小学生优秀作文 小学生写事的优秀作文 400字

小学满分作文开头结尾大全~

俗话说，良好的开端是成功的一半。文章的开头就是整篇文章的门面。而结尾为“豹尾”，要求有力、简练、生动、恰到好处的结尾，能让作文立意升华。如何启发孩子写出亮眼的作文开头、结尾？老师为你整理了一份最全集锦，推荐爸爸妈妈们为孩子收藏哦！

小学作文开头方法集锦
一、外貌描写式开头

即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。（选自《懒的报应》）
二、性格特征式开头
即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。（选自《多面妈妈》）
三、开门见山式开头
即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。（选自《我的好朋友.》）
四、环境描写式开头
即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自《那天，我真后悔》)
五、巧设问题式开头
即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种：1、反问式开头。2、设问式开头。3、疑问式开头。不管用哪种形式开头，都要为主题思想服务的，要有神秘感、新奇感。如：奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？（选自《假文盲》）
六、心理描写式开头
即以人的思想、心情作开头，主人公的喜怒哀乐，都可以以准确的语言表现出来，创造出一种心理氛围，给读者以强烈的感受，增强文章的感染力。如：第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自已。（选自《第一次登报》）
七、形象比喻式开头
即写在文章时不直接描写人物或叙述事物，而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物，然后再逐步深入地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切。如：老师，您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树根；您是燃烧自已照亮我们的蜡烛；您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。（选自《老师颂》）
八、妙用排比式开篇
即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起，表达统一思想的修辞手法叫作“排比”。排比式开头对表现人物特点，叙述事情经历，表达思想感情，充分展示道理都有特殊的效果，强烈的语言气势，工整的词句韵律，情与美的完美结合，给读者以美的享受。如：我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人，告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天！（选自《走出家门》）
九、对比渲染式开头
即在开头把对立的人、事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来，形成鲜明的对照。对比手法开头，可以突出中心，加深读者对人物或事件的印象。如：我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈，还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。（选自《两种爱》）
十、揭示中心式开头
即在文章开头就将人物的思想品质，或事件的意义，或景物的特点，或揭示的哲理等交待出来，以突出作文的中心。如：我要将自己“嫁”给书。是书教给我许多知识，是书教会我怎样做人，是书给我了许多的喜怒哀乐……(选自《我要“嫁”给书》)
十一、直点文题式开头
即在文章的开头就点出了文题，让读者直奔问题所要说的内容，一目了然，不易跑题。如：假如我会克隆，我一定要克隆几个我自已，帮我做各种事。（文题是《我要克隆几个自己》）
十二、名人名言式开头
即引用名人名言作为文章的开头引语，使文章的角度站得更高，中心提炼的更准确，文章显得更有文采。如：记得程颐好像说过：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书，同书中的主人公同呼吸，共命运，时常达到废寝忘食的地步。（选自《书趣》）
十三、言语描写式开头
即直接从人物的语言或对话入手开篇，使读者刚一接触文章就如见其人，如闻其声，使人物形象更加鲜活。如：“懒虫！快八点了！再不起床就要迟到了！听到了没有！我要掀被窝了！”妈妈河东狮吼般地叫声，逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。（选自《我眼中的妈妈》）
十四、引用歌词式开头
即直接引用某歌词作文章的开头，或引出人物，或揭示中心，或渲染气氛等。如：“我是一只可怜的小小鸟，想飞却怎么也飞不高……”我伤心地唱着歌，背着沉重的书包无奈地走在回家的路上，想到回家后还要弹琴、听英语、做作业我就心烦。（选自《我是一只笼中鸟》）
十五、抒发感情式开头
即作者以优美精当的语言，艺术性表达自己的感受或看法，深刻地揭示文章的主题，增强文章的感染力，使读者产生共鸣。如：静下来的时候总想起那条小巷，小巷幽幽，包含多少人间真情。多少年来，小巷的一草一木总萦绕心头，那石铺的街道，古旧的木门，挺拔的大树，还有那普通又普通的人们……（选自《幽幽小巷情》）
十六、倒叙描写式开头
即首先把事件的结局、结果在开篇写出来，制造悬念，然后再依照情节的发展进行叙述，这样不仅强调结果的重要性，增强文章的表达效果，而且引起读者的阅读兴趣，增加文章的魅力。如：哈哈！我的文章《夏雨匆匆》又上报了！读着自己变成铅字的优美文句，不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过，真正领悟到好文章是用心和情描绘出来的。（选自《我爱用心去体验生活》）
十七、交待原因式开头
即先交待原因，再记人叙事，读者开始读文章就了解起因，以有利于增加对文章的阅读兴趣。如：不知怎么的，从小就与音乐有缘，六岁起在文工团练了两年的舞蹈，差点儿进了北京芭蕾舞学院；八岁时，学了两年的钢琴，也能凑合伴奏。现在虽然课程紧张，我却迷上了唱歌。所以，在众多的科目中，我最喜欢的莫过于音乐课了。（选自《我是一个音乐迷》）
十八、梦幻遐想式开头
即作者在开始就采用美妙的语言描述自己奇妙的想象，或表达自己的心情，或抒发自己的感受，或对某种事物产生新奇的构思等。如：我穿过时空隧道，来到了2035年。从美国留学归来，返回了我的家乡—襄阳。啊！这里的一切是那样的亲切温馨，但又是那样的新鲜美丽。天比以往更蓝了，水比以往更清了，栋栋高楼鳞次栉比，片片绿化带赏心悦目。人们改掉了一有时间就来麻将的赌风，走上了快节奏的文明的生活轨道上。我惊诧，这是我的家乡吗？（选自《未来的家乡》）
十九、心语诉说式开头
即作者在文章开头就把自己的心扉敞露给文章中的主人公，采用与第二人称交谈的方式，诉说心理话语。如：妈妈老了，您的背驼了，如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁；妈妈老了,您的身体那样单薄，就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿长大了变美了，可妈妈额头上爬满了皱纹，头上长满了白发。妈妈呀，是您给了我生命，是您给了我智慧，是您陶冶了我的情操，是您引导我们踏上人生旅途。没有妈妈您，就没有我的一切。（选自《深深的爱》）
二十、与读者交谈式开头
即作者开篇就用亲切的语言与读者交谈，或发表自己的看法，或向读者提出问题，以拉近读者的心理，引起读者的阅读兴趣。如：朋友，你是否见过没有手，没有脚而写出一手漂亮的毛笔字的人。如果你亲眼目睹他的写字经过，你一定会被他特殊的写法、超俗的笔迹和惊人的毅力所感动。（选自《没有四肢的书法家》）
小学作文结尾方法集锦
一、记事记叙文的结尾
1、自然式结尾
这样的结尾很容易，事情记叙完了，结果也出来了，文章也就结束了，这就是自然式结尾。如：《游笔架山》的结尾：太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的快乐，踏入归途……
2、总结式结尾
事情记叙完了，总结一下收获，常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。比如：《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾：这次蛋壳实验真是太有趣了！不但锻炼了动手的能力，而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理，收获太大了！所以我喜欢这样的实验！
3、启发式结尾（也称“明理式”）
这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来，起到点明中心的作用。比如：《一件小事》的结尾：这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理，那就是：人不论做错了什么事，只要认识到错了，而且敢于承认，勇于改正，那就一定有新的开始，一定会进步的。
4、疑问式结尾（也称“反问式”）
事情结束了，作者为了强调自己明白的道理或启示，故意用问句或反问句收尾，既表白了自己的意愿，又激发读者的思考，起到强化中心的作用。比如：《真正的友谊》的结尾：我们终于和好了，而且通过这件事，更让我们明白了以诚相待，宽容谅解才是友谊的基础。朋友，您说是不是这样啊？尾句也可以这样说：“朋友，难道您不这样认为吗？”
5、梦幻式结尾
这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果，而这个结果有可能不是一种情况，就用“做梦”的方式，来表现寄托意愿或结果。这种梦幻式很有意思，引人暇想。比如：《找妈妈》一文的结尾：这天晚上，男孩做了一个甜美的梦，梦见小女孩找到了妈妈，正依偎在妈妈的怀里撒娇呢！小鸟呀，也飞回自己的小巢，正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢！
6、引歌引言式结尾
有“引歌引言式”开头，也有“引歌引言式”结尾。根据事情的内容与中心，选择恰当的名言古语或一两句歌词，做为文章的结尾，富有鞭策、指引、激励的作用。如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾：只有珍惜时光的分分秒秒，才能不虚度光荫，做应该做的事，这是经历了这件事之后给我最大的启示。朋友，“莫等闲，白了少年头！”
二、写人记叙文的结尾
写人记叙文的结尾也很多，这里仅举几例
1、总结式结尾
在文章的结尾，对所写人物的表现、品格进行总结。比如，《我的榜样》的结尾：这就是王小平，我学习的榜样。他就是这样勤奋向上，乐于助人，现在，他已经成了同学心中的偶像啦！
2、赞扬式结尾
在结尾处用歌颂的语句来赞扬人物的品格，突出和点明中心。比如：《我的老师》一文结尾：王老师就是这样热爱自己的学生，忠诚于崇高的教育事业，她勤勤恳恳、呕心沥血地传道授业解惑，无私地奉献着自己的一切，无愧于“优秀教师”的光荣称号！
3、抒情式结尾
在结尾处反悔自己对人物的赞扬、歌颂、敬佩之情。比如：《我的老师》一文的结尾：啊，敬爱的王老师，您就是这样，像一位慈爱的母亲，无微不至地关怀呵护着我们；像一位辛勤的园丁，无怨无悔地哺育我们成长；您对事业的忠诚与执着，深深地感动着我们每一个人，我们为有您这样的好老师而骄傲、而自豪！
4、议论式结尾
用议论的语句来阐述自己对所写人物的看法、观点，强化文章的中心。比如：《无私奉献的人》一文结尾：这就是我的老师，一个无私奉献的人。难道她没有亲人儿女吗？难道她就不知道辛苦劳累吗？难道她就不需要享受点安逸生活吗？不，她都懂，都知道，然而，她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一生命，把无私奉献当做最大的快乐。这样的老师，我们怎能不热爱、不敬佩呢？
5、篇末扣题式结尾
这类结尾同总结式结尾一样，是最常见、最容易掌握的一种方法。它主要是所题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里。比如：《值得我学习的人》一文的结尾：这就是王小刚，一个值得我学习的人。他的谦虚、他的诚实、他的热情待人，都为我树立了前进的榜样，让我佩服不已。

