十二看图写话请你仔细观察右面的图片,想一想图上画的是什么时间?谁和谁在哪里
看图写话范文如下：
范文一：
捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。
范文二：
妈妈笑了早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。中午，妈妈要帮我洗手帕。我说：“妈妈，我自己洗。”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。我说：“妈妈，我自己收拾。”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
范文三：
郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作？”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。
一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了？”教室里马上变得鸦雀无声。每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。
看图写话小学生一年级下册题仔细观察图片想象一下两只小青蛙在荷叶上...
夏天到了，清澈的池塘里可热闹了。荷叶撑开了又大又绿的伞，青蛙游过来了，它温柔地对荷叶说：“荷叶姐姐，让我给您唱首歌吧！”这时，蜻蜓姑娘飞过来了，她对荷叶姐姐说：“青蛙唱歌，我来伴舞吧。”小蝌蚪摆着又黑又细的小尾巴游过来了，它对青蛙和蜻蜓说：“我能当你们的观众吗？”青蛙和蜻蜓...
二年级看图写话作文
今天是晴朗的日子，小鸟儿们在枝头喳喳地叫着，阳光洒在草地上，草儿们都变得更加翠绿了。我和爸爸妈妈一起去公园玩，看到了很多有趣的事情。首先我们看到了小朋友在草地上放风筝，他飞得很高很高，看得我们也兴奋起来，我也想放风筝。接着我们看到爷爷在树下摆摊卖花，花儿们都很漂亮，我想买一朵给...
小学二年级看图写话怎么写才好
二年级学生刚刚跨入写作的门槛，看图写话是低年级写作的重点也是难点，通过长时间的教学，我总结了低年级看图写话的五大技巧。仔细推敲写话 要求找出要素 对比前后图画的 不同之处 理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝...
五、看图写话 要求:请你仔细观察图画,它们在干什么,快看那只美丽的大...
奶奶家养着一只大公鸡，它很神气。大公鸡头戴着一顶“红帽子”就像燃烧的火把，它的眼睛黑黑亮亮的，就像两颗黑珍珠，脖子里羽毛金黄金黄的，在太阳下面金光闪闪，身上的羽毛是红黑相间的，高翘着它那黑黑的尾巴昂首挺胸，威武极了！每天早晨，天刚蒙蒙亮，它就用那洪亮的嗓子“喔喔喔”打起鸣来，催促...
二年级第二单元看图写话怎么写
1、仔细观察：观察是看图写话的基础。在看图时，要仔细观察图片中的每一个细节，包括人物的动作、表情、环境等。通过观察，可以更好地理解图片所表达的意思。2、抓住重点：在观察图片后，要抓住重点，确定写作的中心内容。例如，图片中可能表现了一个人在某个地方做某件事情，那么写作的重点就应该围绕...
二年级看图写话怎么写?
你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过认真思考，会想到鱼被猫吃了。3、从图中场面及人物加以推测。看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼...
十二、看图写话。提示:仔细观察图画,画上的是什么地方?都有谁?在干...
礼拜天，爸爸在帮妈妈做家务，我也来帮忙了。爸爸负责扫地，我负责拿分篼。爸爸笑了，妈妈也笑了，他们夸我是个好孩子，我高兴的笑了。
二年级看图写话:春天的图画
春天来了，山野是张美丽的图画，你只要仔细观察，就能发现画上画的是什么。小草一接到春天的消息，就连忙换上绿色的衣服，来迎接春天。迎春花真是太着急了，来的时候，脸已经黄得不得了了。柳树醒了，瞧，它正在用“春风梳子”梳头呢。小溪弹起了春天的乐曲，小鸟唱起了春天的歌，春雷敲起了春天的...
二年级上看图写作文
要抓住细节判断人物可能说什么,有什么心理活动,人与人之间有怎样的联系,使画面上的人物活起来.事实证明,采用“四步法”进行看图写话训练,能够降低训练难度,有利于培养学生的观察能力,想象能力,表达能力,有利于发展学生的思维.只要同学们观察细致.想象合理丰富,富有创新精神,就一定能写出条理清晰,内容具体,完整感人的...
二年级看图写话
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