写一篇关于学校60周年校庆的作文？有急用，谢谢！一定给好评。

我们学校过60周年校庆了 让写一篇字数在一千左右的作文 主题是:这一天是你的生日~

学校——那是我们知识之花最初萌芽的地方，将永远留在我们的心中，永远永远铭记。
六十年前，您没有丰厚的资本，没有辉煌的背景，在您的面前只有一片从未开垦过的土地。可您却从未怨过命运的不公，从未哀叹土地的贫瘠。您只是微笑地告诉着自己：“一切都将会过去，一切都会好起来的。”然后又挽起袖子白手起家。
六十年后的今天，经历了多少个的春花秋实，面对那傲人的成就，您依然只是谦虚地告诉自己：“我要做的还有很多。”那是因为您明白这份殊荣来之不易。尽管您朴素依然，岁月的磨难却使您脸上有了一种高贵而又令人尊敬的光芒。
六十年的风风雨雨都已过去了，路途中，多少坎坷被您一笑而过，多少走向光明与黑暗的岔路口，您作出了坚定的选择，一切阻碍您的绊脚石，都被您那聪慧的大脑和勤劳的双手移开，一切困难都烟消云散，天高云淡。默默奉献的您，终于以辉煌的成绩誉满虞北大地。
六十年的光阴啊，白驹过隙。岁月的无情带不走您的青春激情，您美丽依然，因为您的心总是与莘莘学子紧紧联系在一起，总是不断地迸发出年轻的活力。
六十年的岁月啊，却又悠长得如同一本书，在这本书中镌刻了太多人的名字，太多动人的故事。您见证了这些名字背后太多的欢笑与泪水。您微笑着，不知疲倦地将一批又一批的莘莘学子摆渡到了彼岸。
六十年的光阴，能冲淡某些事，但也能将许多事更加的刻骨铭心。沥中，您无悔的执着谱写出了一页页的光辉，您瘦弱的肩膀坚实地挑起了虞北人教育的大梁，您自强不息的精神激励着一代又一代的沥中学生前进，而我们则想用我们的心声来表达我们对您最真挚的爱意。
六十年风雨兼程；六十年耕耘不辍；六十年坚定无悔；六十年桃李满园。
今天，我们以*中为荣；明天，*中以我们为骄傲

This is my school.It is very beautiful.There are many childen in my school.There are twenty class in our school.And there sixty
teacher in our school.I am on the class fourA.I like my school very much!

校庆抒怀
　　金黄的深秋驾着微凉的“风车”姗姗到来的时候，我们那慈祥的母校迎来了她五十周岁的生日，因为如此，一切空气变得活泼而轻盈起来，仿佛都为六中——这位优秀的“母亲”，献上最深情的祝福。
　　我们都是六中的孩子，在她浩瀚蔚蓝的知识海洋里游弋，时而倾听生命的真理，时而采集知识的魔力，时而领会成功的喜悦，时而感恩“母亲”的给予。有了它，我们拥有一方土地去开垦，去辛勤；有了它，我们明白友谊的贵重，胜于千金；因为它，我们体验到拼搏的勇气；更因为它，我们将谱写出生命的壮曲。
　　我们都是普通的“幼苗”，是微弱的。但六中母亲从不怕烦琐地照料着我们，浇洒下她多年的努力，来为我们遮风挡雨，为我们创建了一个适于学习的优良园地，使我们早日茁壮。半个世纪以来，她不懈努力，实现了超常规，跨越式的发展，一步步地步入名校行列，这是多么的不易啊！这是多么的令人敬佩的“母亲”。
　　我们都是从最初的无知走来的。是六中，教育我们牢记“团结、勤奋、求实、创新”八字校训。使我们知道友情、努力、诚实、思考的重要意义。六中授于我们“精诚团结、顽强拼搏、敢为人先、永不满足”的“六中精神”，让我们“学会做人、学会生存、学会学习、学会创造。”为我们今后的路暗藏了许多有利条件，努力使每位学子都能绘出宏伟的蓝图。
　　感谢您，我亲爱的六中，给了我们种种宝贵的良机。祝愿您，我敬爱的六中，愿您在未来的日子里更加辉煌、美丽。我愿作一首短诗，来表达对您生日的贺意。
　　历史不会忘记
　　你历年来不懈的努力
　　因为坎坷早已变成光辉
　　映照在你的细纹里
　　在那浅浅的细纹里
　　包含太多的情意
　　掺杂着您的辛勤
　　和我的致敬
　　您像一位摆渡的船夫
　　把我们从知识的这一头
　　指引到另一边
　　然而却永远甘于奉献
　　啊！我慷慨的您
　　您的无私使我深深自豪
　　历史不会忘记
　　我，也不会忘记