我的双休日
每次双休日，妈妈总有一天陪着我，而爸爸则一天也没有陪过我，可这次双休日妈妈出差，爸爸正好双休，所以我的双休日就变成了两个男人的世界。
星期六，俩人睡了个大懒觉。九点钟，爸爸陪我去上电子琴。我在学电子琴四级，爸爸是“零级”。来到教室，我打开电子琴后，赶紧练了起来。爸爸则拿出报纸休闲地看了起来。我每次弹完，他都会啧啧称赞“真不错” ﹑“这次弹得好”。好像报纸里就写了这几句话；好像教室里就我们两个人。老师叫我上去弹，然后给我指出了错误的地方，还要注意节拍，我改正后回位子继续练习。当我弹完一首后，爸爸惊讶地说：“怎么有这么多错误？”教室里的同学和家长的目光都不约而同地射到爸爸的身上，我有些难为情，自言自语地说：“真是个傻冒，连对错也分不清。”
那天的下午是安静的下午。我做作业，爸爸在一旁看书，这也是一个学习的下午。
星期日又一个大懒觉。早饭午饭连着一起吃，之后两人就更开心﹑更有趣了。“电脑争夺战”现在开幕了！我要看科幻电影，爸爸要看恐怖电影。一阵“舌战”后，两个人商定：一起看《X战警》，两个人看得津津有味，下午三点钟，电影看完了。下面是自由活动时间。我想起还有作文没做，赶紧写作文，爸爸又看书，俩人各做各的事，房间又安静下来。
叮咚！门铃响了，唉！妈妈回来了，唠叨也回来了，两个男人的天地暂时告一段落，拜拜喽！

这些够吗????????

