下学期高三的学生，希望提高考试的数学成绩。

下学期高三的学生，希望提高考试的数学成绩。【需要实际的帮助】~

数学基本上前面两年已经学完了，高三应该没什么新课了。学习方法很重要，一起拿老师每次都会让我们看做过的题目，高三复习下来你也会发现很多题目都是雷同的，主要是自己要归纳总结方法，当你能看到考纲，脑海中浮现相应的知识点的题目时，数学也没什么问题了。毕竟高三会复习一年，那时候学习氛围也会比较好，自然会有动力，效率也会上来了、

提高数学成绩 没有捷径

远大的学习目标 + 良好的学习习惯 + 踏实的学习态度

他人之石 可以攻玉
“刻苦拼搏 攀登人生理想的巅峰”——一位清华在校生的报告
下面是其中部分内容 供参考
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（二）永远不要说你已经尽力了
有的同学觉得自己已经很努力了，可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词：“永远不要说你已经尽力了!”我个人觉得，当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候，你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。举一个我自己的例子，大家看看人的潜力有多大。
我在高中时体育特别差，跑1000米都很要命，从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后，第一节体育课，老师告诉我们体育好是清华的传统，我们每年要测3000米长跑，跑不过不许毕业，取消推研资格。怎么办？谁来到清华都不想拿不到毕业证吧，我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10：30，我们的自习教室关门后，清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期，我瘦了40斤，最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米，我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨：“我已经尽力了，1000米就是不及格。”现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我的影响非常大。当你觉得自己已经尽力的时候，往往再坚持一下就会突破自己的极限，唤醒自己的潜力。思维科学研究表明，人的大脑可以把全世界图书馆藏书的信息都装进去，然而人类思维至今才仅仅开发出百分之七到八。所以在这里我希望同学们一定要努力努力再努力，永远不要说自己己经尽力了。什么叫成功？人们死活不相信你能做到的事情，你做到了，这就叫成功。

（三）怎么学好高中的课程
接着上一个问题，永远不要说自己已经尽力了，那么我们应该怎么努力呢？我在高中听过不少关于学习方法的报告，也很多次给别人介绍自己的学习方法。但是直到大二我才真正明白怎样才能把知识学好。
大二我们上一门课叫《模拟电子线路》，特别难。我们的老师——高文焕院士告诉我们一句话：“学习模拟电子线路和学习其它学科有一个共同的窍门，八个字——题海战术、题海战术”我当时非常费解，从小到大老师都说要讲方法，不要死做题，怎么院士这么说呢？之后几件事我明白了这八个大字的含义。
我们班有一个山东的省高考状元，得了713分（750满分），我问他，你到底是怎么学成这么“牛”的。他说：我高中的时候只要市场上能买到的习题集我都做过。
如果大家觉得省状元离我们太远的话，我再举一个河南省高考第76名的同学的例子，看看他是怎样做题的；他的智商不会比在座各位高的，因为他在清华电子系学习非常吃力。他说他高考6个主科的题典他至少做了五遍。
所以我觉得高文焕院士还是对的，题海战术绝对是学好高中课程的好方法。我自己也有体会，比如我高三时英语的短文改错总做不好，于是一个周末，我连续做了50篇改错，之后的英语考试短文改错几乎没有错过。大家可能觉得大学生就很少做题了，我不知道其它大学的情况，但我可以毫不夸张的说，我在清华每年做的题肯定比我高三的时候做得多。
现在同学们一定会说，想题海战很容易啊，但是哪有时间啊？这就引出我下面的问题。

