高中怎么才能学好？ 在高中如何能学好

高中怎样才能学好~

高一新生如何平稳度过“过渡期”，尽快步入高中学习生活呢？应养成九大习惯：管理习惯，全神贯注习惯，持之以恒习惯，思维习惯，阅读习惯，质疑、求教习惯，知识、方法及人文积累习惯，总结归纳习惯，时间安排习惯。高一新生应该特别做好以下几点准备：
●作好吃苦准备
升入高一，学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习，面对更激烈、更紧张的竞争环境，面对更长的在校时间和更远的往返路程，都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识，做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。
●尽快适应新环境
高中阶段不仅所学知识深度、难度加大，而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接，难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。
●学会自主学习
较之初中阶段，高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课，“看管式”的自习，“命令式”的作业，要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。
●寻找适合学习方法
初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中则是以理解和应用为主，要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力，将基本概念、原理消化吸收，变成自己的东西。家长及高一新生要根据自己的条件，及高中阶段学科知识交叉多、综合性强，以及考查的知识和思维触点广的特点，找寻一套行之有效的学习方法。
●重新自我定位
新生入学前，首先要过好心理关，到了一流学校的学生，以前在初中都是班里的佼佼者，现在进入一个新集体，一旦成绩有所波动，也要认识到是正常现象，不要对自己失去信心。如果是去了不太理想的学校，也不应该灰心，争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。

为考大学做准备..
学习要安排一个简单可行的计划,
改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.
在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力.
英语多看重要课文,熟悉词汇及用法.
其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科.
每天要保证足够的睡眠(8小时),保证学习效率.
安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.
通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力,
考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.
眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记!
成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.
注意:一定要控制上网时间.
检举高中阶段的学习不仅需要大量记忆，还需要在基础知识之上有所提高，需要多思善思，在不同的情况下做出灵活的反应。但是，死记硬背使一部分学生的大脑僵化了，他们忘记了学习方法应随着学习内容的转变而转变。在高中阶段仍固守初中的学习经验，不愿探索新的学习方法，这是不适应新的学习的表现，其实也是一种懒惰，一种固步自封。这就好比爬山，别人在灿烂的春光里，一边欣赏沿途的烂漫春花，一边往上爬，乐趣多多；而坚持死记硬背学习方法的学生却是在黑暗的雨夜里，既要防雨防滑，又担心泥石流，又苦又累，也不一定能顺利到达山顶，因为在黑夜里，总会有意外发生，这也会增加他们的心理负担，让他们顾此失彼，战战兢兢。
在高一学生中，存在这种问题的学生仍为数不少。老师应该及时加以引导，晓以利害。
首先明确那种记在书上，等到考试时背、记的想法，是懒惰的表现。这种想法实际上是在告诉他：这些知识在课堂上可以不记住，反正以后会复习的。正是这种想法导致他在课堂上不认真听讲，或说话或开小差或做小动作。不认真思考老师提问的问题，也不主动回答问题，没有参与意识。一节课下来，好象在书本上记了很多东西，但是没用，他根本就没打算用心记住，写在书上，只不过是一种心理安慰罢了。至于考前背、记，则是一种自我欺骗。考前虽有复习，但那是老师领着做习题，讲练习。没有时间，也不会给他多少时间自由复习的。学校一本接一本地发资料，学生就得一本接一本地做，老师则一本接一本地讲，他还可能有自由复习的时间吗？
其次明确积极的学习态度则会让学生注意学习方法的合理性，可行性。积极的参与意识会提高课堂学习效率。在课堂上，调动积极性，激活脑神经，保持每个细胞都处于兴奋状态，积极思考老师提出问题，主动回答。至于老师讲的知识要点，能不能记在书上并不重要，重要的是要充分利用课堂时间，记在心里，记在大脑里，下课后再用一两分钟回顾课堂内容，以增强记忆。课下要及时自测。每学过一课，要及时地做练习册，以检查自己掌握了哪些知识，还有没有漏洞。做题时不要只凭感觉，要主动查字典，翻课本，力求作对每一个题，不懂的要问，不要做哑巴。
像这样平时抓得紧，学习效率高，知识记得牢，考前复习就很轻松了，老师一点学生就明白，考出好成绩也就理所当然了。
积极的学习态度，合理的学习方法，引领学生走出黑暗，走向灿烂的春天，愉快地掌握知识，轻松地取得好成绩。

学生应该注重学习效率，理解的意义远远大于背诵，平时在做题的时候，应该着重观察自己对于知识点的理解，做题不求多，但求每道都能懂。

1、学生应该注重学习效率。刷题，题海战术其实都不是一个良性的学习方法，休息和丰富的业余生活同样很重要。当然，对于大家来说，都会在学习中碰到难点和理解上的困难，这时候如果有他人的指导和辅助，效果会事半功倍。

就像任何一个高水平竞技运动员都不是自己一个人闷头苦练出来的，背后一定会有几个甚至很多个教练的指导。前人总结的科学训练方法在很大程度上会让后人受益，探索之路走得更顺也更远，节省的时间和精力可以用来投入到其它更有意义的事情当中。

2、理解的意义远远大于背诵。很多学生上课的时候会期望有个所谓的“通解公式”，就是把这单元的题目中的几个数据带入给的公式表里的公式中，只要懂得如何选择公式，套进去就能出答案。

