英语怎么区分重读音节和非重读音节 英语怎么区分重读音节和非重读音节？？？
只在含有两个以上音节的单词中才涉及到重读音节和非重读音节的区分，单音节词几乎都按重读音节对待。
但是在整个英语句子中,a,the,he,she之类的非重要信息出现时，有时候会连读或者读的很轻，基本省略单独读。两者的具体区别如下：
1、两者元音发音不同
重读一般读元音表里的元音发音，而非重读基本上说是将几个元音字母读成er或者是i音。
2、标志不同
重读音节英标前有‘ 标记，在上面是重读，下面是次重读，没有的不重读。
扩展资料：
重读音节：在音节中,根据单词中元音音素的多少,单词可分为单音节词(如：go,eye)双音节词,(如：hello,pencil)及多音节词(如：newspaper,interesting)，每个单词在单独读的时候，至少有一个音节要读得响亮些，即重读。
这个重读的音节叫重读音节或单词重音，用“5”表示，单音节词整个词就是重音，一般要略去重音符号。双音节至少有一个重音,一般落在第一个音节上。
多个音节词含有三个以上的音节，重音常常落在倒数第三个音节上，不过在表示月份的多音节词中，重音一般在倒数第三个音节上。如：De'cember [di5sembE]。
单音节词 都是重读音节 双音节词 一般第一个 音节重读 当然也有第二个重读的 如 be‘gin 多音节词 一般 倒数第三个音节 重读 如 uni’versity
1、两者元音发音不同
重读一般读元音表里的元音发音，而非重读基本上说是将几个元音字母读成er或者是i音。
2、标志不同
重读音节英标前有‘ 标记，在上面是重读，下面是次重读，没有的不重读。例如 whereas [ˌwerˈæz] 这个单词as是要发重音的。
在双音节词和多音节词中，总有一个音节读得特别重而强，其余的音节读得轻而弱。重读的音节称作重读音节(stressed syllable)，可以用重音符号"'"在音节的左上方标出。不重读的音节称作非重读音节(unstressed syllable)。
但是在整个英语句子中,a,the,he,she之类的非重要信息出现时，有时候会连读或者读的很轻，基本省略单独读。
双音节词重读的一般倾向
1、双音节动词倾向于第二个音节重读。例如：absorb（吸收），behave（举止），forget（忘记），receive（接收）。
2、动词以外的双音节词，倾向于第一个音节重读。例如：custom（n．习惯），distant（adj．遥远的），second（num．第二），many（pron．许多）。
3、某些单词既可以作动词，又可以作名词或形容词。作动词时，第二个音节重读；作名词或形容词时，第一个音节重读。
音标上有重读标志，在上面是重读，下面是次重读，没有的不重读。重读音节英标前有‘ 标记。重读音节：在音节中,根据单词中元音音素的多少,单词可分为单音节词(如：go,eye)双音节词,(如：hello,pencil)及多音节词(如：newspaper,interesting).每个单词在单独读的时候,至少有一个音节要读得响亮些,即重读.这个重读的音节叫重读音节或单词重音.用“5”表示.单音节词整个词就是重音,一般要略去重音符号；双音节至少有一个重音,一般落在第一个音节上.多个音节词含有三个以上的音节,重音常常落在倒数第三个音节上.不过在表示月份的多音节词中,重音一般在倒数第三个音节上.如：De'cember [di5sembE]。
重读音节英标前有‘ 标记,如 whereas [ˌwerˈæz] 这个单词as是要发重音的
所谓主重音,就是我们平常所说的重读音节,可在其左上方标上重音符号"`"来表示.而次重音呢,发音时呼出的气流比主重音稍弱一点,但比非重读音节强得多,我们常在此音节的左下方标"."来表示.一般来说,从重读音节算起的倒数的第三个音节处就是次重音.如：.appli`cation,.infor`mation,.under`stand等.
一个单词中怎么区分是重音节,还是非重音节
一般动词的重音在第二个音节 而形容词和名词则在第一个：1、'record重音在第一个 则是名词 表示唱片，记录资料什么的2、re'cord重音在第二个 则是动词 表明,记录的意思 1、重读音节，对于自由重音语言，单词的重音一般在重读音节前面或元音上标出重音符号。语的单词至少包含一个音节。
怎样辨别英语中的重读音节与非重读音节?
2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。 例：make，like。在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。2．闭音节 以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。例：map，desk，is。在重读的闭音节中元音字母读做短元音。字母a，e，i，o，u 在重读音节...
如何判断重读音节和非重读音节
在英语中,读音最小单位是音素,音素构成音节,一个音节至少含一个元音,每个词不管有多少音节组成,必须有一个音节重读,如果是单音节词,那就不用标重音符号,因为只有一个音节,肯定是这个音节重读,但如果是多音节词,那就必须要标哪个音节重读,除了这个音节以外的音节就要非重读音节.一个音节结尾的是元音,...
重读音节 非重读音节 请哪位朋友给我解释下 专业点的
通常情况下是元音或比较重要的是重音。
...发音的区别,发音不太准,重读是怎么样的呢,是更用力,语速变短急速...
是音调上的区别 1、汉字的四种发声分别是：阴平，或平调“ˉ”；阳平，或升调“ˊ”；上声，或上音“ˇ”；去声，或去音“ˋ”。2、英语单词的音节也只有这四种声调——“ˉ”、“ˊ”、“ˇ”、“ˋ”（其实没有阳平声）。3、一般情况下，一个单独的元音的发声可以组成一个音节，单独的一个...
怎样区分重读音节和轻读音节?
汉语拼音中的重读，主要有下列几种情况：1、句子的谓语和主谓短语的谓语一般要重读。比如“黄继光站起来了”“站起来”应重读。2、名词、代词、形容词充当的定语,一般要重读。如:“咱们自己的石油钻探船”中“咱们”“自己”应重读。3、形容词、程度副词充当的状语一般要重读。如:“黄继光更加顽强地向前...
如何分辩重读音节与非重读?
开音节分两种，一种叫绝对开音节，相对开音节。①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret.②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex-cuse.什么叫闭音节？单个元音字母后面...
如何区分重读音节和非重读音节
只在含有两个以上音节的单词中才涉及到重读音节和非重读音节的区分。①单音节词几乎都按重读音节对待。②双音节名词60％以上是第一个音节重读；双音节动词有90％以上是第二个音节重读；③三个或三个以上音节的单词中有比较大的一部分是倒数第三个音节重读；④能辨清词头、词干和词尾的，一般都是词干...
什么是重读闭音节和什么是非重读闭音节?
是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节.重读闭音节三要素：1.必须是重读音节；2.最后只有一个辅音字母；3.元音字母发短元音 重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.begin forbid---forbidding (重读闭音节,双写) prohibit---prohibiting （重读在第二音节,非重读闭音节,不双写）
怎样区分重读音节和非重读音节
重读闭音节要判断一个单词是否是重读闭音节，必须同时满足下列三个条件：１、这个音节必须重读；２、这个单词结尾必须是“辅元辅”，即“辅音字母＋元音字母＋辅音字母”；３、在这个“辅元辅”中的元音字母必须发短音。只有这三个条件同时成立的情况下，这个单词才能算是重读闭音节。如：put,...