（四）怎样挤时间
下面，我告诉大家我在清华了解到的一个湖北同学的高中是怎样度过的：他在一个县城的重点高中，他们学校全体学生住校，每年春节时放假三天，其余每个月放假半天。一年一共放假9天。我想我们中学还不敢这么变态，但是那些湖北的学生真的是比我们少浪费了太多的时间了，这也导致了他们的基础比我们要好得多，也导致了清华宁可在湖北扩招30人也不在河北扩招一个。回想我的高中，我现在非常后悔，如果当时我像那些南方的同学那么抓紧时间，我高考绝对会拿省状元。同学们，我们已经不是小孩子了，我们身上责任很重，如果我们还是把好多时间都用来娱乐和休息，当我们进入大学、走向社会的时候，就会感到那些南方省市来的人对你的巨大压力。
那么我们怎么挤时问呢？
首先，我个人觉得在座各位的走路速度太慢，我看到的是大家有说有笑踱着步子慢慢走。大家如果到了清华可以看到，所有的学生骑车都是飞车，走路几乎都是小跑。我们没有必要把时间浪费在这些没有意义的事情上。你很快从校门走进教室就可以比别人多看一会书，多做一道题。时间久了，日积月累，你就会在时间上占有绝对的优势。
其次，我们的课间十分钟也非常宝贵，这一点我到了高三下学期才意识到，充分利用课间十分钟，我们一天可以挤出将近两个小时，可以比别人多做一套题。再有就是我们最好别看电视了。我在高中的时候每天必须看电视，当时主要是因为要面子，看了体育比赛、晚间新闻去和别人侃，看了电视剧去和别人吹。整天装出一副不太用功但成绩不错的样子，归根结底还是希望别人说自己聪明。我现在的观点是被人说“他聪明但就是不学习”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群，但是如果我们把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上，就是对自己的最大的不负责任。我现在在清华的好多同学都是在高中期间没看过一眼电视——包括春节晚会，有的同学甚至从初中开始都没看过电视。现在在学校，我们每个寝室都有电视。但是我们寝室的电视几乎就没开过。期末考试之后都没人看一场欧洲杯。大家考试后没有休息放松，所有的人都是准备下学期的课程，准备托福、GRE考试，或者是学一些实用的技术。所有人脑子里想的都是利用别人休息的时间来充实自己，使自己在今后的竞争中占据优势地位。
同学们不要把清华的学生想得太牛了，清华学生中智商超群的人至多占学生总数的四分之一。其他学生的智商不会比在座的各位高到哪里去，他们比你们多的东西我觉得只是对待自己未来的态度。清华学生身上有一种非常令人敬畏的精神力量。他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑。就算在大年三十清华的自习教室也会人满为患。用一位美国教授的话说：“Students of Qinghua，no Satumay，no Sunday，no holiday!”（清华的学生，没有星期六，没有星期日，没有节假日），就是这种精神铸就了清华的神话，不这样就很难考上清华。
有的同学可能会说：你说的很对，但是我们很难让自己坚持下去，最多三分钟热血。之后就不想再努力了，好的，我们下面就讨论怎样让自己的血一直热下去。
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“刻苦拼搏 攀登人生理想的巅峰”全文请打开下面的链接
http://zhidao.baidu.com/question/325626537.html

从你的情况看：还是基础不行，表面上好像还知道一点，但是不是从根本上懂了，或者跨章节的就不会。我想还是从以下几个方面去入手，把基础很好的打一遍，从自己的情况出发，把高中每一个部分搞定，再搞综合的。(1)认真看课本。说起来很简单做起来却很难。首先要能准确地背下书上每一个公式每一条定理。做到准确全面很不容易是个日积月累的硬功夫。第二步就是学会把“薄书看厚厚书看薄”。即能够深入到课本中去。前者指看课本时能够以课本为题纲一下带起一系列有关的知识。例如在看代数书时当读到幂指数时你是否能立刻反应出它的性质、图象、限制条件以及相应的反函数——指数函数及其一系列内容。当看到y=x21 的图象你能主动地去考虑当指数分别为41、32、54、-31时对应的图象吗能想到去列一个表归纳一下它们并设法去寻找它们的规律吗说到把“厚书看薄”就是要学会从课本中跳出来能除掉文中小知识点的迷惑抓住课文的主脉络理清思路帮你从宏观中看问题把握住大局这对高考复习是很有意义的既有利于对综合问题的处理又利于学习能力的培养。 (2)做大量的习题。高中三年是艰苦的想不吃苦就考出好成绩是不可能的。“题海战术”听起来是很过分但必要的一定量的习题是必须做的。高中时间很紧张。每天大部分时间要上课听讲完成课上作业所剩时间本来就不多了看书再占去一部分可以说自己做题的时间的确少得可怜。但越是这样就越要挤出时间来做题。(当然前提在于要保证合理的睡眠时间)高中生活对学生的要求本来就是快节奏、高效率。所以做习题一定要注意时间性和准确性。有意识地要求自己加快做题速度定时完成习题并保证质量。可以刚开始时一天只做三、四道题然后再慢慢加量提速不骄不躁稳住情绪日积月累你的成绩自然就上去了。(3)上课听讲。这一点似乎是老生常谈了从小学到大学时时总有这句话在耳旁唠叨但具体做来却真不容易。我觉得要想学好听讲时思维一定要抢在老师前面不要等老师一点一点告诉你该怎么办。要先自己考虑该怎么办再听老师讲怎么办之后比较一下两者有什么不同为什么会这样。这样你等于掌握了两套东西——自己的和老师的。而只等着老师告诉你怎么做自己仅仅是听懂了我想你还是没有真正掌握。因为高考现在考查的是“能不能”而不是“会不会”。而好学生与差学生的区别往往就在这儿。比如上数学习题课老师会讲一些习题你不要坐在那里等着老师把题一道一道解给你看。你应当取出纸笔先争取在老师讲之前把这道题解出来。(如果时间不够或你的程度还达不到就先想一下大致的解题思路和步骤。或多或少你必须先自己想。然后再认真听老师解题关键是抓住老师的思维方法。这样一道题做下来收获却并不只是那区区一道题了。说了这么多，还望你多读几篇，领悟期中的奥秘，摸索出适合自己的方法，刻苦加倍努力！明年考个理想成绩！！

