老师应该如何培养学生的自学能力？

自学指导法是培养学生的什么能力
自学指导法包括指导学生预习、复习、阅读参考书、自学教材等和指导学生阅读课外读物。这一方法最突出的特点是指导学生独立学习。对学生自学的指导能培养学生的自学兴趣、自学能力和良好自学习惯，从小学一年级开始就要培养自学能力。1.提出明确的目的、要求和思考题。在自学教科书时，要让学生带着任务和问题去...

如何在语文教学中培养学生的自学能力
就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。培养学生学习语文的自学能力,有利于发展各门学科的自学能力,也有利于学生综合知识、能力、素质的提高。自学能力既然如此重要,那么,我们在语文教学中该如何培养学生的自学能力呢?笔者认为可从以下几个方面着手: 一、自学态度,是...

小学语文如何交给学生自学方法
随着语文教学改革的不断深入发展，新课标要求我们教师转变教育观念，教师在教学中传授学生知识的同时，更应重视学生自学能力的培养，让学生学会学习，现代著名教育家叶圣陶曾说过：“教是为了不教”。可见培养自学能力是小学语文学法指导的核心和归宿。而如何培养学生的自学能力呢，我认为可以试着从以下几个...

如何培养学生自学能力
为此我在学生自学能力的培养上有几点体会：一、进行学法指导培养自学能力教师不仅要使学生“学会”，而且要“会学”。教师进行学法指导时首先要弄清学法指导的内容，然后去思考和落实怎样指导。并且教师要结合实际提供可以操作、能够运用的学习方法。学生通过“学法”到“仿法”最后能“创法”。注意学生的...

听魏书生的如何培养学生的自学能力的心得体会
因此，要促进学生主动学习，就务必激发和培养学生的学习兴趣。（二）建立和谐融洽的师生关系 教学实践证明，学生热爱一位教师，连带着也热爱这位教师所教的课程，他会用心主动地探索这门学科的知识。这也促进学生自主学习意识的构成。教育名著《学记》中指出“亲其师而信其道”就是这个道理。所以教师要...

如何培养学生主动获取知识的能力
下面我将结合自己的教学实践，来谈谈自己如何在课堂教学中培养学生主动获取知识的。一、引导学生学会自学 首先，教师应该教给学生自学的方法。在数学自学的过程中，如果只布置给学生自学的内容，没有相应的指导，是不可能达到预期的目标的。一般的学生在自学时，往往只是走马观花，随便翻翻书完成任务就罢了...

教师如何培养孩子的自学能力
教师对自己的子女也像对学生一样，格外严 谨，要求孩子言行举止中规中矩，以对老师的态度对父母，以言听计从为尺规，不可有超 常的举 动。长此以往，最终导致孩子失去个人独 思的空间，总是处于屈 从的心理状态，极难获得创 造 型个 性的发展。二、职业习惯 优秀的家庭，能注重培养孩子的独 立...

培养学生自学能力的方法
学习好的学生，很容易发展出自己的学习方法，未必需要老师教。但中等以下的学生则不行，他们需要透过学习技巧的教学和训练，才能提高学业成绩和成效，弥补学生因认知能力不足而造成学习不利的影响。提升学生的自学力必要而且迫切。要怎么做，才能启动孩子自学力的干劲呢？一、提供自我进步、强调非竞争的学习...

浅谈如何在语文教学中培养学生的自主学习能力
教师要培养学生对学习的自我意识和自我监控，使学生在学习过程中对认知活动能够进行自我监控，并做出相应的调试。那么，在语文教学中，如何培养学生的自主学习能力呢？我认为语文教师要注意以下几个问题：一、 建立语文教学的自主教育观，确立学生自主学习的地位 叶圣陶先生说过：“教育的最终目的在学生自学自励...

魏书生的六步教学法是什么?
魏书生的六步教学法包括：定向、自学、讨论、答疑、自测、自结，强调教育不在于教给学生多少知识，而要考虑如何培养他们获得知识的能力，激发上课的兴趣。魏书生坚持以培养学生的自学能力为中心，重视科学与民主，按照知、情、行、恒的规律，在实践中总结并创造了六步教学法。六步教学法包括：1、定向。确...