2007年1月18日 心情天气：阴转小阳 今年的寒假好无聊，作业做完了，玩也玩够了，家乡也回去过了，至于课外书嘛，实在不耐烦，不想看，心静不下来，看什么书都觉得别扭。现在值得我期待的就只有那个让我天天想念的义卖活动了。卖东西，没试过，卖过的人都说辛苦，可我反倒觉得新鲜起来，多好玩哪，一边叫一边可以和同学翘着二郎腿聊天，多好啊，真是让人蠢蠢欲动，恨不得那天马上到来。 2007年1月22日 心情天气：艳阳高照 盼啊，等啊，终于熬到义卖这一天了。今天是我们的摊位在花市开张的喜庆日子，虽然没有饭鞭炮，但是铺在桌子上的一条大红布已经把我们的脸映得红扑扑的，我们的心也随之火热起来。我们是第一次卖东西，因此提早开工，学习买卖。把货物通通摆放整齐在桌子上后，我们就开始背价钱了。“哇，好难背啊！”看到价格表，我不禁发出感叹。东西又多，价格又不一样，比背古诗课文还难。本来想滥竽充数的，蒙混过去就算了，但是看到其它同学都在很努力地背，想到山里娃那一张张渴望知识的脸，我也不由自主地背了起来：年年有鱼中国结15元，狗年大吉小狗布娃娃12元，天天快乐彩蛋10元……俗话说“世上无难事，只怕有心人。”不一会儿，我就把价格表搞定了。大概是因为我们提前开张吧，没一个人来光顾我们的小店，真是郁闷啊。忽然，一个高大的身影朝我们这边走来，走近一看，竟然是我们亲爱的姚校长，呵呵，姚校长可真够义气，一出手就买了5个福娃，过了一会儿，赵校长也来了，买的东西也不少，总算不是全无生意啊！时间匆匆流过，人不知不觉越来越多，我们忙得不亦乐乎。今天总算没有白过。
2007年1月24日 心情天气：阴转艳阳 开张那天是集体合作，今天却不同，只有我们组5个人干。一大早我们便跑到仓库去运货，货物可真不是一般的重，即便拉着小推车也让人觉得累喘吁吁。好不容易把货物运到了小摊，还要把货物一样一样整整齐齐地摆在桌子上，有的布娃娃还要弄钩子挂上去，真累人。今天我要干的活是推销，学着大街上推销员的样子，披上绶带，便在摊边吆喝起来：“叔叔阿姨，过来看一下，有福娃系列手机吊坠……”原来以为很好玩，谁知仪表要端庄，举止要大方，说话要轻声，过了一会儿，我就受不了，嗓子哑了，腿发软了，这才真正尝到推销的滋味。还是陈佩君厉害，看，我休息的这会，她正在努力的向别人推销，而且推销得也很精彩，什么一本好书能改变人的一生啊什么的，真是推销高手阿！咦？那是谁的手啊？好灵巧啊，点钱也可以点得这么快？原来是郑丽媚啊，怪不得，她数学那么好，脑筋转得快，算账当然不成问题。最有耐心的要算李敏雯了，正当我快活之际，她正在聚精会神地记帐呢，哇！我不禁发出一连串感叹号，真工整啊，比她的作业还要工整，什么所卖物品啊，数量啊，所卖假钱啊，便宜多少啊，全都一字不漏。那时张振霖吧，除了他还有谁有那么大的力气啊？他正在百搬不倦地为顾客搬书介绍，可谓是我们组的一员大将啊！看到伙伴们都这么卖力，我难道可以撒手不管，等着吃喝玩乐吗？说干就干，我也学着陈佩君推销起来。今天终于圆满地完成了义卖任务，虽然当中有点累，但是我带着满载而归的收获，难道还不足以吗？
2007年1月28日 心情天气：万里无云 今天是最后一天了，带着一点不舍之情，我又来到了熟悉的小摊，今天既然是最后一次，那就一定要好好干。我们要先去仓库搬东西，想起上次搬货的样子，不禁有点想退缩，但是毕竟是最后一天，我又怎么回退缩呢？真是天遂人愿啊，偏偏在最后一天，给我下起雨来，雨水浸到泥土中，原来平坦的小路变得泥泞起来，我们拉着小推车吃力地向前走，皇天总算不负有心人，我们终于抵达目的地了。今天是清仓大甩卖，所有东西都是1元。虽然下着雨，但是仍有很多顾客，我们都很热情的欢迎他们。大概因为是最后一次的关系吧，大家都比以前还要认真、仔细。“姐姐，看一下，这个别针很适合你的，带上去特别闪，一个才1块，买一个吧。”“叔叔，看一下，买一个年年有鱼中国结吧，过在家里很吉利。”“小妹妹，看这个福娃，把它挂在胸前会闪的哦，来，姐姐帮你挂上。”……我们的欢声笑语在雨中飘荡着。最后一次了，我想，我明年还会来这里的，因为，这里有我留下的足迹，再见，摊位。
2007年1月29日 心情天气：无风无浪 虽然我们这次挣的钱不多，但是是我们亲手挣的，意义也不同了，希望这些钱能帮助那些贫困的山里娃，让他们能在比较好的环境中学到知识。通过这次义卖，我明白的实在太多了；懂得的也实在太多了；认识的也实在太多了。我要扬起生命之帆，让涛声为伴奏，扯缆绳作琴弦，掬劲风当号角，奏一曲超越时空的乐声，礁石间，狂浪里，我张开双臂，拥抱爱……

我最珍贵的礼物（亲情）
礼物是每个人都喜欢的，我有一件最珍贵的礼物，它不是一条漂亮的裙子，不是一个洋娃娃，不是一大包零食，而是一句话——孩子，你一定能考得更好！因为······
那天，老师公布大家测验成绩，我才66.5分。回到家我拿着这张卷子，让妈妈签名。本以为妈妈会骂我怎么会考得这么差，没想到妈妈却用柔和、平淡的语气说：“孩子，虽然你这次没有考好，但我相信！你下次一定会考得更好。”妈妈说着，帮我签了名，并分析为什么没考好。
还有一次，我们毛笔随堂考试，我很努力地写好，可是只得了83分，我很灰心，而妈妈却对我说：“没关系，孩子！下次考好就好了吗！”妈妈这一番话，总是会在我最伤心时鼓励我，不断让我有信心，激起我的上进心！这是我最珍贵的礼物，很特殊，也是多少钱也换不来的！因为那是一个母亲给女儿最珍贵的礼物！

