我的朋友作文抓住外貌 语言 动作400字左右

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我的朋友作文抓住外貌 语言 动作400字左右

我的好朋友
要论起我的好朋友，从幼儿园到现在小学五年级有很多很多，但我最要好的朋友，要数我们班上的吴泊静了，从幼儿园开始，一条友谊的链子就把我们拉到一起了，可以说，我上学以后，几乎和她是同班同学，所以我对很了解，她瘦瘦的，中等个子，大大的眼睛，高高的鼻子，一张嘴巴能吃会道，但嘴唇不是很红润，而是干巴巴的，皮都起皱了，一看就知道她不喜欢吃水果。
有一天，我和吴泊静走在一起，突然她走开了，我以为有什么事就也跟着去了，只见她跑到小卖部前，问：“这个橡皮多少钱？”“五角。”店主回答说。于是她掏出钱买了一块橡皮，我莫名其妙问：“你不是还有橡皮吗？怎么还买呢？”“不告诉你。”我一再催她告诉我，她才说：“我家附近有个小女孩，特别可怜，她的爸爸妈妈都出去打工了，她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养著，她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的，她现在眼睛不是那么有神，从眼光里发出的是一种犹豫的眼光，本来他们俩个是很幸福的，她爸爸妈妈开了一家公司，没想到倒闭了，只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听，“那个女孩和她弟弟共一支钢笔，他们也没有圆珠笔，铅笔只剩下一点了也要坚持写完，今天我给她买了橡皮，明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”我突然也想捐献点什么，可我没说。
第二天，吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔，我说：“昨天那处橡皮她收了？”吴泊静点点头。下午回家，吴泊静又把笔给了她。
她这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了。

外貌，语言的作文怎么写，300字左右

【我的爸爸】外貌，语言的作文：
乌黑的头发中掺杂着几根白发，脸色稍有点黑，一双眼睛却炯炯有神，那就是我的爸爸。
爸爸已经四十岁了，可还是童心未泯。
我上四年级时，在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球，便买了一个，回家写完作业后便玩了起来。
这时，爸爸看见我玩得那么开心，居然也想试一试，便对我说:“儿子，借你老爹玩一玩。”于是，我把溜溜球递给了爸爸。爸爸开始不会玩，球总是不听使唤，甩了半天也没学会。爸爸显得很着急，我便对他说:“等溜溜球滑到底下，你再往上拉。”爸爸试了几下就会了，还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢!
爸爸越玩越上瘾，越玩越有兴趣，一会儿都不想放下。妈妈看着爸爸的贪玩样说:“都40岁了，儿子都快12岁了，却还像个‘老顽童’!
”“哈哈……”家里传出一阵欢乐的笑声。
爸爸不光有一颗童心，他对工作也十分认真。
前几天，爸爸办公室里安了一台电脑，里面还装了好多游戏呢!
我真想去玩个痛快。正好，今天爸爸要到办公室去，我赶忙央求爸爸答应。没想到他严厉地对我说:“你怎么小小年纪就学会了占公家的便宜，长大了还了得吗?”我生气地跑进自己的屋子里，“嘭”地一声把门用力关上，冲著爸爸的背影骂了声:“老顽固!
”没想到爸爸这一走就一直没回来，我只好睡觉了。
半夜里，我醒来上厕所，看见书房的灯亮着，原来爸爸在写材料，书桌旁的纸篓里已经被塞得满满的了，头上汗津津的，他发现了我，用布满血丝的眼睛看着我，说:“快去睡吧，明天还要上课呢。”我知道爸爸的倔脾气，只好说了句:“爸爸，你也赶快睡吧。”我便去睡了。
可是，我却久久不能入睡。月亮，在天空中散著步，星星，在调皮地眨着眼睛，而爸爸却还在写着那份材料。
我为我有一个“老玩童”，办事认真、公私分明的爸爸感到骄傲，感到自豪。