先不说考试题目肯定不会通篇这么直白，难度是在变换的；这个方法也只能在单元考中使用，在期末考试中，全部知识融合在一起，一题的跨度可以达几个单元，这种情况下，最后还得靠理解来结题。

3、平时在做题的时候，应该着重观察自己对于知识点的理解，做题不求多，但求每道都能懂，对于建立自己的信心也是非常好的。

高中学习的心态：

1、目标明确——明确高考目标，同时分析自己的程度，明确差距。对目标学校的情况初步了解（包括历年招生情况对比，有无加分限制）。如果没有合理地定位自己，是无法形成科学规划的。

2、调整心态——高三，没完没了地做题、没完没了地考试，还有家长和老师没完没了地唠叨，加上自己给自己的压力，很容易有急躁、郁闷、迷茫、懈怠等情绪。这个时候如果能够及时调整，让心态回归到正确轨道上，就是往高考成功的道路上前进了巨大的一步。

3、恰当选择——对于高三的学生来说，选择课外辅导是必不可少的，老师的引导和点拨可以让你进步得更快，但是课外辅导的形式很多，如：在线课程、班级辅导、串讲课程、一对一辅导等，根据自身情况选择合适的学习模式，才能用时最短、效果最好。

到了高中，课程突然加多，很多学生突然不适应，学习成绩一落千丈，而有的学生很快找到方法，成绩一直名列前茅，下面以个人学习经历简单分享下高中如何把成绩提高上去：5大步骤：〈1〉根据个人爱好选择文理科、目标明确：很多学生一到高中，很迷茫，课那么多，是选择文科还是理科，选择后对未来有什么影响，一直纠结！你要及时咨询老师及家长，快速选择，目标明确！（部分省份不分文理科除外）〈2〉跟从老师科学系统学习，课前预习，课后温习！不论初中还是高中，在学习中，一定要养成自己的良好习惯，课前预习，知道老师讲什么内容，课后温习，及时掌握老师讲得重点知识点，经过做题温习，把知识点变成自己的！（3）会学习，建立错题本，提高知识点掌握！学习一定要注重方法，不能死学，要灵活运用学习方法！建立错题本是提高成绩的一个法宝，错题本一般记录不会的题、老师讲解的重要知识，是自己无法掌握的。
    但要会用，不是记了就放在一旁，而是要定期去温习！〈4〉近期目标与长远目标明确不谋一域，就不会谋全局！那么上高中干什么，是为了积累知识，是为了三年后的大学生活！所以，要有近期目标、长远规划、知道自己最终想要什么！〈5〉养成良好作息时间习惯+交流高中学习压力山大，要劳逸结合，养成良好的作息习惯和饮食习惯！平常遇到困难及时多老师沟通交流，及时向同学请教！以上五点仅是个人学习意见，希望对你有帮助，感谢邀请！
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如果高中读不下去，男生可以考虑学习新能源相关的技术，女生则可以考虑学习城市轨道相关的专业。
学习新能源相关的技术需要具备较高的科技素养和创新能力，因此需要认真学习，掌握相关知识和技能。同时，也需要关注行业发展趋势和市场需求，不断学习和提升自己的技能水平。
城市轨道专业是一个非常有前景的专业，随着城市交通的发展，城市轨道行业得到了快速发展。学习城市轨道专业可以掌握轨道线路、车辆、设备等方面的知识和技能，可以在城市轨道交通系统或相关领域从事运营、维护、管理等方面的工作。
无论是学习新能源还是城市轨道专业，都需要认真学习，掌握相关知识和技能，并且关注行业发展趋势和市场需求，不断学习和提升自己的技能水平。同时，也需要根据自己的兴趣爱好和职业规划做出更明智的选择。
总之，无论男生还是女生，如果高中读不下去，可以考虑学习新能源或城市轨道专业，毕业技能+学历，但需要认真思考自己的兴趣爱好和职业规划，做出更明智的选择。



学习物理非常注重过程，一个认知、理解、运用的过程。 1.认知：利用身边的事物或现象甚至是老师叙述的一些例子来帮助自己去充分认识它，对它产生兴趣。 2.理解：用理解的方式去记忆公式、定理、试验等等。可以用形象思维等等巧妙的方法去理解和记忆。例如，什么是真空，可以这样去理解：真空就是真的空了，什么都没有了。 3.运用：一类是来应付考试，另一类则是来解释身边得一些物理现象。 所以，在学习时，首先，不要有惧怕的心理，因为你前一段没学好的经历可能会暗示你什么，这可能会导致你恶性循环。努力告诉自己“我能行！！！”其实心理暗示很有用哦！不过，为了给自己增加底气，最好还是做好预习工作，做到心里有数。其次，上课要紧跟老师的思路，适当地记些笔记，记一些书本上没有明确阐明的甚至是遗漏的以及自己容易出错的知识点。课下抽时间多练一练，别以任何理由来推托，从而放弃了练习的最佳时期，最后只能导致悲剧的发生。最后一点也是最重要的一点，就是一定要做好及时总结。例如，上次考试的卷子发下来了，虽然认真订正过了，但还要想想为什么会错？正确答案是怎么算出来的？如果下次再考到还会错吗？等等。我想，通过这些学习方法，一定能学好物理的。