　　追忆五十年?似水年华?慨然而歌
　　我还在远远地遥望，昨日列车流过的风尘，那被梦风吹雨打的情节，车轮与车轨相辗的节拍。我的言语溃逃得仅剩空壳，多想让所有关于你的思绪真切地流淌，而你目光的深度，却至今未映出我的倒影。是不是我还未叩响你的门环，如果眼泪能传递心语，我甘愿为你那半百的“奇迹”染红双眸。———题记
　　天气新晴，料峭的寒意，抖落在薄暮里。夕阳，挂在脱尽了叶的树梢上，许是奔波了一整天的缘故，光线已经无了热和力，却充满了梦幻的色彩，整个操场像是撒上了一层金沙，黄澄澄，亮晶晶。空气中的每一个粒子，都染上了颜色，跳跃着，流动着，分秒间便有种种奇妙的变幻，每一种颜色都带着黄蒙蒙的底子。在这朦胧的光影中，白杨的灵智像被唤醒，深情地吻着夕阳。它们置身于静止不动的操场四周，一年四季却能挣脱群树的环拥，脱颖而出，既不匿影藏形，也无勉强之态，隐隐绰绰中透出秀逸风姿。我独坐在这校园操场的草坪上，在空寂中感受着今日的黄昏———真美，美的令人心悸！
　　北院的操场，象是平时少有人踏足，这也是情理之中。南院的操场，现代化的运动场，塑胶跑道，一年四季常青的草坪……所有这些都是北院的草场无法比拟的———这儿只有几棵伸展着枝条的树干，一片颓得只剩几片黄草皮的足球场地，和那稍微跑动几下就会带动出“飞砂走石”的跑道。如果真是想运动的人,怕是少有来这儿的，可这场地一旦失去了此功效，却不失为散步闲坐的好地方。说实话，较南院的操场，我更喜欢这里，时常在这里倾听最细腻的声音回响我的耳畔，感受最温柔的风吹过我的脸庞，然后静静的等待着一位半百的长者，讲述他的风雨历程。
　　虽然终有一天，这里的一切也会被现代化的体育场馆所取代，但那又有什么好伤感的呢？曾经的历史沧桑仍将赋予着新的事物，而我们将见证这一切！ 如阳春初绽的桃花，似盛夏怒放的石榴，宛深秋不凋的秋叶，胜隆冬含笑的腊梅——望着天边漂浮的彩霞，我有了哭的冲动。站在寝室的阳台上，我猛然察觉，日子过的真的很快，一年很快就从指尖滑过了，往事一下子从记忆的容器中滑出，逐渐连成一串流畅的字符。
　　习惯了听着广播台那具专业水准的节目，和室友们一起赶回中兰吃饭的节奏；熟悉了有人用着浑厚有力的嗓音谈天说地的场面；骄傲着“艺术节”“广院之春”上一个个精妙绝伦的来自我们校友的佳作；欣赏着出出入入时尚独具特色青春朝气的俊男靓妹……
　　白天，走在白杨树下，我们习惯了透过它的扶疏枝叶，窥视广袤深远的白云蓝天，聆听北院八号楼里传出的“熟悉”的《大学生自习曲》，然后踏着青春欢悦的步点，向着一个个能汲取知识的殿堂前行。夜里，开着窗，盏着灯，透过一层薄薄的纱帐，我们又做着各自的事儿，彼此的默契让这无语的空间并不显尴尬，一股股温馨的暖流淌入心扉。然后，我们相视而笑，便是天南地北的小吃，服饰，旅游景点等话题的交错漫谈，和着时而舒缓时而欢悦的歌曲。我们是一家了，这小却充裕的空间便是我们的家，而这一切的一切又是那么的小资！
　　陈鲁豫“自然，松弛”的主持风格——温和轻松中，与你相约；
　　崔永元洒脱直接的“不过如此”——幽默调侃中，和你说事：
　　再加上李咏的沉稳怪诞，白岩松的深刻犀利……及中国传媒领域的精英先锋的创业奇迹——所有的师长都是我们学习的楷模，而不管我们谁将成为明日的主角，我们自始至终的每一份努力付出，都是母校最稳定、坚实而持久的支撑———“珍惜春光，珍惜春光！”我们怎敢虚度，我们怎能彷徨。迅速抓紧这分分秒秒，让无悔的青春挥洒在这片“林荫路上”，让年轻的心灵在白云蓝天中放飞，让绚烂的未来在浩淼苍穹中定格，那时风光将是无限美好！
　　借助记忆的拼图，来照亮人生的道路，我们憧憬未来，把握时机。
　　哼唱熟悉的校歌，来警醒征途的校友，青春似水年华，珍惜春光！
　　我独坐夕阳中，在朦胧的光影中，我的灵芝也被着记忆唤醒，我的心灵似一湖清波，澄清的映出了生命的过去，将来——四月的蔷薇，散发着野性的芳香，张扬着个性，让自己开在最美的季节。起身漫步，这里的石子又似格外的温顺了，一动不动的。我绕着跑到一圈，两圈……走累了，深呼吸着，耳畔一声震鸣像那列车行过，可是我什么时候才能真正的登上它呢？快了 ，快了，五十年，一百年……to be continued!
　　当夕阳收起她最后的微笑时，白杨仍旧固执地守候，奋力的向上生长，坚信在夜浓黑的羽翼覆盖大地时，冥冥中另一轮朝阳正在孕育萌生。而它们终有一天会在旭日升起时，再次迎接她依旧迷人的微笑。
　　我面对着这一切，笑了，又是五十年后，谁在诉说？谁在倾听？