楼主好！
你的选择题老是做不对，就是因为您没有做完选择题之后检查，还因为您课本上的概念掌握的不熟练。
高三，不用怕，；首先一定要把书读懂，所谓既能把书读厚，又能把书读薄。万变不离其宗，所以的考试都离不开教材的内容！没有事的时候多看看有关数学方面的书，题当然是要做的，可是既然做了，就要做到最好，就要检查；有题做错了，就要把题目、思路都抄到本子上，复习的时候看。错题一定要明白自己错在哪里，要是在高考时错就太可惜了。 老师讲的公式不光要熟记，还要想想公式是怎么推出来的。
楼主，如果你能做到以上几点，数学考120绝对没有问题。上面都是我学数学的窍门，楼主不要不用心揣摩！最后提醒你注意几点（一定要注意）：考试的时候多想想有没有另一种情况；判断题多举特殊的例子；高三数学务必重视，可是别的科也不能落下，9管齐下，注重效率；如果只学数学，别的科下降了水平，那就很不值得了。

楼主，上面那些都是我辛辛苦苦打出来的，楼主一定要用心看，祝你高考考出满意的成绩！

望采纳！

其实只要是考试就是有技巧的，考试的成绩是受很多条件因素的影响，比如紧张，比如随着考试的进行心态的变化等等。
就我个人而言，我们这边高考12道选择题，4道填空题，6道大题，首先要把时间分配好，尽量不要出现做不完的情况。因为很可能有的时候前面难了，后面会容易点。
一般选择题其实真的没有太多技巧，唯一的技巧就是凭感觉去猜，我做选择题基本上限制半个小时内做完的，条件允许的话是填空加选择半个小时做完。当然这里说猜不是ABCD抛色子去蒙。而是凭借自己的做题经验和感觉去猜，比如一道三角函数的选择题，选项是度数，直接带回题目验证，而不是证明或者计算；又比如一个三角函数，选项是三角函数值，凭感觉去猜是多少，比如一个答案是(√5-1)/4，于是我们就去看是不是比30度小，如果不是这个答案就是错的，就不用去验证或者计算了。当然这需要你在平时的训练中认真去做每一个选择题，去培养对答案的感觉。至于填空题也基本上是这样。填空选择基本上可以控制在10道选择题3道填空题。
至于大题，那就是去总结各种各样的题型，大题基本上除了压轴题都是考题型，总结过就会，没总结过就不会。所以自己在总结的时候一定要全面，不要抱着侥幸心理，想着某个不会考。比如立体几何坐标系一共我总结了12种还是15种题（点点、点线、点面等等，垂直、平行、夹角，面积等等）。解析几何总结了26个大题题型。数列总结了各种数列的类型。比如线性齐次递推，不动点法等等。比如不动点，我没总结以前我也是拿着就没辙，不是我不会，我看答案当时也看得懂，可是就是做不来，所以后来专门去总结。
考试是有技巧的，但是没有捷径。要想考好，必须要花很多时间和功夫的。比如选择题，你看上去我每次考试猜能猜个八九不离十，可是平时在做的时候我都把选择题当证明题去证明，去寻找每个答案所对应的条件，去寻找错误答案的构成原理。
相信自己，只要功夫深铁杵磨成针。祝学习进步。

大哥哥，我教你一个我现在用的方法。
你买一个课课大考卷，老师讲到哪里，你就跟着同步做到哪里！或报个课后班，我们现在也报呢