如何激发学生学习兴趣论述 谈谈如何激发在学生的学习兴趣
兴趣能激发灵感，它不是自发的，是逐渐培养起来的。我在教学中特别注意合理设疑，唤起学习兴趣和求知情境。
1、 合理巧妙设疑，激发学生自学兴趣
实验证明，学生在学习过程中遇到的问题，如在老师的启发下，由他们自己求得答案，学习的积极性就高，兴趣也就浓。因此，启发性的“自学提要”是不容忽视的。自学前，我根据教材具体内容，简炼地提出问题，作为自学提要。
2、 利用讨论环节，培养学生的自学兴趣
知识要互补，思想要共振，集体讨论也是很重要的，它既可以活跃课堂气氛，又可使学生信息得到交流，思维得到调整。
3、 讲究教学艺术，增强学习兴趣
布鲁纳认为“学习的最好刺激，乃是对所学材料的兴趣。”尤其是英语这门学科，它知识点琐碎，词汇繁多，在学生看来真是枯燥无味。因此教师要讲求艺术。讲课一定要生动活泼，充满热情和活力，语言也要通俗易懂和饶有兴趣。另外，还应该使用教具，如利用小黑板、卡片、幻灯、实物等直观教学手段来增强学习兴趣。
4、 传授学习方法，巩固记忆兴趣
在“自学指导”教学中，传授学习方法也是十分重要的，能起到巩固记忆兴趣的作用。这样，既增强趣味性，也能帮助学生较快地准确地记忆单词，短语，句型等。
（2）归纳总结法：
知识的积累在于总结，特别是英语，对于一些相似的短语和句式，如能很好地加以总结，将会终身难忘。我经常引导学生总结本节所学内容，这样，不但教会学生善于总结，也增强语言表达力，记忆的兴趣也得到巩固。
二、融洽的师生关系，培养和激发学生自学兴趣
教学本来是“教”与“学”的结合，师生关系融洽，有利于调动学生的积极性，培养他们自学能力。因为学生没有心理上的压抑可以自由的“想、问、讨论”，而这些只有在师生感情融洽才得以实现。所以在授课时，时刻注意自己的表情不呆板，语言不生硬，课间多和学生打交道。
三、加强趣味指导，引导学习兴趣
心理学的研究和教育工作的实践表明，采用生动的、适合学生心理发展水平的教育方式，也可以成功地培养学生的学习兴趣，例如，借一些有利于学习的书刊，让他们去阅读，还利用板报介绍一些英语知识，出一些英语趣味题，揭示英语在改造客观世界中的作用，从而鞭策他们树立爱国之心，鼓励他们探索英语中的奥秘，以便更好地培养学习兴趣。
兴趣是培养学生自学不可忽视的重要因素之一，在对学生进行自学指导时，应该在培养学生学习兴趣上多下气力，促进学生积极主动学习。
如何培养和激发学生学习兴趣,调动学习的积极性
教师培养学生兴趣方法：1.寓教于乐，趣味横生。寓教于乐，就是教师根据学生的心理特点，围绕课文内容实施愉快教学的一种手段。这种方法的设置，是为了有效的教学，从而达到激发学生学习兴趣的目的。例如，物理课上先放一段精彩的电视节目之后，问学生电视上为什么会出现图像，这样必然会引起学生求知的兴趣，...
如何利用信息技术激发学生的学习兴趣
”学生普遍爱上信息技术课，但这种爱好往往表现在爱玩游戏，或者上网聊天、看Flash动画。而对一些基本的知识、技能却不愿认真学习。因此，在教学过程中，教师要精心设计导入，诱发学生学习动机，激发学生学习兴趣，从而达到提高效率的目的。笔者在教学实践中主要采用以下几种方法导入课堂教学。1.游戏入门，自觉...
如何激发学生的学习兴趣
激发起学生的兴趣， 学习就会积极主动， 学得轻松而有成效。但是学习兴趣不是天生的， 主要在于教师如何引导学生， 充分调动学生对学习的积极性和主动性， 进而能创造性地学， 最终达到优化课堂教学和提高教学效率的目的。语文教学应该怎样去激发学生的兴趣呢? 下面就笔者在小学语文教学中激发学生学习兴趣的...
怎样提高学生对学科的学习兴趣呢?
一、激发学生的学习兴趣,这是在学习过程中培养能力的前提一个人的能力从哪里开始,从哪里去发现呢?是学生的兴趣。兴趣是能力的幼芽,有了学习兴趣,学生才可能积极主动地进入学习活动,去获取有关的知识,强烈的兴趣,是一个巨大的学习动力,所谓“兴趣是最好的老师”。教师的教学工作,首先要使学生对你所教的学科有浓厚...
如何培养和激发学生的学习兴趣
\\x0d\\x0a\\x0d\\x0a2、学习要主动，在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使学生信息得到交流，思维得到调整\\x0d\\x0a\\x0d\\x0a3、认识到学习的重要性，给自己制定一个合适的目标，并...
如何培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯
陈老师根据多年的农村教育教学经验，提出“如何培养学生良好学习习惯，激发学生学习兴趣”这一问题。并对以往学生学习习惯不好，学习兴趣不浓成因进行了分析，在此基础上提出了自己的解决方案。理论总结充分详尽、有深度。但针对存在问题提出的改进措施不是很对接，实践论述部分较为空泛，能结合平常教学案例阐述...
如何有效激发学生学习兴趣
一、创设化学情境，可以激发学生参与学习化学的兴趣。兴趣是最好的老师，学习兴趣能有效地诱发学习动机，强化学习动力。爱因斯坦说：“如果把学生的热情激发起来，那学校所规定的功课，会被当作一种礼物来接受。”二、倡导多元化学习方式 化学新课程改革遵循“以学生发展为本”的理念，力图逐步改变以教师、...
作为老师应该如何提高学生上课的积极性?
1. 创设情境，让学生身临其境在课堂教学中，老师可以通过创设情境的方式，让学生身临其境，感受到学习的乐趣。比如，在讲解文学作品，可以通过讲故事、演示、展示等方式，让学生感受到文学作品的魅力，从而激发学生的学习兴趣。2. 利用多媒体手段，让学感受到视觉冲击 现代技术的发展，为教育教学提供了...
...谈谈教师在教学工作中应该怎么激发学生的学习兴趣
先给予提醒一次，第二次在看到的话老师先收上来，下课后在给那个学生，并给已再次提醒。这样学生和老师没有一种【狠】等，不包括在老师后面干一些坏事。这样学生和老师没有隔和，以后聊天就会很自在等方面，在课堂上他也会听从你的，上课中别老是叫那些学习好的同学，不要把那些学习不好的同学遗忘在...
如何利用信息技术激发学生的学习兴趣
兴趣是求知的内驱力,可以使学生对学习充满热情,并推动学生积极探索、敏锐观察、丰富想象、深刻思维、锻炼意志,集中精力去获取知识,创造性地完成学习任务。现代化信息技术以鲜明可感的形象、悦耳动听的声音、绮丽多变的色彩,刺激学生的大脑皮层,增加荷尔蒙素的分泌,引起中枢神经的兴奋,集中学生的注意力,从而提高学习兴趣...