辽宁学业水平测试就体育一科过不了，影响毕业和高考吗？ 2012辽宁省普通高中学业水平测试体育科目都考什么项目啊？
我是2014年参加的辽宁高考的体育测试。当时记得我们男生考了跳绳，及格是150下。还有跳远，扔实心球，还有1000米跑。而女生还考了仰卧起坐，标准是50个。评分标准就是看你的测试结果，根据结果打分。至于标准，每一年都会有细微的变化，考试的时候每个监考老师手里都会有一张评分标准单，就是根据这个来打分。
男子1000必考 立定跳远跳绳选一项 实心球和引体向上选一项
女子800必考 立定跳远和跳绳选一项 实心球和仰卧起做选一项
这个很好过的。我们班同学有一项没成绩都及格了，很轻松。
我也学理，文科政史地3科各三本必修，还是很费劲的。好在题不难，按照考纲背都背下来应该拿A没问题，还有一个信息技术。我正很头疼，据说这次会考成绩作为高校招生的参考依据，要考好大学，及格不行，需要的是更多的A。语数英物化生还能A，政史地还有微机很让我闹心。要背的太多了。3.30 31 和4.1三天靠，很快了。赶紧吧。
不影响毕业和高考。
但高等学校招生时会将综合素质评价作为招生录取的重要参考。高等学校在招生时要根据学校办学特色和人才培养要求，制定科学规范的综合素质评价体系和办法，组织教师等专业人员对综合素质评价档案材料进行研究分析，采取集体评议等方式做出客观评价，作为招生录取的依据，具体办法由高校自主决定，并提前向社会公布。
扩展资料
辽宁省普通高中学生综合素质评价内容包括：
1、思想品德。主要考察学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。重点是学生参与党团活动、社团活动、公益劳动、志愿服务等的次数、持续时间。
2、学业水平。主要考察学生各门课程基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力等。重点是学业水平考试成绩、国家课程（必修和选修）的修习情况、校本课程内容和学习成绩、研究性学习与创新成果等，特别是具有优势的学科学习情况。
3、身心健康。主要考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等。重点是《国家学生体质健康标准》测试主要结果、体育运动特长项目、参加体育运动的效果，应对困难和挫折的表现等。
4、艺术素养。主要考察学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力。重点是在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的兴趣特长，参加艺术活动的成果等。
5、社会实践。主要考察学生在社会生活中的创新思维、动手操作、体验经历等情况。重点是学生参加社会实践活动的次数、持续时间，形成的作品、调查报告、科技活动、创造发明等。
参考资料来源：辽宁省教育厅-辽宁省普通高中学生综合素质评价实施办法
1、学业水平考试是对高中教育教学和管理进行监测，培养合格的高中学生。高中学业水平考试通过设置科学合理的考试模式和标准，达到检验高中教学质量的目的，促进高中课程标准的全面落实，防止学校课程开不齐、开不足,过早文理分科和片面追求升学率等错误倾向。同时，为各级政府、教育行政部门、学校进行教育教学管理决策，评估、督导普通高中办学水平，改进对高中教育的管理和指导提供重要参考依据,是政府监控高中教育质量的手段之一。
2、全面反映高中学生各学科所达到的学业水平,为教师教学和学生学习提供评价和指导。通过学业评价，及时发现和反映教师和学生在对课程标准的把握、基本知识和基本技能的掌握、创新精神和实践能力的学习和提高等方面取得的成绩和存在的问题，以便及时改进教学方式、方法，发扬成绩，克服不足。
3、促进高等院校招生制度改革。学业成绩是学生发展性评价的主要内容之一，可作为高校招生录取的重要依据，为有效克服高考“一考定终生”的弊端，缓解高考对学生、学校和社会造成的压力，促进高等院校招生制度改革起到基础性作用。
4、为高中学生就业或接受国内外其他各类教育提供高中学业水平证明。学业水平考试合格是普通高中学生毕业的必备条件之一。
你的体育成绩不好，是不会影响你毕业和高考的，体育成绩将来只作为录取的依据，不计入总分。
你的体育成绩不好，是不会影响你毕业和高考的，体育成绩将来只作为录取的依据，不计入总分。
无关紧要，在学校老师把它说得很重要，什么过不了不能报一本等等。实则高考分数决定一切。不用怕。
百度
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一般不会怎么样 但是高考后报考学校专业有一定影响，比如同一专业两位报考人 分数一样（各科分数都一样），这个时候就看谁体育好了
河北将体育科目纳入初高中学业水平测试范围,学生的身体和学业如何平衡...
而且鼓励学生跑步加学分，不仅能让学生更加积极向上，也能锻炼到身体。老师不占学生的体育课那些主科老师总是有自己的原因，占体育老师的体育课而学生的身体最适合在体育课的时候得到锻炼，一节课40分钟下来，体育老师可以用自己的方法更好的锻炼学生。以上这些，就是平衡学生身体和学业的方法。