　　天边，树下
　　有一种兴奋在天边回荡，有一种感动在树下萌发。我不愿封闭了被寂寞吞噬的双眼，放开它，在这片园地寻找最美最动听的声音。我想我很幸运，还是一个刚探出头的学生，就能看见那盛世般的百年校庆。
　　我封锁过自己的心，外面有无尽的大雨，狂妄嚣张。我怕我经不住世间的摧残，在高处恐高，在低处恐暗。曾抱怨这个世界太无情，没有理会我的人。好像是盛气凌人的山峰，孤耸云端；差就是讥笑嘲讽的石子，任人践踏。小学生涯的清淡，令人乏味。而一向不愿进初中的我踏入了附中学门。一直以来被认定为今生最大的错误选择，却改变了我的人生。在这天边，我寻到了从未尝过的甜。老师对我的好，同学对我的关怀，使我抛开了那段一文不值的痛苦回忆。
　　我怀疑过友情的存在，一味地跟着那些所谓的朋友。跟着使坏，跟着胡闹，跟在孩子王前喊大哥。喊着喊着便失去了自己，忘却了自己，灵魂中没有友情的激动，有的只是那从上的封建伦理。而我不愿受人歧视，不愿被排斥，一直就这样喊到了小学末。我总认为初中也不会有特别大的改变，不会有什么知心的人。而想象总归是想象，在这树下，我找到了从未有过的感动。我无不感谢上苍的安排，我终于体会了什么是友情。我们在玩耍中创造，我们在学习中释放友情，没有什么比友情更值得留恋。我丢弃了那一声声违心的呼喊。
　　在这天边，在这树下，我有了一个全新的自我。我无悔在这里生根，在这里成长。在这里长成一棵大树，衬托着天边。在一层又一层的新人中，同样的给他们一个全新的人生。
　　4. 像微风拂过竹叶，像碧波亲吻着海岸，像明星装饰着天幕，像冷雨滋润着土地。你的出现仿
　　佛一道闪电划破了凝固的空气。----《一丝甘醇沁心田》
　　5. 虽说雁过无痕，岁月无声，二白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕的流动。流年
　　的浪花总是涤荡在邈远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣也亲亲坠落，是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛幸福 化作丝丝雨露……在精密的夜里发起一轮轮的攻击？----《永恒的情结》
　　6. 我会永远爱你——献给母校的诗

