二年级语文下学期保护坏境平时应该怎么做
不知道你是哪边的考生，不过一般来说，字词比较基础吧，我们中考的那会是120分制的，好像字词拼音的选择就有20分，还有文学常识，要是出选择的话，一般也就1道题，5分左右的样子，还有古诗词填空，10分左右的样子。这些是只要你肯用功积累就可以提高上去的，至于阅读嘛，我个人认为还是靠平时的积累，建议你多读文章，一般考散文，小说比较多一些，还有作文也是靠平时的积累，一般来说，议论文比较吃香，尤其是老三段式的，明白如话，如果能把握好立意，分数不会太低，平时作文可以创新一下，考试时还是谨慎为好！还有，你可以练一下字，这样在阅卷老师改作文时，会有很好的印象分。
不知道我提的建议能不能帮助你，不过，倒是复习时，建议你买一本五年中考，三年模拟来做，那个上面的题型很全
篇名：《藤野先生》
作者：鲁迅
情节:记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台学医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生深情的怀念。
感受：藤野先生是鲁迅日本求医的老师。那时中国落后，日本学生瞧不起鲁迅，但藤野先生并没有如此对待鲁迅，反而更加照顾。他很认真地修改鲁迅的笔记，和鲁迅成了好朋友。我觉得日本人虽然很坏，但也有像藤野先生这样善良的人，他们有正义，尽职尽责。藤野先生很让我敬佩。
此回答乃吾之心血，望楼主采纳，在下感激不尽~~~
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