我最爱听的一句话（亲情）
人与人之间会说许多的话，这一句话可能会深深的印在心里，永远抹不去！我最爱听的一句话是：“怎么了囡囡，还不舒服吗？要不要紧？”那是因为
那是一个漆黑的夜晚，我躺在床上，胃里翻江倒海的很不舒服，还发着高烧呢！妈妈在我旁边，她一直摸着我的头，问我：“饿不饿呀？”我连说话的力气都要没有了，我摇了摇头 ，有气无力地说：“我······想，想······吐。”妈妈拿来了盆，“哗”的一声，我吐了，就好多了。妈妈抚着我的背，问道：“囡囡，怎么，还不舒服？还要不要紧？”我的心不禁一阵温暖，思绪的羽翼拉到了以前，我心想：这句话是以前我小时候生病了，妈妈才对我说的，如今长大了，妈妈还像我小时候那样关心我！顿时，我的眼眶湿润了，妈妈呀，妈妈，您爱我如此的深！妈妈见我的眼泪一滴一滴地落下了，就连忙问：“还不舒服吗？”我摇了摇头。“吃点东西吧！”妈妈说，“吐了的话应该吃得下了！”我点点头。妈妈端来了一碗粥，拿来一包纸巾、一条毛巾和三张报纸。妈妈把报纸铺在床上，上面放了一包纸巾，手里拿了一条毛巾，一口一口地喂着我。
想想母亲总是在点点滴滴中关心我们、照顾我们。在我们最无助、最痛苦的时候，母亲总是用温暖的大手抚摸你，用关切的眼神安慰你，让你有信心。
妈妈，等我渐渐长大，我也要像你这样对你，在你最无助的时候安慰你！

我最喜欢到那里去（游记）
我最喜欢去松江的森林公园，那是因为……
一天，我、哥哥和姨夫去松江森林公园玩，一到门口我就被眼前的景象迷住了！展现在我眼前的是一个湖，湖四周有假山和树林。因为太阳照射的缘故，湖面上波光粼粼，美极了！我们沿着湖上的石子路走去。我发现，湖水变绿了！小鱼在湖中游来游去。突然，哥哥说：“我们抓螺丝吃吧！晚上就有螺丝吃了！”
“好啊！好啊！”我说，“你可真馋呀！”说干就干。这不，我们开始抓螺丝了！
我们把袖子撩起来，蹲在石头上。每人拿一个白的，透明的盒子，来装螺丝。我蹲在石头上，找那儿有螺丝。定眼一看，哈哈石头下就有！我俩只手夹住螺丝，用力一拉，就下来了。我一连摘了好几个呢！摘累了，我就坐在石头上。我发现天空非常美，因为，太阳要落山了！紫色和红色都融洽的非常好！要不是哥哥推我，说要钓鱼了，我可能会一直陶醉在这美景中……
我最喜欢去松江森林公园，因为哪儿景色美，在那儿玩的很开心！

亲人 （我与动物）
你猜！那条追在我屁股后面，可爱的小狗是谁？它就是我心爱的小狗“斑尼”！它全身都是黑的，所以非常可爱！它喜欢对着你“汪汪”的叫，十分的逗人喜爱！我和它形影不离，是最好的伙伴！
一次，我回姥姥家，看见“斑尼”的脚被石子打中以后的样子，就十分的心痛，都急得快要哭出来了！爸爸看见“斑尼”的脚，对我说：“它的脚没有完全断，还可以康复！”
“真的！那要怎么做呢？”我迫切的问。
“只要拿毛巾在热水中浸一下，拧干后敷在伤肿的地方，重复几次。”爸爸说。我听从爸爸的，帮“斑尼”治疗，过了一个星期，“斑尼”痊愈了！
这就是我们俩，虽然我们没有血缘关系，不是亲人，但我们胜似亲人！！！

一次体会（感悟）
人一生中会有许多体会，我有一次深刻的体会。那是从一次篮球训练中得来的！
那天，我去打篮球，我们练三步上篮，可我怎么也练不好。我很难过，有些不想练了。妈妈看见了，就对我说：“高照，不要泄气，在哪里跌倒了，就要在哪儿爬起来，加加油！我相信你行的！”妈妈对我的鼓励让我心情好了许多，我重新拿起篮球练了起来。一遍、两遍、三遍……我又泄气了，可在第六遍时我决心要练成功！于是，我拿起篮球深深地吸了一口气，又吐了出来，拿起球，拍了几下，便开始运了起来，运到三分线时，我拿篮球先跨右脚，再跨左脚，接着抬腿，边抬腿边用力一跳，就在那个时候，我拿着球，双手举起，瞄准篮架中的白筐，使劲一投，只听“哗”的一声，也就在那一刹那间，我学会了三步上篮，我战胜了自己！
通过这件事让我明白了，人在哪里跌倒了就要在哪里爬起来，只要努力了，就一定会成功！一份耕耘，一份收获！

柳絮旅行记（幻想）
一天，柳树妈妈给自己的孩子们（柳絮），一个任务——在中国游览一圈，然后说说自己的感想。小柳絮红红开始了她的旅行。
红红先去了森林，森林里小鸟在唱歌；小鹿在小溪边喝水；小树抽出了新的枝条，长出了新的嫩芽树木郁郁葱葱她们把森林围成了一个绿色的世界！小溪在流动，发出潺潺的声音，小鸟在唱歌，发出“叽叽喳喳”的声音……一切都很美好！红红又去了沙漠，那里一片黄沙，又非常的热，那里没有人，那里没有小树，只有干干的树枝几乎寸草不生。红红心想：森林多美呀！可沙漠却是一片光秃秃的，多难看呀！红红再飞上了天空，她看见一介大烟囱在往外吐黑烟，把城市的空气环境都污染了。红红接着掉到了地上，发现一位小孩子把吃完了的香蕉皮随手一扔，害得一位老奶奶走路滑了一跤。红红旅行完了，她的感想是这么说的：“我希望人类不要再破坏森林砍伐树木了！要不然世界会一片荒芜，我也不希望人类不要再污染空气了！我更希望大家可以不乱扔垃圾！”
是啊！世界需要我们的保护，而不是伤害！

