看图写话图上画的是什么季节
看图写话图上画如下：
春天到了，春风姐姐穿着漂亮的五彩裙来到了大地。春风轻抚着我的脸，很温暖，很舒服。
春风一吹，吹醒了小草，小草伸了伸懒腰探出了头。 春风一吹，吹红了桃花，桃花绽开了笑脸。春风一吹，吹笑了太阳公公，阳光照在身上暖洋洋的。春风一吹，吹来了蝴蝶，蝴蝶在花丛中跳舞。
小朋友们在绿油油的草地上放风筝，春风姐姐把风筝吹得越来越高，小朋友们高兴得跑啊，跳啊，高兴极了。春风吹醒了大地，吹白了云朵，吹红了花儿，吹绿了树木，让万物复苏，柳绿花红。春风姐姐，希望你能永远和我们在一起。
春天来了，风和日丽，万物复苏。山绿绿的，不再是白茫茫的了。太阳笑眯眯地温暖着大地。白云仿佛在跟太阳玩游戏，在太阳旁边飘来飘去。蝴蝶在草和花之间翩翩起舞，仿佛在对春风说：“快来跟我一起跳舞啊！”小草小花左顾右盼，好奇地打量着周围的一切。
草坪上，两个小孩儿在做什么呢？走近一看，是小明和小红在放风筝。小明拽着风筝线一会儿往左跑，一会儿往右跑，小红在后面追着风筝跑。他们嘻嘻哈哈，闹成一团，好像冬天的烦恼和沉重都被春风吹得无影无踪了。
春风啊，你吹绿了小草，吹红了小花，吹醒了冬眠的动物们，吹走了小朋友们的忧愁，给小朋友们带来了欢乐！
看图写话的重要性
看图写话是对孩子们想象力的培养。看图写话中的图片是一个个静止的人或者物，要想将这些人或者物动起来，需要孩子们充分发挥自己的想象。每一张图片都可以写出不一样的故事。
看图写话是对孩子们表达能力的培养。无论是口头表达还是书面表达，在看图写话的过程中，都会得到很好的锻炼。比如小朋友在看图写话练习的过程中，表达的欲望很强烈，但是没办法接受爸爸妈妈反复修改并且重写的节奏。讨论过后，我们觉得可以这样：可以先口头表达，描述图片中的内容，当然在这个过程当中，可以进行录音。结束之后可以根据录音来进行修改，最后将满意的作品写下来。
看图写话图中是什么季节,都有谁,他们在什么地方
看图写话图中是什么季节,都有谁,他们在什么地方如下：春天来啦，春天来啦，也就是春天的小精灵来啦！小精灵看着欢快的孩子们。真开心啊，小精灵看着。解冻的小溪叮叮咚咚的，真好听啊！小精灵看着早开的小花。一朵一朵的真美丽呀！呀！小精灵看到了什么？啊，原来是看到了这一个美丽的春天呀！春天是...
小学二年级看图写话图上是什么季节,图上的人物在干什么
图上是万物复苏的春季，一个小男孩在郊外，兴致勃勃地放风筝。
看图写话美丽的荷塘图中画的是什么季节图中有些什么
夏季，有青蛙和荷花。由题目美丽的荷塘可以得知是夏季。因为荷花只有夏季才有。是荷塘肯定就有荷花了，青蛙也是在荷塘里的。看图写话要看准时间地点，就好写了。
看图写话,图上画的是小朋友在摘茄子什么季节?你是怎么知道的
春天。小朋友们在菜园里开开心心地摘茄子，看见了一个个硕大无比的茄子，他们可高兴了是在春天，在菜园里开开心心意思指的就是春天。春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间。
二年级看图写话这是什么季节了什么变化
根据图中内容，可以判断这是秋季。秋季的特点是天气变凉，树叶变黄或变红，果实成熟，动物开始准备过冬。实际内容中，我们可以看到小朋友们在户外玩耍，树叶已经开始变黄，地上有很多落叶，小朋友们正在收集一些果实。另外，他们身上的衣服也明显比春天少，更加轻薄。因此，可以确定这是秋季。
看图写话。图上画的是什么季节,这是在什么地方?有些什么人?他们在干什...
我过去对清洁工阿姨说：“阿姨我来帮您扫落叶和尘土杂物吧？”清洁工阿姨亲切地对我说：“小朋友谢谢你，外面的风这么大你帮我打扫的话，你的身上会脏的。”我说：“没事的，我不怕脏也不怕累的。”说完，我拿起扫把认认真真的打扫着一片片落叶。清洁工阿姨见了高兴地笑了。
小提示:图中画的是什么季节?他们在做什么?(是春天、他们在植树、有三...
春天到了，小明，小东和小红到郊外植树。小明扶着树，小东铲土，小红去提水。三人齐心合力为大地增添绿色。
看图写话.仔细看图,想想这是什么季节
我们来到菜园里，看到了农民在种菜，有的种青菜，有的种萝卜，还有的种西兰花。农民们高兴地说“今年的阳光真好，种下去的蔬菜一定会大丰收的。”我们来到果园里，看到了各种各样的果树上面开满了花，有杏花、梨花、桃花和苹果花，五颜六色，美丽极了！蜜蜂和蝴蝶忙着在传播花粉，好像在说“今年春天...
看图写话,这是什么季节
春天，春季是植树的季节，望采纳。
仔细看图,图上是什么季节?小朋友们在哪里?在干什么?他们会说
是春天。春天,冰雪消融,万物复苏,柳树新长出了嫩芽,在春风的吹拂下轻轻地飘荡。小朋友们换下厚重的冬装,在空地上放起了风筝,清脆的笑声随着风筝越飘越远。