两个孩子玩翘翘板写作文

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1. 玩跷跷板看图写话

星期天，小明小刚和小华去公园玩。

在游乐场，晓明发现了一个跷跷板。于是，他强迫小刚和小华陪他玩。小刚和小华没办法，就同意了。小刚和小明刚做好，原本平平的翘翘板一下子偏向了小明。小刚一下子就翘了起来。小刚见势不妙，赶忙叫来小华，和他团结抗敌。谁知跷跷板还是斜在晓明那边。

下了跷跷板，晓明心里乐开了花！小刚开玩笑说：“小明，你该减肥了。”晓明听了，就给了他一巴掌。说：“难道你想得冠军吗？”小刚说：“这样对你有好处。！”

我想，小明减肥是对的。这样，他才能完成各项体育项目的达标。我们也要多吃蔬菜，多喝水，少吃高热量食品，我们才能茁壮成长！

2. 看图说话小孩打滑梯,玩跷跷板怎么写

看图说话写话的方法：“看仔细，想明白，说清楚，写完整.写作格式要求每小节开头空两格，并学会正确运用标点符号.

要点：1、时间（根据图意为图选一个合理的时间）

2、景物（如果图上有景物：按从上到下；从远到近观察）

3、谁在什么地方干什么？（这是看图写话中最重要的一点）

谁（人）：穿的、样子

(1)他是怎么做的？

他会做些什么？

他会说些什么？

他会想些什么？

(2)他做得怎么样？心情如何？

3. 看图写话,一个小孩和一只小象玩翘翘板

一天，森林里的小动物们在玩跷跷板，大家玩得很开心，笑声传遍整个森林。

这欢快的气氛把远处的小象引过来了，它看到小动物们在玩跷跷板，心里羡慕极了！可是因为它太重了，根本没有哪个动物可以把它举起来，所以，它只有在一边看着。

小动物们看到小象孤零零的站在一边，觉得它太可怜了！于是，小动物们商量让小象加入它们，可是怎么让小象在翘翘板上翘起来了？这可是一个难题。

小动物们让小象坐在翘翘板上，然后，它们挨个坐在翘翘板的另一边，可是所有的动物都上来了，还是没能把小象托起来，只是维持平衡而已，怎么办呢？

这时，一只小鸟从头顶飞过，小动物们赶忙请它帮忙，小鸟非常乐意，它轻轻地落在小熊的肩膀上，嘿，小象居然升起来了。

哇！小动物们齐声欢呼，小象也兴高采烈地挥舞着它的长鼻子。

小动物们开心的一起继续它们的游戏！

4. 关于翘翘板的五年级作文400字

今天晚上，我和爸爸到太阳城看演出，看到操场上有跷跷板，我兴致勃勃地跑过去叫爸爸跟我一起玩。

我坐跷跷板左边，爸爸坐跷跷板右边，可是我们两个人体重不一样没办法玩起来。于是，爸爸就站下来用手来按，他那边按下去，我这边翘起来很高，我很害怕，就叫爸爸放我下来。停一会儿后，我决定再试试，爸爸用手觉得累了，也想坐着跟我玩。他就靠中间进来一点坐，居然我们就可以玩起来了，很有意思的是，我这边沉下来，爸爸却翘得很高，还要叫我用脚往地上蹬一下，他才能下来。两个人一会儿这边上，一会儿那边下，我就不害怕了。

为什么爸爸移中间一点就可以玩跷跷板了呢？爸爸说：“这叫杠杆原理，以后中学物理上会学到的。”我觉得小小的跷跷板，就有这么深的奥秘，大自然真奇妙，我们要去发现、探索，就要从小学好本领。

你好，希望能帮助到你，望采纳！

5. 如图所示：两个小孩正在玩跷跷板,有人说"从图上看出小男孩一定比

不对、因为跷跷板是一个杠杆，现在处于平衡，如图知：男孩的力臂L 1 小于女孩的力臂L 2 ，由杠杆平衡条件F 1 L 1 =F 2 L 2 得：小男孩的体重大、男孩身体后仰同时女孩身体向前倾。（其他答案只要合理也给分）

跷跷板是一个杠杆，杠杆的右端下沉，右端的力和力臂乘积大，如图，男孩的力臂L 1 小于女孩的力臂L 2 ，不能确定男孩和女孩的体重大小.要使跷跷板转动，增大下沉一端的力力臂的乘积，减小上翘一端的力和力臂的乘积，在体重不变时，通过女孩身体前倾和男孩身体后仰来改变力臂大小，改变跷跷板的转动情况.

6. 跷跷板作文50字小红、小与、小军、小刚

那一刻，我懂了爱秋风瑟瑟，落叶纷飞.一片金黄渲染了这美丽的天府之国，使她蒙上了一层神秘的色彩！在这多采的金秋里，人人都溢满了丰收的喜悦，欢笑声，鞭炮声响彻了神州大地！但我却是悲伤的，随着那天的逾发接近，我的心不禁又陷入了那一份沉重与温馨之中…… 车祸！一个多么普普通通的词.可却是它夺走了我至亲的堂姐与那爱我的婶婶！我来不及哀悼，来不及挽回，因为在我经历了断骨之痛和丧亲之痛后，我也陷入了昏迷之中.当时的我但愿就这样一睡不醒呵，因为我能以怎样的心情去面对这突如其来的打击，毕竟在那时我还是一个小孩子，一个什么也不知道的小孩子…… 什么也来不及说，在我做手术的时候，她们就走了，没有和我打一声招呼，没有一声…… 我醒了！在众为医生的医生的力挽狂澜之下，我终于还是醒了，仁慈的上帝不在仁慈，我的天空在此时失去了色彩. 我独自一人面对着那份苦与痛。