刮大风了（景物）
一天下午，我正在家看书。突然，刚才还是晴空万里的天空顿时刮起了大风，地上的树也摇晃起来了。紧接着，狂风大作发出“呼呼”的响声，豆大般的雨点“劈里啪啦”地倾泻下来，整个世界笼罩在茫茫的大雨之中。我连忙把家里的窗户都关好了，收好了衣服，在阳台上欣赏风雨中的“世界”。
小区里的树被风刮得东倒西歪，发出“刷刷”的响声，小花被吹得弯了腰，花朵被雨打得低下了头。只听见“哗”、“”两声，一棵大树被风刮得连根拔起，倒在了地上。小草被风吹得乱了头发。顿时，狂风大作，沙飞石走，尘土高扬，天地间一片昏黄，倾盆大雨继续下着，只见没有被主人收回去的衣服哥哥打了个寒颤，裙子姐姐吓得直哆嗦，手帕妹妹哭着说要回到主人怀中，而它们全飘在空中，像是在演一出舞蹈。我又看到赶着回家的路人紧裹衣服，撑着一把已变成“喇叭花”的雨伞回家……
别看风孩子发起脾气来很厉害，可它也有温和的一面。比如在炎热的夏天给人类带来一丝凉意等……
风有时给人带来烦恼，有时给人带来帮助，你喜欢这们调皮可爱的风孩子吗？

五味瓶（写事）
大家玩过五味瓶的游戏吗？我们一起来玩一次吧！
“同学们，我们来玩一个五味瓶的游戏好吗？”杜老师那清脆、柔和、响亮的声音在教室里传开了，接着传来一阵同学们的欢呼声。
桌子上有五个杯子，那是五味瓶呀！我仔细打量了一番。第一杯：水有点黄，我猜是胡椒水。第二杯：有点沉淀物，水是透明的，我猜是盐水或糖水。
游戏开始了！老师先请了一位小姑娘，头扎两个小辫子，穿着一身校服。只见她弯下了腰，拿起了杯子，慢慢地品尝了一下，然后快速放下杯子，嘴巴抿了起来，眼睛眯了起来。“大家猜猜她喝的是什么？”老师说着便请了张弋之。“她喝的是醋。 因为醋是酸的，喝完之后就是她这样。”“答对了！”杜老师说。“下一位朱冠豪！”只见穿着一身黑运动服，长的虎头虎脑的小男孩上了讲台，拿起杯子“咕噜一下”把第二杯水喝了许多，然后皱了皱眉头。“盐水！”同学们异口同声。“错！是糖水。”朱冠豪说。下面一位是王博恒，他喝后面无表情，所以大家一致认为他喝的是白水，而我也没有猜错。下一位是陈慧海，他喝完后脸绷紧，眉头也皱紧。他喝的是盐水。最后一位是韩金哲，她穿着紫色羊毛衫，扎着一个马尾辫，她拿起杯子，喝了一下，然后“嗵”的一声，她把杯子重重地放在了桌子上，然后拍了胸，咳嗽了两下，显然，她喝的是胡椒水。
通过这个游戏，让我明白了：我们做事要有依据，不知道的事要靠眼见为实，耳听为凭，口尝为证，手摸为据，心感为灵！
记一次成功的实验（写事）
同学们，你们谁能让一枚硬币浮在水面上？我们就做了一次这样的实验！
“同学们，你们谁可以让一枚一角的硬币浮在水面上？”老师问。同学们跃跃欲试，纷纷举起手来，老师请了三位同学，有的说把硬币沿着水面放下；有的说让硬币竖着放下去；还有的说双手捏着硬币两侧，慢慢放下，可都以失败告终了！
“接下来。”老师欲言又止，我们知道老师要公布答案了，所以坐得整整齐齐。老师先把工具——一盆盛满清水的盆子、一枚硬币、一张餐巾纸和一把尖尺。
终于，实验开始了！
老师先把硬币放在纸的中心，然后轻轻提起纸的两边，慢慢地、小心翼翼地放到水面上。我心想：会不会沉下去呢？我既兴奋又紧张。只见硬币没有沉下去。硬币一定是在纸的帮助下浮了起来，拿掉了纸硬币还浮得起来吗？我心想。我听见同学们也在在议论这个问题。老师好像明白了意思 ，对我们说道：“现在我要把纸捅破，看看硬币会不会沉下去。”“啊！”我心潮以澎湃起来，几乎提到了嗓子眼儿，会不会沉下去呀？只见老师轻轻地把纸捅破，小心地拿现，硬币没有沉下去！“成功了！”教室里响起了一阵欢呼声。
这次，我们不但做了一次成功的实验，还让我们明白了一个水的小常识！
漫画《余兴末了》观后感
放暑假了，正是旅游的黄金时节，哥哥大志与弟弟小志去了黄山。他们费了九牛二虎之力登上了黄山。放眼望去，眼前的树是那么的挺拔、秀丽，云是那么的白，天是那么的蓝，那么纯净！哥弟俩被眼前的美景所迷住了，哥哥顺手从背包里拿出一支记号笔，在石头上写了“到此一游”四个字，并画了一个小人。此举动被弟弟小志看到了，他问哥哥说：“哥哥，你为什么在石头上写字呢？”哥哥说：“我们好不容易才爬上黄山，不要留个标记吗？我就刻个字呗！”小志起了兴，也跟着哥哥在石头上写上“到此一游”还不忘画了一个小人，表示自己。就这样哥弟俩在黄山玩了一天，在每个地方都做上了标记。旅游完了，哥弟俩回到了家，弟弟小志余兴未了，拿了支笔，在那白白的墙上写到“到此一游”四个字，并画了一个小人。迎面走来的哥哥看见了，顿时，他一脸怒色，两眼冒火，一手插着腰，一手指着小志的鼻子大骂 ： “喂！这是自己家，不是景点，给我擦干净去！”小志对哥哥说：“在景点你让我画，为什么在家里你却又不让我画了呢？”“这……这……”哥哥哑口无言。
这则漫画告诉我们：你听见大自然哭吗？你听见公共旅游资源在愤怒吗？请大家不要再破坏和损坏自然资源了！