仿照【少年闰土】这篇课文，仿写一篇写朋友的作文。定要抓住语言，外貌，动作，要稍微简练一点。作文400字

夏天的夜晚，万物露水浸润，空气里飘散著混杂的草木与花卉的气味，使人感到温暖，使人陶醉。
有一个年老的农民站在葵花田里。虽然天色阴暗，但我仍可以借助小屋微弱的灯光清晰地看见这个当地农民的衣着和外貌。
脸上布满了皱纹，把双眼挤得很小，鼻子塌了下去，发紫的嘴唇里露出几颗发黄的牙齿，大多数已脱落；头戴着一条深红的头巾，有些破洞使用一些不同颜色的布补上，身上穿着一件乳白色但已沾上渍的衣服，原来深蓝色的裤子已经洗得发白，看上去衣服与裤子就像连线在一起，看起来农夫穿的就是一条连衣裙。
我还隐隐约约听到了他的呼吸声，声音是粗浊有力的，显得有点短促，让人不放心，期间总夹着一些杂音和压抑著的叹息。
我看着他的背影，他手捏一柄钢叉，在地里来回摆动，去干那些偷吃葵花籽的老鼠，保护着他那辛勤劳作的葵花

要抓住外貌、样子、长像的作文。

精选作文:我的长相400字作文
大家好！我是Sam，你想了解我的长相吗？一定你都很期待吧！
我是一个比较帅的一个小男孩，而且很喜欢和陌生人打交道，所以我是一个讨人喜欢的男孩。
先从额头开始吧！我的右眼皮上有一个痣，这是我最大的特征，我的眼皮是单眼皮，我知道单眼皮的男生帅气。我有一个又大又明亮的眼睛，好似一个珍珠镶嵌在里面。我还有一个扁扁的小鼻子，看上去好像鼻子刚刚被人打了一拳一样。我还有一个白皙的面板，樱桃小嘴，还有一个长长的耳朵，似乎是一个榕树的叶子一样。
记得我有一次生病时，我打针时，只见我咬著牙齿，皱起眉头，一点儿都不动弹，好像一个士兵那坚强的面容。我想到这件事，不知不觉的就笑了起来。
说到这里，你觉得我的长相怎么样，帅？还是不帅？
用词不准确，不会描写
篇一：描写自己外貌的作文
描写自己外貌的作文
好短好句
1、大家好！我叫陈秀宝。我相貌平平，有着一头乌黑的长发，一双小小的眼睛，一个樱桃般的小嘴巴。我身材一般，身高163厘米。我长的不错吧？
2、大家好！我叫张宇涵，今年8岁，在嘉峪关市建设路小学三年四班学习。由于爸妈的基因影响，我长的比较高，倒瓜梨的脑袋，眼睛虽然小但却炯炯有神，我又一个塌塌的鼻梁和一张灵活的小嘴。
3、我名叫李昊，今年八岁，我有一张小小的脸，圆圆的耳朵小小的眼睛透出一股聪明劲。我的优点很多，比方说我爱劳动，有时我看见妈妈干累了，我上去帮妈妈干家务??我自己的东西还是我自己洗。但是我也有很多的缺点，最让我头痛的还是粗心，每当考试，眼看就要考满分，最后还是九十几分。
4、我今年10岁，体重50斤，身高1。3米。我长得有一点胖，我有个长长的小脸蛋，浓浓的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子下面有个爱说话的樱桃小嘴。我腿上有很多肉，连妈妈都说我腿上的肉又多又紧。我全身上下一张黑皮，是正宗的黑牡丹。我的几个姨妈说是妈妈怀我的时候，吃葡萄吃的。我喜欢穿校服，我很活泼，喜欢看课外书和漫
画。我的优点是：写字工整，作业不拖拉。缺点是：数学作业老些错，吃饭太慢。所以我要改正缺点，提高优点。
5、我叫小婷，今年11岁，读三年级。我的个子高高的，长著一张瓜子脸，一对水汪汪的眼睛，这就是我。
6、我叫郭书雅，是一个漂亮的女孩，今年已经十岁了，有着一头乌黑的秀发，水灵灵的大眼睛，很迷人，鼻子微微翘起。
7、一个圆脑袋，一双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子，一张像抹了蜜的嘴巴，哦，还有一个松鼠似的的尾巴甩在脑后呢！这就是我！我爱穿一件运动衫，一条牛仔裤，再加上一双运动鞋，凑成了一个活泼可爱，聪明伶俐的我，一个没有任何人能够代替的我。
8、我身高1米20厘米，圆圆的脸蛋，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴是樱桃小嘴，我的头发很顺，人人都夸我头发好，我的脚可大了，要穿33码的鞋子。
9、我长著一张苹果般的脸蛋，一双黑溜溜、会说话的眼睛。我还长著一头乌黑发亮的头发，一个微微上翘的小鼻头，一口整齐的小白牙，一双又大又好看的耳朵。
10、一头齐肩乌黑的头发，淡淡的眉毛下，一双棕色的小眼睛，微高的鼻梁—这个人我熟悉的不能再熟悉了。
11、一双大大的眼睛，一个小小的鼻子和一个大大的嘴巴镶在一张下巴尖尖的脸上。乌黑的头发扎成了一束“马尾巴”，走起路来一甩一甩。哈，一个假小子出现在你面前。
12、我长著一双又黑又大的眼睛，大家都叫我大眼睛姑娘。我是一个活泼阳光的女孩。
13、我长著一个又大又圆的头，就好像一个大皮球，圆圆的大头上长著一双水汪汪的大眼睛，就如同一个黑葡萄。我现在越来越胖，妈妈给我订了一个计划，早晨和中午可以多吃饭，下午不可以多吃。虽然我有点胖，但是走起路来像飞箭一样快。
14、大家好，我叫@@@，今年刚满14岁，在同龄人中，我的身高可是鹤立鸡群，但我有一个缺点，长得太帅！me，一头乌黑的长毛刺儿下留着稀稀的流孩儿；两条浓浓的眉毛下镶著两颗宝石般眼睛；高高的鼻梁下嵌著一张扁扁的小嘴。在十二生肖中我与泰哥同类，性别跟爸爸相同！
15、大家好，我是一个活泼开朗的小女孩，今年九岁了，体重30千
