英语四级听力怎么考 四级听力怎么考

英语四级听力怎么练习比较好啊？~

英语听力都是英式发音，听bbc比较好，voc也不错。
听的过程一定要集中注意力。在平时训练中，要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。
注意辨别近音同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。

比如：
W: I\'ve got to buy a new car.M: Really?
Q: What does the woman mean?
选项：
A) She purchased a car recently.
B) She knew the car was in the lot.
C) She always forgets to clean her car.
D) She really needs a new car.
可以看出，B)项中的knew是对原文中new的近音干扰，C)项中的forget是对have got to的近音干扰。因此，在遇到这类题时，要仔细，不要一看到干扰项就立即作出选择，从而中了题设陷阱。

英语四级听力占整套试题的35%，也就是248.5分。做听力时提前看选项，通过选项来总结问题是什么，比如备选项均由“By”引出，问题就可能考察做某事的方式方法。
听力部分占整套试题的35%=248.5分
(1)新闻听力7%，共49.7分，分为三段，每段2~3个题，共7题，每小题7.1分。
(2)长对话 8%,共49.7分，分为两段，每段3~4个题，共8题，每小题7.1分。
(3)听力篇章 20%，共142分，分为三段，每段3~4题，共10题，每题14.2分，时间：25分钟。
一、听力如何读题
1、巧妙利用时间
作文尽量在25分钟内写完，留出5分钟预读听力选项。拿到试卷的时候，如果时间比较紧的话，可以用笔大概画出题目的关键单词，然后想一下大概会是什么的对话，会是什么的情景。
2、读题的技巧
提前看选项，通过选项来总结问题是什么。比如备选项均由“By”引出，问题就可能考察做某事的方式方法。　　
再比如，备选项是概括性比较强的名词或短语，就有可能考察对话主旨。划出选项中的关键词，大脑可以快速捕捉关键词的出现。
3、听题的技巧
重点关注开头结尾，尤其是表达主观看法的词句。
举例、列举后的内容得专心听。
举例：for instance，for example……
列举：the first，the second……
要注意数字信息，比如年份、钱数、时间，及时记下来，并且做好标注，比如钱数旁标￥或$。一般情况下，有特殊词汇的时候，答案就在附近。
转折词重点强调的是后半部分内容，如果遇到but、however、since、if、unless这种词，不管你前面听到了啥，都忘掉，重点听这些词引出的内容，免得弄混。



扩展资料：
1、练词汇
光啃词汇书的效果不是太好哦！所以又一个练习听力词汇的好办法送给你反复听音频，听一句停一句。听完2遍之后还是不知所云的话，那么有个现成的教练在这里，缺时常被忽略。
听不懂的话，看文本!文本中出现的词汇，往往我们也是不认得的。边听边看文本，相信就能把词汇和读音联系在一起了!很好的方法哦！
2、练反应
有一个很好的办法就是做"shadow"，俗称“影子训练”。也就是听听力的时候，听到什么跟着说什么。刚开始的时候，一定惨不忍睹，只能胡乱地说，甚至联系不上完整的单词。但如果每天半小时，坚持半个月后，会发现你的反应力会提升一大截。如果坚持一两个月的话，那就没谁了！
3、拆套路
在选择题中，自然有很多的干扰选项，两个小妙招帮你反套路这些干扰选项。排除这些违背常理的选项得排除，明显不符合认知的，pass;语义相近选项排除，2个选项意思相同或相近，同时pass。
保留这些语义相反选项保留，如果2个选项意思相反或对立，答案可能为其一；留有余地的选项保留，如果一个选项语气委婉，出现possible、maybe等推测性词汇，保留，如果出现definitely、certainly、absolutely等过于绝对的词，排除。

调节心态、注意辨别近音、要做必要记录、快速浏览选项。

1、调节心态：心态就是一个人的心情。心情的好或坏，都会直接影响我们工作、学习的效果。

2、注意辨别相近的发音：在英语中，有很多单词发音非常相似，就像单词有相似的发音一样。当它们被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在问题的设置选项中，通常会出现与听力材料发音相似的单词，干扰原句的中间音或意思。

3、做必要的记录：在听长信息的时候，在动脑和理解的同时，也要做记录，只有这样，才能有效的理解和判断。如果你不记得关键点，你的判断当然是没有根据和不准确的。

4、扫描选项：记住，对于所有听力测试来说，有效的方法是快速扫描选项并提取信息点，然后找到选项之间的联系。当说话人准备开始阅读说明书时，这是阅读选项的最佳时机。利用这段时间快速阅读选项和预测内容，这样你就知道自己在做什么了。

注意事项：

1、大学英语四六级考试引起了高校和相关教育部门对大学英语教学的重视，调动了教师和学生的积极性。大量效度研究的统计数据和实验材料证明，大学英语四、六级考试不仅具有较高的信度，而且也具有较高的效度，满足了大规模标准化考试的质量要求，促进了我国大学英语教学水平的提高。

2、大学英语考试每年都客观地反映中国大学生的英语水平。由于现代教育统计方法的广泛使用，大学英语四、六级考试成绩采用等值处理，故历次考试成绩的显著性保持不变。

3、由于大学英语四、六级考试采用了普通分数制，每次考试后公布的成绩包含了大量的信息，成为各级教育行政部门做出决策的动态依据，并根据学校的实际情况为学校采取措施提高教学质量提供反馈信息。

1、调整心理状态：心理状态就是一个人的心情。心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。

2、注意辨别近音：同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。

3、要做必要记录：在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容，所做的判断当然无凭无据，正确性就会大打折扣。

4、快速浏览选项：考生要切记，对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点，再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时，这就是阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间，速读选项，预测内容，从而做到心中有数。

扩展资料：

英语四级考试的积极意义：

1、大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，促进了我国大学英语教学水平的提高。

2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。

3、由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

考试自备收音机和耳机，有统一的频道（好像是85）播放听力，考前一天会试音。同时有些学校也会在考场准备一台收音机供特殊情况的学生或收音机听不清晰的学生收听，不过建议自备收音机和耳机以防没有。

首先拿到试卷后，先大体的看一遍所有题目的个答案，做到心中有数。能知道每个问题问的是什么，等一会儿听听力时就有重点了。然后把注意力放到第一部分题型上，即听一段话，解答一个问题。在听听力时一定要集中注意力，遇到听不懂的也不要管，关键是听懂大体的意思。

当然自带收音机比较好，毕竟自己带着比较安全。要是那里老师没准备多余的收音机，别人又不放外音，你听力就完蛋了