生活百味 （感悟）
生活中有许多味道，如酸、甜、苦、辣或许还有咸等等味道……可是每一种味道，都有一番滋味！下面来听听我和“甜”的故事吧！
那是一次暑假中的上午，太阳火辣辣的照着大地。妈妈照例带我去上游泳课。可这节游泳课，有点不一样——因为我们要饶游泳池一圈！
只听“嘟”的一声，比赛开始了！我们20来个孩子一窝蜂得冲了出去。我一开始就不甘示弱，紧跟着第2名。我心想：虽然我年纪小，可我不一定比你们差！想到这，我又加了把劲，超过了第2名。可能是前面冲的太猛的缘故，我的脚开始发酸、手也有点挥不动了。可我仍然坚持游着。渐渐地，又有一个人超过了我，我快要坚持不住了！就在离终点30米的地方，我想放弃了，我认为自己不行了！就当我想放弃的时候，我的脑海里突然闪过一个念头——高照，你是个要强的女孩，怎么能就这样轻易的放弃了呢？想到这，我又卖力起来，一个、两个、三个全都被我甩在身后了！
“哗”的一声我冲到了终点。
“我第一个冲到终点，我是第一名，我赢了！！！”我高兴得欢呼雀跃。
通过这次比赛，让我明白了：生活中每一种味道都需要体会，才会明白它与其它味道的不同之处！就像我尝到了“甜”味。我也想告诉大家：做什么事都要坚持和努力，持之以恒，才会有个好结果！

真赶时间！ （感悟）
相信每个人都会有不同寻常的经历吧！我就有一次终生难忘的经历！那是我去北京北站的路上发生的事，想听听吧！
那天，正是一个日落的黄昏。我和爸爸妈妈把行李装在了车上，准备去北京北站乘火车。因为要迎奥运，所以那在修路，路非常不好走！
车刚开了几分钟，就下起了倾盆大雨！虽然我坐在车中，但还是能听见窗外“轰轰”的雷电声！我非常怕打雷，所以，每打一下雷，我的心就颤抖一下。我望着车外，却不停的看着手上的手表。现在是下午8：40分，列车开动是9：10分，还有30分钟，应该来得及！我心里是这么想的，但堵车已10分钟了！窗外的雨还在淅淅沥沥的下着，而我的心却非常紧张，应为——现在已是9：00还有十分钟车就要开了！！！但由于外面下着暴雨，积水又到了膝盖，所以车很难开动！我能隐隐约约看见路牌上写着“北京北站”的字样。
“到了，到了！”我兴奋的叫着。我一看表，已9：05分了！
车缓缓的开了进去。爸爸顺手拿起两个箱子，直冲列车旁边。我肩上背着一个“旅行双肩包”跟着爸爸一起冲着。也没注意到妈妈。我一股脑儿的冲着，心里想着：车要开了！！！
只听“咚”的一声，车门已关起，这时我们已在车上，但都全身湿透了！
“真赶时间，真赶时间！差3分钟就乘不上车喽！”
通过这件事，让我明白了：“时间就是生命”这句话！
北京的故宫 （游记）
北京是中国的首都，作为中国人是一定要去看的！所以我就去了！
虽然说北京有很多值得去旅游的地方，但我还是选择了故宫。
一进故宫，放眼一看，就能看到许多坐落有致的皇家建筑一排排、整整齐齐的被人们造在故宫中。
“好气派呀！”我一边说着一边被迷住了！我走着，走着……发现，故宫中，所有的建筑的角边，都有许多精美的装饰和手工绘制图案。我心里不禁暗暗赞叹到：造故宫的人真是太厉害了！他们不仅把建筑物造得那么气派，而且连每一个建筑的角边都做了细致的加工！
“造故宫一定花了不少时间和工夫吧！”
“恩，妈妈回答。”妈妈继续说，“故宫又名紫禁城，是住了皇上、皇后、皇太后、妃子、宫女和太监的地方，共有999间半。故宫里面完好的保留了当年人们所用的东西。”
“哇！好厉害呀！”我赞叹到，心想：故宫，如此宏大的建筑物，到底是谁造就的呢？带着这个疑问，我继续看了下去。我们又看了养心殿、乾清宫、神五门、储绣宫……最后去了御花园。
御花园真是人山人海！里面的大树真可谓“古木参天”呀！植物都绽开了笑脸。花儿有的含苞欲放、有的正在盛开、有的已枯萎。还有许多精美的亭子。
来北京5天，我一共去了：气象官、天安门城楼、故宫、北京动物园和颐和园。也真正让我明白了：北京，中国的首都，是一个历史悠久的文明古城，也是一个重要和友好的旅游胜地！
同学之间（友情）
同学是一个即熟悉又亲切的名词。同学可以在你困难时帮助你；可以在你孤独时陪伴你；同学可以在你难过时安慰你。记得那一次，让我真正明白了同学的含义！
那是一个骄阳似火、晴空万里的星期三，小鸟当头唱，太阳火辣辣的照耀着大地。上午第三节课，杜老师帮我们几个查“金丝猴”的女生排了桌子让我们一起制作小报。我们从书包里拿出剪刀、胶水、双面胶、资料、水彩笔和莹光笔。“大家把资料给我”我说：“我来负责需要的资料。小杨、小朱你们负责画画，小刘、小宁负责粘、贴。”说干就干！大家纷纷把资料给我，我拿起剪刀把“可爱的金丝猴”这几个字给了小宁、小刘请她们贴在纸上。“这标题应该用黄色银光笔涂才好看。”小杨有主见的说着便把标题涂上了黄色，粘在了纸的中间，在剪的过程中我还会时不时的听到小杨的几句评语、几句尊告。不一会儿一份整洁、新颖还粘有几张金丝猴爬在树上的照片。也许它正眨巴着机灵的小眼睛看着你呢！当我再次看着这份小报时又会想起我们开心的拿着小报快乐的笑着的场景！
通过这件事让我明白了一个道理：同学之间的友谊如牛奶一样纯；如糖一样甜美；如蛋糕一样香！是火也烧不光，水也浇不灭的！让我们把彼此之间那纯真的友谊藏在每个人心中快乐的成长吧！

大宁灵石公园（游记）
那一天，我们都非常高兴——因为去春游！车子缓缓地停在了大宁灵石公园门口，我们一个个排队下车进了体育场，等待我们的是世界顶极的体育表演。演出开始了，只见三个身穿白衣服的人在一个像“风车”一样的有着三个大圆的转盘里，有一个人还站在圆上蒙眼行走，让我们惊叹不已。接下来表演“极限滑车”。他们骑着自行车，骑上一个“梯形台”在空中转了几圈，又骑了下来，反复做了好几次。看得都觉得眼馋了，迫不及待想上去试试。看完了表演，我们又去大宁灵石公园。我们那里吃了中吾午饭，接下来我们就开始玩了，忍了半天了，快不行了！
我们第一个目标——碰碰车。在车场里，不是你碰我，就是我幢你，一会儿来个“急刹车”、一会儿来个“急转弯”，玩的可高兴哪！第二个目标——白沙滩。看！我堆城堡，玩沙土，在湖边嬉戏，玩得很开心！我们还在草坪上玩“跨大步”呢！
这次春游让同学之间的友谊更融洽了！