克，身高1.46米，我有一头乌黑乌黑的马尾辫，两条弯弯的眉毛，下面有一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的小嘴。
16、你瞧，你对面走过来一个女孩，有着健康的黑面板，头上还梳着长长的马尾辫，圆圈似的脸庞上嵌著一对弯弯的眉毛，不大不小的眼睛显得炯炯有神，还有樱桃小嘴呢。那我数三下猜猜看她是谁，一，二，三。哈哈。猜不出来吧，那就是我。
篇二：描写人物外貌的作文
我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的面板，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“ *** 浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。他是个搞美术的，是中南五省小有名气的装帧艺术家，他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人，特别爱开玩笑，我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默，反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累，只要一进家门，确切他说，只要一见到我，他就立刻眉开眼笑，我也跟着手舞足蹈起来。
这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭著一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚，……腰上插著旱菸袋，烟荷包搭拉在 *** 上，像钟摆似的两边摆动着。
冯成是我们班的同学。他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长著两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。为此，同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。我的同桌
我的同桌叫倪建炜，他长著乌黑的头发，大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翘，鼻子上还有些皱纹，笑的时候瞪着大眼睛，一副皮笑肉不笑的样子。
倪建炜有许多优点，也有许多缺点。优点是乐于助人，热爱体育锻炼，特别是跑步。缺点是动作太慢，有时爱打人。
倪建炜高兴时，眼睛就眯成了一条缝，本来是皮笑肉不笑的，但现在也笑得很自然了，有时候还会给我吃东西呢。
今天是期中考试，倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字，碰到做不出的题目，就皱着眉头，脸上的笑容一览无余，手托著头，一副正在思考的样子，真象一位小博士，有时还会困得打哈欠。
他又生气了，平时那充满笑意的大眼睛，此刻射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱响，鼻子里喘著粗气，好像缺氧似的。
倪建炜还很喜欢管闲事，我到现在都没有买到《感动中学生的100个父亲》，他就会来说我，真烦。但他还是蛮大方的，每当我有什么东西忘带时，他总会借给我。
他有一颗冬瓜头，生气的时候脸一下子拉得很长，非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子，同时不停地摇晃脑袋，远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛，你知道吗？大大的，灰黑色，很深邃，长在那张马脸上显得非常病态，他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼，小心别让它撞到你，那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿，衣服酷似床单披挂在身上，飘忽飘忽的，特别有神秘气质，这决
定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。
我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗关心人的心。
孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。
这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长著高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长著两道柳眉，柳眉下嵌著一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

抓住父亲的一个动作写作文300字左右

1. 我的爸爸相貌平平，大大的鼻子上面架著一幅很斯文的知识分子眼镜，浓眉下面长著不大的但炯炯有神的眼睛。爸爸身材不高，可偏偏长著一个大大的肚子，而他常常自嘲说：“‘大肚能容天下难容之事’，肚子大有什么不好呢！”