　　每天把你的名字挂在胸前
　　我能感受到你博大的爱
　　你永远是我的一片森林
　　我是一粒微笑的种子

　　我的思想在你的呵护中发芽
　　每次仰望你的时候
　　你的户膀就像一座木头房子

　　2
　　育人育德育百年盛况
　　立业立志立四海名校

　　万古犹传风雅趣 百年仍飘翰墨香

　　一百年传薪播火风雨兼程喜继往开来代有精英登虎榜
　　万千次革旧创新品学并重看腾蛟起凤每凭实力上青云

　　十载树林,新苗成材,桃李满天下
　　百年育人,春风化雨,栋梁荣中华.

　　百年老校,桃李遍天下.
　　神州大地,英才展风华.
　　容纳了蓝天和白云

　　我曾想象我们能永远站在一起
　　所有美丽的清晨和夜晚
　　在你的脚下默默地醒来 睡去

　　直到今天
　　我长成了一棵会移动的树
　　重温那些你给我的爱
　　我才要像你一样
　　在岁月的风雨中
　　随意站在人生的某个角落
　　形成一片绿色的荫蔽
　　7. 我与双十
　　有一个地方，是书的海洋，他是神圣的，他告诉了我们怎样做人，也教会了我们基本的一些知识。他就是——学校。
　　步入双十，映入眼帘的是那满目白灰色的台阶，不知不觉中，我已随着人潮走完了那层层的阶梯。回头，放目远去，我看到的，是已经稀松不少的人群。但那一层层灰白色，在三三两两个人的点缀下却又给我带来另一种感叹：无尽！
　　在双十，我最喜欢的是那幽静的育芳园，无论是春夏秋冬，育芳园内依然是一片苍翠葱茏！在阳光的照耀下，洒出一片淡灰的影子，几株白鹤芋伸出“巴掌”，仿佛要对寻踪环顾的瞻仰者数数这里的珍家，一颗不太大的苦楝树，虽然枝干上被风刀霜剑镂刻得瘢痂交错，但仍显得苍劲傲然，生机勃勃。你看，育芳园旁的石壁上镌刻着“勤毅信诚”四个字，石壁的下方有一口碧池，池里有美丽的睡莲，旁边的棕竹恰好起了衬托的作用……
　　多美的育芳园，其自然之趣就使人折服。育芳园林的色彩明丽。有时，在万绿丛中见一道飞格，黄绿相间，相映成趣。在逼仄蜿蜒的小径上踱着，或走或停。有时候，我突然觉得：这逼仄蜿蜒的小径就如小提琴蜿蜒转悠扬的旋律，而我们就是这美丽的旋律上的音符。
　　育芳园的树啊，每一棵都在阳光和雨露的哺育下成长着。我们不也是这个园林的一棵树吗？不仅是，更是从育芳园林里走出来的人！
　　……
　　岁月流逝，短短的三年校园生活一转眼就要过去了，其间发生的趣事更是不胜枚举。我长大了，学校也长大了。我想：有多少个千千万万的“我”曾经在这里欢歌笑语过，有多少个老师曾经在这里教育了一代又一代人。时光老人会告诉我们一切。我爱我校，学校带给我光明和温暖，我为学校添光彩。学校成了我比家里更快乐的地方。
　　母校，
　　你可真是一位艺术天才，
　　你用你那充满想像的画笔，
　　描绘出一幅幅流淌着色彩的画卷。

　　你用了热情的红，
　　熊熊的火焰在燃烧。
　　它燃起了新一代青年人勇往直前的激情与斗志。

　　你用了温馨的橙，
　　美丽的夕阳在欢笑。
　　我们问她：“夕阳啊，你为什么那么高兴呢？”
　　啦！那笑容预示着更加灿烂辉煌的明天。

　　你又用了财富的黄，
　　富含智慧与诚信的财富熠熠发光。
　　光从你淳淳教诲中射出来，
　　透彻了我们的心，
　　立刻，
　　我们像充了电，
　　奔驰在旷野上，
　　寻找那条名叫胜利的小河。