玩得真高兴（游记）
看着眼前我戴着小格格头饰的照片又让我想起了我去北京玩的那次……
北京是中国的首都，那年我五岁，鸟儿叫、花儿香，我们踏上了旅途。我们来到北京的天坛、天安门、人民大会堂、像巨龙穿行在大地的长城和故宫，不过让我最感兴趣的还是故宫和长城。
我们先去了故宫。故宫又名紫禁城，那里真是人山人海！进了故宫大门，爸爸把我弄到了最高处，我往下一看，景象使我惊呆了，一排排整齐的金黄琉璃瓦片错落有致的坐落在故宫，我心想：建筑那么好看，那里面的东西一定更好看！果然我想的没有错，故宫里都是些稀世珍宝，如：翡翠、玛瑙、珠宝等各种各样的饰品，还有从世界各地送来的珍贵礼品等，玲琅满目的宝贝让我眼花缭乱……我在故宫里还看到了太子殿、养心殿、午时宫、慈宁宫和漱房斋，一幅画着九条龙的壁画，我还乘着游览车在故宫里兜了一圈，还不时会传来游客们的欢声笑语。最后，我在故宫拍了一张纪念照片。
接着去长城。我看见的长城就像一条巨龙穿行在大地，连绵起伏曲折蜿延。很早就听爸爸说长城是东起山海关，西到嘉峪关，很长，很长……小时候我就盼望能去看长城——祖国的大好江山！如今我已来取了盼望已久的长城。登上长城之后我得到了一个“奖牌”，爸爸给我拍了一张照片。
虽然只在北京玩了五天，但我看见了皇上住的紫禁城和雄伟的长城，也让我明白了，北京是一个历史悠久的文明古城，也是一个旅游胜地。

温暖（亲情）
自从我记事以来就知道“温暖”这个词语，可是却从没有真正点明白过！直到那天……
每天早上，妈妈总是骑车送我上学。可到了学校正门口的地方，我就要和妈妈分开，她去上班，我去上学。
有一次，北风刮得很大、很厉害，风吹在脸上就像刀割一样痛。到了学校正门口前，我刚转身，要走，却被子妈妈拦住了，她脱下自己脖子上围围着的围巾，套在我脖子上，围了两圈还不放心，又打了一个结。顿时，猛烈的狂风把妈妈的头发吹乱了。
“妈妈，您……”我的喉咙像被什么堵住了，说不出话来。
“没事。”妈妈捋了一下头发，拍了拍我的肩说：“快去上学吧！马上要迟到了！”
我转身往走向学校。不论北风有多么的猛烈，心里那份温暖却像太阳放射的阳光那么强烈，迟迟不去。我走出了大门口，哦，风小了许多。但妈妈却是顶风的！而她又把围巾给了我，那她……我不敢往下想，只希望风小点，再小点！
妈妈今天这个小小的举动，给了我许久的温暖。从那天起，我明白了：温暖也是妈妈对我的爱！

我有一个美丽的梦（幻想）
我的梦像天上颗颗闪烁的星星，像蓝天中朵朵飘浮的白云，而我最大的梦想就像一颗金光耀眼的紫色钻石。如果想知道我的梦想的话就读一读下面的文章吧！
我的梦想是发明一种光之法棒，它有一根粉红色棒子，上面镶着一颗紫色宝石。一天我带着这根法棒上街了。
我先来到了珠宝店，发现一位女士正在用十二张一百元假钞买一对耳环，我举起了法棒说：“变！”突然这位女士手中的假钞就没有了……通过这件事我希望在这个社会上不要有人再用假钞了！走出了珠宝店，我又去了专门卖女士棉毛衫的卖场。刚走进门口我就发现一位女推销员在撤销一件商品说是纯棉的，而我的法棒告诉我那商品的含棉度只有30%！我又举起法棒说：“变！”一眨眼的功夫那位推销员对顾客温和地说：“对不起，这位小姐，我刚才说谎了请原谅我。”通过这件事情我希望在这世上的每一个人都不要说谎。因为做个诚实的人才是最可贵的！！！
梦想像一条桥梁，梦想像一条五彩缤纷的路，梦想是开户金色大门的天堂！

我真了不起（夸奖）
我有一个慈祥的妈妈，她是个教职工，每天忙完了工作还要忙家务也累的够呛了。我一直想有一天，能帮妈妈做一次家务，那天终于来。
我把爸爸留有着汗臭味的脏袜子，妈妈染满灰尘，还有一块沾满油渍的白衬衫，还有我那沾满泥土，有体育课上留着“光辉战绩”的运动裤和奥妙洗衣粉、金纺放在洗衣机旁，再把洗衣机的插头插上。
我先把洗衣机门打开，把衣服放入洗衣机中。接着按下放水钮等它放完水。放完水之后我把洗衣机门关上，按下程序按钮。我坐在已搬来的椅子上，边看书边等洗衣机把衣服选完。看完了书我又开始全神贯注的看着洗衣机把衣服选好了。被我弄得一点脏东西都不染，在阳光下闪闪发光，还散发着香味呢！最后我高兴的说：“太棒了！我帮妈妈做了一件家务活！”
这次不仅让我学会了使用洗衣机的知识，同时也帮助了妈妈做了一件家务活！