2. 爸爸可是我们家里的活宝与开心果，我真搞不懂他哪来这么多的幽默细胞。记得有一次在吃饭时，妈妈开着玩笑说：“爸爸辛苦了，奖一只基尾虾。”说著，给了爸爸一只小虾皮，只见爸爸一本正经地回敬了妈妈一只小虾皮，嘴里在说：“别连壳吃啊，要剥壳吃的！”说得妈妈和我哈哈大笑，你想啊，一只小虾皮，能剥壳吗？还有一次更搞笑，爸爸给我和妈妈表演健美，还说只表演给我们看，只见他抖动着一身肥肉，模仿健美运动员的各种动作，直把我和妈妈笑翻在地，笑得肚子都痛了！要说爸爸的开心事，还能说出几大箩框。

3. 爸爸有幽默的一面，当然也有发怒的时候。有一次期中考试，因为我太粗心，很多简单的题目都做错了，结果没有考好。爸爸知道后，立刻剑眉倒竖，瞪起眼睛，就像是一只扑鼠之猫一样盯着我，盯得我心惊肉跳，我想暴风要来了！还没继续往下想我的脑门已挨了爸爸一手了，脑门一下子就感到了痛。“平时我是怎么跟你说的，做题目时一定要看清题目，要认真做，做完了要仔细检查，你都答应的好好的，可到了考试时为什么还是老方一贴呢？你把我的话当什么了？”爸爸气呼呼地训著，又是一手指，脑门又痛一下。“你是不是还觉得上学期你考得很好，现在还是很好啊？知不知道骄兵必败的道理啊？”爸爸还是在训。这时的爸爸绝对是一头发怒的公牛，我常常被他“顶”得哇哇乱叫。

4. 我的爸爸又是一敢于承认错误的人。有一回，我们班一个同学的妈妈打电话到我家里，跟我爸爸说，我在学校里打了他的儿子，爸爸放下电话，指着我不分青红皁白，就是一阵暴风骤雨式的批评，我跟本就没有解释的机会。我很委屈，眼泪一下子就控制不住了。后来爸爸打电话给我的几个好朋友，了解具体的情况，结果，我的好朋友们都证明我没有打人，相反还在劝说别的人不要打架。再后来，那位同学的妈妈又打来电话，说这件事冤枉我了，和我是一点关系都没有的。这时，爸爸面带愧色地对我说：“儿子，爸爸冤枉你了，是我不对，爸爸向你道歉。”敢于认错的爸爸也是一位可爱的爸爸。

5. 我的爸爸是平凡的，但在我眼里，他却很伟大，我深深地喜爱着我的爸爸，我要用优异的学习成绩来报答我的爸爸。

寒假过年作文400字语言动作神态外貌

今年春节可以燃放鞭炮了，我老早就盼望着春节快快来到。终于到了年三十晚上，刚吃过晚饭，青山叔叔就约我们出去放鞭炮。我们也带了几个烟花炮竹，有“芭蕉扇”、“金太子”、“金球”和“大地红”等，高高兴兴地去了。

一下楼我就远远地看见青山叔叔在向我们招手，我急忙跑了过去。一看，呀！青山叔叔拎了一大袋子鞭炮，我心想：这下可以放个够喽！于是我们就去马路对面放炮。路过张兵家楼下时，爸爸问我：“要不要喊张兵下来一块放？”我高兴地说：“当然要！”过了一会，张兵和她妈妈也拿着鞭炮出来了。到那里以后，青山叔叔拿出了一个很不起眼的小炮，他拿火点着了以后，只听“嘭”的一声，一个黄色的星点飞到了二十米高的空中，真像一颗闪闪发亮的流星，可爱极了！又听“嗵”的一声巨响，那个星星不见了，变成一个耀眼的闪光。因为声音太响了，把后面五六辆车的报警器都震响了。我问爸爸：“这是什么炮，这么响？”爸爸说这叫二踢脚，我们从小就放。

接着，我拿出了“金太子”，它是圆锥型的，爸爸点燃它之后，就喷出了许多黄色的亮点，然后是红的、绿的、蓝的和紫色的亮点，真漂亮！我又把带着绳子的金球栓在一根木棍上，点燃了以后它就开始旋转了，并向四周喷出美丽的焰火，金球转动的速度可真快，就像陀螺一样。然后我和张兵拿出了六枝礼花，一人一个共放了三次，只见朵朵礼花在空中绽放，美丽极了！每一朵礼花绽放时，我们都会发出惊喜的欢呼声。最后把剩下的烟花都燃放了，我们围着五彩的焰火又蹦又跳，高兴的心情也像焰火一样热烈而多彩！

