怎样才可以做好一个幼师? 怎样可以成为一名幼师？！！

怎样当一个好的幼师~

要当好一名幼儿教师，首先要有爱心，耐心、责任心。幼儿教师要爱孩子，喜欢和孩子在一起，更要爱自己的工作。只有这样，工作起来才有动力，才会甘愿无私的付出，把工作做好。毕竟我们所面对的是孩子，他们是一张张白纸，等待我们用爱心去填写。但是仅有爱心是不够的，还要有耐心。孩子的理解、思维能力和接受能力是有限的，在教他们的时候，很多事情是要反复去做的，很多话也是要不断重复的。比如：一些很简单的事，见到老师要问好、不要随便丢玩具、上课讲话要举手等等。这些事情都很琐碎，每天都要强调，不要觉得烦，这就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差，只有老师多督促，才能让他们养成良好的生活、卫生习惯。我觉得在工作中，责任心也是很重要的。幼儿教师有她工作的特殊性，不仅要教给孩子们知识，而且要关注孩子们的饮食起居。要照顾好每一个孩子，不仅仅是在嘴上说的，要体现在日常的生活中。多关心孩子和他们沟通，了解他们的想法，才能正确的引导他们。其次是教师的专业素质。做一名幼儿教师，第一步就必须了解孩子的心理，孩子的喜怒哀乐都表现在脸上，只要你留心观察，就会发现孩子的不同性格特征，以便于因材施教。像有的孩子爱哭，有点儿爱娇气，要让他学着坚强一点；有的孩子比较内向，不爱说话，要多引导他，帮他树立信心，多鼓励；有的孩子很霸道，不喜欢分享，什么东西都抢到自己手里。所以要多组织孩子们在一起游戏、共同做一件事，来培养他们的团结合作精神。这样的情况还有很多很多，我就不一一举例了。第二步要学会调动孩子的积极性、求知欲，孩子都爱玩，对新鲜的事物都会产生好奇心，怎么能把要学的知识融入到游戏中，让孩子又学了，又玩了，这是需要我们不懈努力的。第三步要学会和家长沟通。家长是孩子的第一任老师，如果家长能配合老师工作，在家严格要求孩子，不娇纵孩子，这样教学活动会开展得更顺利，孩子会进步的更快。如现在幼儿园普遍都在实施的：家园联系手册、家访活动和亲子活动，都是我们幼儿园和家长沟通的好方法。第四步是要有集体意识。独木不成林，滴水不成冰。一个人的力量是有限的，我们幼儿园是一个大家庭，每个人都是其中一分子，只有大家团结一致，共同进步，才能把幼儿园建设好！最后是教师要具备良好的道德修养。只有具备了诚实、守信、自信、自尊、自爱的人，才是一个思想健康，积极向上的好老师。德育是一个人的立足之本。孩子的模仿能力很强，他们是没有是非观念的。教师的一言一行都会影响到孩子的，如果教师说话不注意，孩子也会学，所以教师是孩子的榜样，要时刻严格要求自己如何当幼师？做幼师就要做一名快乐的幼师，即：“快乐是一种美德，微笑是一种力量，优秀是一种习惯，成功是一种心态。”这四句话隽永深刻，寓意悠远，令人回味无穷。如何当幼师？我认为作为一名幼儿教师，首先要拥有一个快乐平和的心态。俗话说：“笑一笑，少一少，愁一愁，白了头，”虽然我们面对的是一群在大人看来是不懂事的孩子，我们不仅要管好他们的吃、喝、拉、撒、睡，还要教给他们一定的技能和知识，一天下来累得疲惫不堪，有时偶尔也会因为个别孩子的顽皮不听话或其他的某种不顺而牢骚满腹，可是我们不曾想过，孩子是无辜的，他们天真、可爱、幼稚、无暇，没有理由去承担我们的生活包袱，而且3-6岁的幼儿是个性形成的关键时期，教师的一言一行将直接影响幼儿的个性形成和健康成长。另外，教师如果整天没有好的心情，整天愁眉苦脸，唉声叹气，不但对自己的健康不利，而且也会拉长教师与孩子之间的距离，久而久之，孩子也就不喜欢你这位老师了。所以如何当幼师，我们要在思想上摆脱倦怠消极情绪，保持积极向上的心态，做一名快乐、健康的幼儿教师。如何当好一名幼儿老师，随着幼儿教育事业的不断发展，社会、家长对幼儿教师的要求也越来越高。古人云：“师者，传道、授业、解惑也。”教师要完成“传道、授业、解惑”这一教书育人的天职，首先教师必须要有渊博的科学文化知识，有丰富的工作经验，有较好的组织能力和课堂驾驭能力，否则，你将被历史所淘汰。俗话说：“要给学生一滴水，必须自己先有一桶水。”所以作为一名教师，当今最迫切的任务就是必须多读书，通过阅读来增长知识，吸取名人、专家的经验，并能把学到的理论付诸于实践，不断提高自己的教育教学水平，以适应时代的需要。孩子是祖国的未来，一个国家的发展潜力如何，关键就在于人才的培养。幼师是幼儿在父母之外的启蒙老师，通过父母与家长，了解，认知这个世界。所谓启蒙，是生命的开始，是人生最关键的一步，在一个人什么都不懂的时候，他的生命就是一张白纸，启蒙就是这张纸上的内容，画成什么就是什么，再也无法抹去。启蒙教育对于一个人的成长至关重要，良好的开端等于成功的一半。因此，幼师是一个至关重要的岗位。