全是我小学优秀的文章了！够了吧！

我有一个幸福美满的家庭,每天发生的趣事像五彩斑斓的梦,像玲珑剔透的珍珠,使人向往,就像你将一块巧克力放进嘴里,,虽然嚼化了,但它那香浓可口的味道值得你细细地品味.其中,有一件趣事令我记忆犹新,久久不能忘怀.那一次,家里静极了,爸爸妈妈靠在沙发上认真地翻阅着报纸,我则胡乱地翻着书,真是无聊透了!突然,我的脑子里闪过一个念头,何不举行一次脑筋急转弯大赛?于是,我夺走了他们手中的报纸,大声宣布:脑筋急转弯大赛正式开始!”爸爸妈妈热烈地鼓起了掌.
比赛开始了,爸爸妈妈像个学生似的毕恭毕敬地坐在椅子上,我则像个小老师来回渡步,思考了一会儿,清了清嗓子,对妈妈说:”妈妈,请听题!一个口齿伶俐的小男孩,为什么只会笑着说不出话?”妈妈想了一会儿,顿时茅塞顿开:”我知道了,因为他在照片里!””答对了!”我向妈妈竖起了大拇指.妈妈就像打了胜仗的将军,好不得意.
轮到爸爸了,爸爸胸有成竹地说:”这次冠军非我莫属!”我笑着说:”’爸爸,先别吹,还是听题吧!”有句话不管问谁,最后一个字都是”没”,这是什么话?只见爸爸眉头紧皱,嘴里不停地嘟囔着:”会不会是题目出错了?”我得意地说:”爸爸,你猜出呀!””这个嘛……””爸,我来告诉你吧!答案是:你睡着了吗?””呵呵呵…….哈哈哈……”
最终,妈妈荣获第一,我说:”爸,您刚才不是蛮有把握的吗?””大丈夫能伸能屈,我只不过是让让罢了!””吹牛!”我和妈妈不约而同地笑了起来,爸爸也不好意思地笑了,笑声久久地在屋子上空回荡……

一、
夜泊秦淮近酒家
西出阳关无故人
洛阳亲友如相问
此地空余黄鹤楼
孤山寺北贾亭西

二、
写秋：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”
写冬：“墙角数枝梅， 凌寒独自开。”

三、
1.（酒）
2.（江西）
3.（祭拜祖先）
4.（唐代著名的歌唱家）
5.（秦朝末期）人称（西楚霸王）后被（刘邦）打败
回答者： 木石道人 - 同进士出身 七级 9-21 10:22
西出阳关无故人
回答者： 李颖超lych - 举人 五级 9-21 10:27
一、秦淮 阳关 洛阳 黄鹤楼 孤山

二、秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》）
冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

三、1、屠苏酒（古时候的风俗，每年除夕家家用屠苏草泡酒，吊在井里，元旦取出来，全家老小朝东喝屠苏酒。全句说，春风把暖气吹进了屠苏酒，意思是说，喝了屠苏酒，暖洋洋地感觉到春天已经来了。）
2、江西 风景区
3、祭拜祖先
4、唐 乐工
5、秦末 西楚霸王 刘邦
回答者： twbl614 - 初入江湖 二级 9-21 10:29
秦淮 阳关 洛阳 黄鹤楼 孤山寺
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
秋月扬明恽，冬岭秀寒松
1 是屠苏草酿的酒
2江西 ？？什么特点 ？旅游景点对么？
3 寒食 扫墓
4 盛唐 音乐
5 秦 西楚霸王 刘邦
回答者： 皖南细雨 - 江湖新秀 四级 9-21 10:38
夜泊（秦淮 ）近酒家 西出（阳关 ）无故人 （洛阳 ）亲友如相问
此地空余（黄鹤楼 ） （孤山）寺北贾亭西

写秋的：秋兴 杜甫
千家山郭静朝晖，日日江楼坐翠微。
信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。
匡衡抗疏功名薄，刘向传经心事违。
同学少年多不贱，五陵裘马自轻肥。

写冬的：柳宗元《江雪》
.千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。

1．“春风送暖入屠苏”，“屠苏”是（屠苏酒 ）
2．〔望庐山瀑布〕，“庐山”在现在的（江西 ）省，是我国著名的（ 旅游圣地:匡庐奇秀甲天下.]
3[祭祀]
4[音乐家]
5[秦末][西楚霸王][刘邦]
补充
1纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
2不识庐山真面目，只缘身在此山中。
回答者： guoyouda - 试用期 一级 9-21 13:31
你好

夜泊（秦淮 ）近酒家 西出（阳关 ）无故人 （洛阳 ）亲友如相问
此地空余（黄鹤楼 ） （孤山）寺北贾亭西

写秋的：秋兴 杜甫
千家山郭静朝晖，日日江楼坐翠微。
信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。
匡衡抗疏功名薄，刘向传经心事违。
同学少年多不贱，五陵裘马自轻肥。

写冬的：柳宗元《江雪》
.千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。

1．“春风送暖入屠苏”，“屠苏”是（屠苏酒 ）
2．〔望庐山瀑布〕，“庐山”在现在的（江西 ）省，是我国著名的（ 旅游圣地:匡庐奇秀甲天下.]
3[祭祀]
4[音乐家]
5[秦末][西楚霸王][刘邦]
补充
1纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
2不识庐山真面目，只缘身在此山中。

希望可以帮到你,谢谢
回答者： xiangying1 - 江湖新秀 五级 9-22 18:48
夜泊（秦淮）近酒家
西出（阳关）无故人
（洛阳）亲友如相问
此地空余（黄鹤楼）
（孤山）寺北贾亭西

二．写诗句。（一句）
写秋的：秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜 三国魏·曹丕《燕歌行》
写冬的：一条藤径绿，万点雪峰晴 唐·李白《冬日归旧山》

1．“春风送暖入屠苏”，“屠苏”是（“屠苏”本来是一种阔叶草。但是后来被居住在当地的人们酿成酒喝。）（东西）。
2．〔望庐山瀑布〕，“庐山”在现在的（江西）省，是我国著名的（风景旅游区）（特点）。
3．“清明时节雨纷纷”，“清明”是我国古代几个大的节令之一，按习俗这一天要（去亲人的坟前扫墓）。
4．〔江南逢李龟年〕，“李龟年”是我国（唐）代著名的（音乐）家。
5．“至今思项羽，不肯过江东。”“项羽”是我国（秦末）（朝代）起义的领袖，人称（霸王），后来被（刘邦）打败。

赵超的作文空洞无物,因为他只看优秀作文选,不参加实践活动,积累素材,用一句古诗劝说他:（两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书）

有时候，有些人对自己所处的环境、正在做的事，反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清”。宋代诗人（苏轼）的[题西林壁]中的诗句“（不识庐山真面目，只缘身在此山中）”就说明了这个问题。