　　你用了大自然的绿，
　　夏树欣欣向荣。
　　而我们不也正如此吗？
　　你用那笔尖的绿记录下我们最甜美的回忆与梦想。
　　这里充盈着青春的华尔兹，
　　每一个音符，
　　在听觉上、视觉上、嗅觉上、触觉上、情感上、
　　划出一道道最完美的弧。
　　多么令人陶醉！

　　你用了冷静的蓝，
　　试图安抚我们那颗“砰砰”直跳的心。
　　的确，
　　我们真的很年轻，很年轻，
　　只朦胧懂得一点点什么叫社会，什么叫人生。
　　但我们敢于去拼搏，
　　因为年轻是我们耗不尽的动力。
　　你默许了，
　　并送给了我们冷静的心，
　　让我们在成功的山峰上爬得更高，看得更远。

　　你喜欢用自由的靛
　　海燕在辽阔在海洋上飞翔
　　我们驾着一只船
　　在这片溢满了知识、情感、挫折与喜悦的大海上航行。
　　任凭暴风骤雨的洗礼，
　　任凭孤独与寂莫长随。
　　我们的思想就如海燕一样，
　　自由翱翔
　　向着那块新大陆——一个未知却充满诱惑力的地方飞去，
　　因为我们知到那儿育幸福的花园。
　　你是否已感受到那儿的鸟语花香？
　　你用了神秘的紫，
　　双眼被紫雾蒙住。
　　我们迷惘在十字路口。
　　你悄悄地拉起了我们的手，
　　用经验来告诉我们正确的方向。
　　你采用信赏必罚的方式，
　　指明了我们的错误，
　　赞扬了我们的优点。
　　我们在错与对，真与假的世界中，
　　由你指引着，
　　脚下的路变得又长又直。

　　天才的艺术家啊！
　　我的母校。
　　你洒了多少汗水，
　　才换来你那一幅幅鲜美的画卷。
　　你拨洒下的美好的种子，
　　生长在今天，
　　绽放在朗天。
　　你可知道我们的心，
　　被你的画所征服，
　　被你伟大的人格和宽广的胸襟所征服，
　　被你五十年风雨征程后的彩虹所征服。
　　你可知道我们的心，
　　永远为受着你而跳动呢？
　　暮色满园。
　　我置身于这个偌大的校园中，感慨万千。
　　校园中的一草一木对我而言，都早已经不再陌生了，不算幽静却颇有情趣的小径，谈不上崭新但的确朝气蓬勃的教学楼，还有那可爱得像小城堡一样的厕所……莘莘学子园，悠悠置我心，置于我心中的这片热切的净土，那个夕阳下喧器的校园，我想我大概一辈子也不会忘了。
　　小时候的梦想，长大后的理想，成就了我的今天。今天，我是六中微不足道的一员，揣着小小的理想，希冀着未来，勾画着明天，我知道，一直以六中为骄傲的我，虽不能让六中为我多么骄傲，但绝不能辜负六中对我的教导和期望。
　　是六中，让我知道，老师讲课原来可以这么有趣，老师居然可以和我们推心置腹地说话，是六中让我知道，自己原来可以真正接纳，爱一个家园是六中，让我学会如何做一个真人，学会感激，是六中，让我深切感受到个人的渺小，集体的伟大，而我深深的明白，六中教给我的，赐予我的，是取之不尽，用之不完，使我终生受益的财富。
　　一个好的学校，应该时时刻刻让学生感觉到它的存在，而不只是好成绩带来的欣喜。
　　六中就是这样吧，所以更多时候，大家更愿意驻足远望或漫步园中，体味学校赋予的除成绩以外的东西。
　　有梦总是美好/在这个梦想起飞的地方/我们站在巨人的肩膀/浅浅的吟/低低的唱/忘不了/我的母校/昔日的温床/蕴育了希望/回头再望/清晰异常/高高的橡树/玻璃的花房/小桥流水/白色的墙/清澈的双眸/渴望飞翔/明日的欢乐/今日的奔忙/你说/孩子/有了梦想/有了信念/可以边走边唱。

望采纳，谢谢