这次放鞭炮真好玩，等到正月十五那一天我还要再放鞭炮。

《我心中的偶像》500字左右的作文，初一的，要有外貌，语言，动作等的描写

对于像我这样一个天真快乐的初一女生来说，追星是一件比较正常的事。我不喜欢整天只知道读书不懂时尚的“书呆子”，也不喜欢只追时尚而不学习的“疯狂少年”。在我的卧室里，贴著不少S.H.E、王心凌、周杰伦的海报，与那些奖状一起“陈列”在墙上。但是，真有人问我：“你的偶像是谁？”我会大声地宣布：“是吾老妈也！”敬请各位同学听后不要喷茶或大跌眼镜。
没错，在我眼中，老妈就是我的偶像。她是一名幼儿园教师，或许是每天都与孩子接触的缘故，她童心未泯，整天像个孩子。别人的母亲总是担心孩子的吃穿，她却对这类事情马马虎虎。不过我要是有什么生活中的难题找她，跟她说，她总是认真地听，像个真正的朋友那样给我出主意。
记得有一次，六年级的时候，我与好友昕昕发生矛盾。回家后，老妈看我脸色不好，便小心翼翼地问：“怎么了？”我憋了一整天的委屈终于释放出来，“哇……”居然哭了。我这一哭，可把老妈吓了一跳，她不知所措，又是说一些不著边的安慰的话，又是帮我擦跟泪。等我断断续续地将事情叙述完整，老妈这才松了一口气，对我说：“好朋友之间免不了会发生矛盾，这点小磨擦算不了什么，不就是她考试比你多1分，然后故意贬低你吗？你就想，如果你们整天就这样生气，为了一点小事而斤斤计较，长大了还不少活好几年！做人，尤其是与好朋友的交往方面，一定要大度，宽容，别人才愿意和你做朋友。如果因为这样的小事就总皱眉头，还不变成小老太太呀？”我“扑哧”一声笑了。从那一刻起，我便将老妈视为自己的偶像，天天崇拜，崇拜……
还有一次，我的数学检测考砸了，不过英语考得不错，是97分。我的心里很矛盾，不知是悲是喜，更发愁的，是回家如何向老妈交代。那时是秋天，我的心情就仿佛这条回家的路：失落的叶子从树上翻转着掉到地上，微微的秋风将地上的叶吹到空中，又落下。孤独的夕阳射出的孤独的光透过树枝射下来，惟一象征著快乐美好的野菊花在这失落的地方只开了一朵，在风中轻轻摇曳著。到家后，我那可爱又和蔼的老妈先是表扬了我，说我英语考得不错。接着又和我一起分析数学为什么只考了78分，找到问题的根源，今后要怎样努力。老妈并没有生气，也没有失望，对我仍然充满信心。我的心情终于平静了。
我将这位朋友似的老妈定为偶像，就是因为她童心未泯，她可爱，她懂得理解人，她不是只看成绩的家长。啊，我的偶像，老妈也！

