和被重视。
而小猴子则活泼好动，总是带着欢乐和笑声。它喜欢带领小兔子玩耍，一起跳跃在树枝上追逐。小猴子的快乐和活力感染了小兔子，使它也变得开朗和快乐。
他们一起度过了愉快的时光，互相陪伴、支持和鼓励。无论是在阳光明媚的日子，还是在阴雨绵绵的时刻，小兔子和小猴子都彼此守护着。
这幅图给我们上了一堂关于友谊的课。友谊是一种珍贵的情感，它能够让我们变得更加快乐、坚强和勇敢。就像小兔子和小猴子一样，通过友谊的力量，我们可以共同面对困难，分享快乐，创造美好的回忆。
篇二：
图中描绘了一只可爱的小兔子和一只调皮的小猴子。小兔子蹲在草地上，显得安静而温和，而小猴子则跳跃在树枝上，一副活泼顽皮的样子。
一天，小兔子和小猴子偶然相遇，它们迅速建立了深厚的友谊。小兔子和小猴子性格截然不同，但却互补着彼此。
小兔子温柔体贴，总是关心小猴子的安全和需要。它带着小猴子四处寻找食物，确保小猴子不会受饥饿之苦。小兔子还教小猴子如何收集美味的果实，并分享自己的知识和经验。
小猴子活泼好动，总是带着欢笑和挑战精神。它喜欢爬树和跳跃，鼓励小兔子放下拘谨，一起享受冒险和乐趣。小猴子给小兔子带来了快乐和勇气，使得它愿意尝试新事物，并变得更加开朗和自信。
他们一起度过了无数美好的时刻，在森林里共同探索、玩耍和成长。无论是面对困难还是迎接挑战，小兔子和小猴子都携手前行，相互扶持。
这幅图告诉我们友谊的力量是无穷的。即使我们性格不同，但通过互相理解、关心和支持，我们可以建立起真挚的友谊。就像小兔子和小猴子一样，我们可以在友谊中找到快乐、勇气和成长。
篇三：
这幅图展示了一只小兔子和一只小猴子的情景。小兔子静静地坐在草地上，而小猴子则顽皮地跳跃在树枝间。
小兔子和小猴子是最好的朋友，它们相互依赖、相互陪伴。小兔子温柔善良，总是关心着小猴子的安全和舒适。它经常为小猴子寻找美味的食物，并与小猴子分享心爱的零食。小兔子的关心让小猴子感到温暖和被爱。
小猴子活泼好动，总是充满了无尽的好奇心和创造力。它喜欢带领小兔子一起玩耍，在树枝间跳来跳去，追逐阳光下跳跃的阴影。小猴子的活力感染了小兔子，使得它也变得开朗和快乐。
无论在哪里，小兔子和小猴子都是最好的伙伴。它们一起度过了无数快乐的时光，在大自然中探寻未知世界。
一个阳光明媚的早上，小白兔背着书包上学去。小猴子和它的妈妈也来到了小河边，它们要到小河的对岸摘桃子，对岸的桃子又红又大，像一个个小灯笼。在独木桥的另一边，小兔子正要过桥。
小猴子和它妈妈也正好来到桥头边，小猴子看见小兔子在独木桥的另一边，就对妈妈说：“小兔姐姐要上学去了，我们让它先过桥吧！”妈妈笑了笑直夸小猴子，她说：“小宝贝，你真懂事，我们让小兔子先过桥吧！”小兔子过了桥，对猴妈妈和小猴弟弟说：“谢谢你们了，再见！”
小兔子背着书包一蹦一跳的向学校跑去。小猴子和妈妈也高高兴兴的来到果园，摘了满满的两大筐桃子。
指导教师：向英姿
四川省大英县蓬莱中心小学二年级八班卢潇
一只兔子拿作文书和一只猴子看图写话
例文 一个阳光明媚的早上，小白兔背着书包上学去。小猴子和它的妈妈也来到了小河边，它们要到小河的对岸摘桃子，对岸的桃子又红又大，像一个个小灯笼。在独木桥的另一边，小兔子正要过桥。小猴子和它妈妈也正好来到桥头边，小猴子看见小兔子在独木桥的另一边，就对妈妈说：“小兔姐姐要上学去了，...
看图写话的作文:小兔与小猴
题目：小兔与小猴的友谊 描写：图中，小兔和小猴坐在一棵大树下，它们面带微笑，眼神中透露出深厚的友谊。小兔和小猴的毛发都显得柔软而光滑，它们的身体都很瘦小，但充满了活力和好奇心。这是一个美丽的夏日午后，阳光透过树叶的缝隙洒在它们身上，营造出一片温暖的氛围。小兔和小猴彼此相对而坐，它们...
一年级下册小兔子和小子看图写话
”第二天，小猴又没有认真听讲。下课做作业小猴又问小白兔，小白兔说:“你怎么又没有认真听讲。这次再给你讲一次，以后一定要认真听讲。”第三天，小猴认真听讲了，下课后，小猴把作业做的又快又好。小白兔说:“你以后一定要像今天这样认真听讲。”小猴说:“我以后一定好好学习，认真听讲。”
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看图写话。图上有小兔、小猴、小鹿、小小鸟。怎么写?
小猴来到了小熊家，听见美妙动听的声音，小猴说:“小熊吹喇叭真好听，我还是学吹喇叭吧！”小猴学了几天，放弃了。小猴来到了小鹿家，看见小鹿在练跑步，小猴说：“小鹿跑得真快呀，我还是学跑步吧！”小猴跑得腰酸背痛，就又放弃了。动物王国特长大赛，小兔第一名，小熊第二名，小鹿第三名。小猴红...
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看图写话小兔子和猴子
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小兔小猴过河看图写话
可是要想吃到又香又甜的大桃子就必须过河啊！猴弟弟挠了挠脑袋，可还是想不出办法来。猴哥哥眨了眨眼睛说：“我有个好办法。”“是什么办法呀？”猴弟弟问，“可以用妈妈洗衣服的大木盆当船来使用啊！”猴弟弟说：“哥哥你真聪明呀！”猴哥哥就和猴弟弟一起回村子里搬来了妈妈的大木盆，小猴...
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一年级看图写话作文:猴子过独木桥
一年级看图写话作文：猴子过独木桥 1. 有一天，小猴子和妈妈一起过独木桥。他们看到了小白兔也要过独木桥。小猴子对妈妈说：“妈妈，小白兔姐姐要到学校去了吗？”妈妈回答：“当然看到了，因为当你长大以后，也要和小白兔姐姐一样要上学校啊！”小猴子说：“那我们就让它先过桥吧！”妈妈说：“...