最好是去专业的幼师学校进行一段时间的学习，这样到时候随学校一块考普通话和幼师资格证（有些好的专业学前街教育学校毕业后直接发教师资格证），会比自己考稍容易一点。毕竟幼师这一行还需要学点东西，不是直接就能当的，学点东西对自己负责，也是对孩子们负责。不知道你是哪里的，查查当地的幼师学校，我是山东的，山东的幼师我还比较了解，有几所不错的幼师比如潍坊幼师等。你自己可以通过上网或家长，寻找一个正规的幼师，进行一下学前教育的学习，这段学习经历肯定也是你个人的一笔财富。

你要接受这个事实。而且男幼师比女幼师更有发展，更需要。
将来就业不成问题。
学好专业知识，英语、计算机等都可以往上靠，将来即使去幼儿园了管理多媒体什么的，就是很好的工作！
千万别自暴自弃，还可以考研究生，换到教育学里面。
总之，男教师就是比女的有优势，请你自信！

1．教师要有宽容，仁慈之心幼儿的心灵是脆弱的，他们需要我们细心地呵护。由于幼儿能力和经验有限，他们经常会犯一些“低级的错误”——这就需要我们教师要有一颗宽容仁慈之心，要心平气和地接受幼儿的错误，并将之当作孩子不断进步所必需的阶梯。相反，如果教师总是十分严厉地对待幼儿，不能原谅幼儿所犯的任何错误，那么，幼儿园就会成为地狱，教师就是恶魔。…… 所以，我希望幼儿园教师是富有宽容、仁慈之心的人，这样，幼儿在幼儿园生活就不用过分地为避免犯错误或者为已犯过的错误过分地担心，学习和生活才会轻松愉快，否则，他们就会在持续不安中感到日子痛苦难熬。2．幼儿教师要活泼开朗并且快乐常溢于言表幼儿年龄小，他们在情绪的发展方面具有很大的易感染性，即他们的情绪很容易受到别人情绪的影响，特别是容易受到教师的情绪的影响。……我们主张，快乐应成为幼儿教师职业活动中的主导情绪，微笑应成为教师的一种职业习惯。3．教师要有公平的爱心…… 有了老师公平的爱，幼儿在园里就会生活得心安，他们不会为了得到老师的爱而刻意地去表现自己或者通过一些能引人注意的“违规行为”来引起老师的注意，进而得到老师的爱。4．教师要有耐心，要沉得住气……不过,我们老师也不是什么圣人,总会有生气的时候,但是为了更好地促进幼儿的健康发展,我们“有气”时,要注意发泄的策略,比如,在我们实在忍耐不住时,可先暂时停下“教育活动”,待到心平气和时再重新开始进行活动等等,尽量避免给孩子们留下一个“可怕的形象”。5．教师要善于发现幼儿的优点……基于上述认识，我主张将“能发现孩子的优点，并告诉他什么地方行”作为幼儿教师是否合格一个基本的标志。6．教师要努力追求事业上的幸福感和成就感教师要对所从事的幼儿教育工作感兴趣,并不断地从幼儿教育工作中获得成功和幸福的体验,因为教师在事业上能否体验到乐趣和幸福,将会影响她们对工作的态度和对幼儿的态度,进而影响到幼儿心理的健康发展。只有内心幸福的教师，在工作中才能给予孩子们以幸福。