抓住外貌,动作,神态,语言体会人物形象的做题方法

如何分析小说中的人物形象
小说中的人物描写是为表现人物性
格，揭示作品主题思想服务的。阅读
时只有了解了人物描写的方法和作
用，把握人物性格特点，才能深刻理
解文章的思想内容。分析人物形象，
可以从下列几方面入手。
1.从分析人物的直接描写入手。
人物直接描写(也叫正面描写)，就是
通过直接描写人物的肖像、行动、语
言、心理等，揭示人物思想品质和性
格特点，反映作品的主题。
肖像描写(也叫外貌描写)
它的作用不只在于勾画出这个人物的
外部特征，而是为了以“形”来
传“神”，因此分析人物外貌可以揭示
人物性格特征。例如《故乡》中对闰
土的描写：“十一二岁，紫色圆脸，
项带银圈，有一双红活圆实的手，手
捏一柄钢叉，向一匹猹尽力刺
去……”这是一个活泼、勇敢、英俊的
少年。而中年闰土却变成：“身材增
加了一倍，脸色灰黄，很深的皱纹，
眼睛周围肿得通红，头戴破毡帽，身
上只有一件极薄的棉衣，浑身瑟缩
著，手提一个纸包和一只长烟管，手
又粗又笨，而且开裂，像是松树皮
了”。这是一个饱经忧患，受尽劳
累、饥寒交迫、麻木迟钝而又自卑的
人了。鲁迅先生通过闰土的肖像描
写，生动地表现了他性格的巨大变
化，从而揭示了帝国主义和封建势力
给人民造成了苦难。
行动描写和语言描写
人物行动最能体现人物的性格特点。
言为心声，人物的语言也体现着人物
的思想性格，例如《范进中举》中写
胡屠户的贪婪相：……即便包了两
锭，叫胡屠户进来，递与他道：“方
才费老爹的心，拿了五千钱来。这六
两多银子，老爹拿了去”。屠户把银
子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，
道：“这个，你且收著。我原是贺你
的怎好又拿了去？”范进道：“眼见得
我这里还有几两银子，若用完了，再
来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头
缩了回去，往腰里揣……这里通过胡
屠户的语言和动作描写，暴露了这个
市侩嗜钱如命的本性。
心理描写
分析人物的心理描写，能很好的揭示
人物的内心世界。心理描写是对人物
在一定环境中的思想活动描写，它往
往和外貌、语言、行动交叉在一起。
有时描写了人物的外貌、行动、语
言，同时也反映了人物的内心世界。
比如，孔乙己买洒时“排出九文大
钱”这一动作，正反映了他在短衣帮
面前炫耀的心理。
2.从侧面描写人物。
侧面描写，概括地说就是通过其他人
物的言行，间接写主人公。如用有关
人物的对话，心理活动，事件叙述等
烘托所要描写的主要人物的性格特
征。如《我的叔叔于勒》关于于勒的
叙述和结尾景物描写，都属于侧面描
写。
3.从细节描写入手。
所谓细节描写是指对人物的肖像、语
言、动作、服饰、神情变化以及事
物、环境的细微处进行具体描写。分
析细节描写，首先要注意细节的真实
性，要经得起推敲；其次看是否具有
典型意义，看其是否经过精心选择，
巧妙安排。上面提到的《故乡》一文
的肖像描写和《范进中举》中的语
言、动作描写，实际也都是出色的细
节描写。

关于朋友的作文,一定要抓住外貌和事件来写

储存美好 我时常想，语文的最初，大概就是那一种想把眼见的全部美好和瞬间的心情全部记录储存下来的冲动吧。 像某个古老的夏日，有花香，暖阳，微风和蝉鸣。又或是某种哽咽在心头的感动，漫长生命中遇见的那些甜蜜和哀伤。即使那些都是极易在指...

妈妈教我做人 墙角的野草能从石缝中钻出，是种坚毅；每一片竹叶都会垂下头，是种谦虚；蚂蚁齐心协力能够搬动比它们重几十倍的东西，是种团结。而你——母亲，教给我的却是我这一生中最重要的品质。 小时候，隔壁家院子里有一棵很大很大的枇杷树，...

我的朋友是一个可爱的女孩，她叫李婷婷，我们是同班同学，也是好朋友。她有一头乌黑的长发，一双明亮的大眼睛，一张甜美的笑脸。她的外貌语言和动作都很有特色，让我印象深刻。
李婷婷的外貌语言很丰富，她会用眼神、表情和手势来表达自己的情感和想法。比如，她高兴的时候，眼睛会眯成一条缝，嘴角会上扬，露出两颗小虎牙；她生气的时候，眼睛会瞪得圆圆的，嘴角会下垂，手臂会交叉在胸前；她害羞的时候，眼睛会低垂，脸颊会泛红，手指会扭动着衣角。她的外貌语言很容易让人看出她的心情，也很容易感染人。
李婷婷的动作也很有趣，她喜欢模仿别人的动作和声音，常常逗得我们哈哈大笑。比如，她会模仿老师上课时的严肃样子，模仿同学回答问题时的紧张样子，模仿电视上的明星唱歌跳舞时的夸张样子。她的动作很生动逼真，也很幽默风趣。她的动作让我们觉得她很有才华，也很有个性。
我喜欢我的朋友李婷婷，她的外貌语言和动作都让我觉得她是一个可爱、有趣、有魅力的女孩。我希望我们能一直做好朋友，一起分享快乐和悲伤。