学校环境污染或不良的现状有哪些？ 学校的环境污染有哪些

校园里有哪些环境污染问题？~

校园环境污染，主要有水体污染、大气污染、固体废物污染和噪声污染。校园水体污染的主要污染源是生活污水，包括来自食堂、宿舍及教学楼内的厕所冲洗水，由于大部分进入了排污管网，对环境影响一般不大。但如果校园内各排水道由于年久失修带来管道局部破漏，甚至部分管道装备不完整等，容易散发出臭气，严重影响校园空气质量。没有进入排污管道的生活污水不仅会造成大气污染，还会通过下渗进入地下，污染地下水源，影响饮用水的质量安全。另外，校舍周边新建工厂和新校舍周边的工业和生活排放，也将带来不确定的污染。 校园大气污染源主要来自食堂、饭店的炉灶和取暖设备的排放源。尤其是冬季北方的取暖季节，如果消耗的燃煤数量多、煤质差、燃烧不完全、烟囱较低，产生的烟尘、一氧化碳、二氧化硫等有害气体量会比较多。其次，如果实验设备的不完善，也会致使一些实验中产生有毒有害以及挥发性气体排入大气并由此带来空气污染。新建设施、装修教室和校舍的室内环境化学污染问题，主要是油漆涂料和人造板造成的室内环境甲醛污染、苯系物污染和挥发性有机物污染。 校园固体废弃物污染，可分为两大类，一类是生活垃圾，主要包括剩饭、菜渣、果皮、废纸、包装袋、一次性餐具和其他一些生活废物及树枝落叶等。另一类固体废弃物是建筑废物，主要是施工工地排出的废土砖石等，其占用有限的校园空间，但影响校园的美化并造成环境污染。固体废弃物的污染是校园最主要的污染，废弃物不仅本身具有毒害性，而且还会造成大气、水、土壤等介质的污染。 校园噪声污染的污染源主要来自建筑施工工地的各种施工机械，教室和宿舍里学生课余的打闹声、音响的播放声等也容易造成噪声污染。

人们理想的校园环境是一个幽静、整洁、美丽、舒适的书香庭院。保护校园环境是每一位老师和学生共同的责任。 一、校址与环境 新建学校的选址，必须考虑到环境条件，一是远避工业生产区域，尤其是严重污染的钢铁厂、化工厂、采石场、采矿场等，至少不能在这些厂矿企业的下风向，以减少大气污染物的危害。二是避开繁忙的交通区和闹市区，以减少大气污染物、噪声污染的危害，以及交通事故的发生。三是校园内外还要有良好的绿化条件，操场、球场和健身场地尽量减少裸地，以防止尘埃的污染等。 二、教室的空气污染 学校和教室的空气状况，首先受到当地所处环境的大气条件影响，即使在大气状况较好的学校，教室里“微环境”污染也是存在的。整班同学济济一堂坐在几十平方米的教室里，假如空气不流畅，每人呼出的二氧化碳，就足以使人胸闷、头晕、心烦，缺氧的危害时刻威胁着每位同学。如果有人患感冒带病上课，病菌被带入教室空气中，扩大了疾病的传染范围；扫地时不洒水，就会引起尘埃飞扬…… 因此，要经常保持教室内空气清新，一是打开窗户，或者用通风设备，使教室内空气流通。二是课间到室外活动，吸收新鲜空气。三是保持室内清洁，扫地时要洒水；尽可能使用无尘粉笔和吸尘黑板刷。四是患有呼吸道传染病时，要及时治疗和预防。还有，在教室内吸香烟是绝对不允许的。 三、教室的光线问题 教室的采光有两种偏差：一种是光线太强烈，太阳光可以直接照射到课桌上，学生看书、写字时，瞳孔不断缩小，长此以往，引起严重的眼疾。另一种是光线十分昏暗，到了阴雨天气时，连黑板上的板书也看不清楚，学生的视神经长期处在扩瞳状态，引起眼内肌肉和神经的高度紧张，促发近视眼疾。教师在使用电化教具时，强烈的灯光长期照明也会刺激学生的眼睛。 四、校园的环境卫生 学校、教室的环境，同学校的环境卫生管理和师生的环境意识、卫生习惯有很大的关系。良好的校园环境，不仅有利于师生的健康和发展，而且反映了学校良好的校风和校容。如果乱扔剩菜、剩饭，乱堆垃圾，随地解便，或不经常打扫卫生，或大声喧闹，或成天埋头在教室里，也不打开窗户使空气流通等等，都是有害于人体健康的。学校的环境卫生影响到师生健康，师生的环保意识和行为习惯又关系到校园环境。

环境污染包括大气污染，噪音污染，物资污染。垃圾场旁的环境，同学们乱吐乱扔，同学们的噪音，教室的空气，足球场的草春天的时候被人踩。

由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够，预防不利，导致了全球性的三大危机：资源短缺、环境污染、生态破坏。环境污染指自然的或人为的破坏，向环境中添加某种物质而超过环境的自净能力而产生危害的行为。

（或由于人为的因素，环境受到有害物质的污染，使生物的生长繁殖和人类的正常生活受到有害影响。）由于人为因素使环境的构成或状态发生变化，环境素质下降，从而扰乱和破坏了生态系统和人类的正常生产和生活条件的现象。

氮氧化物

空气中含氮的氧化物有一氧化二氮(N2O) 、一氧化氮(NO)、二氧化氮(NO2) 、三氧化二氮(N2O3)等，其中占主要成分的是一氧化氮和二氧化氮，以NOx(氮氧化物)表示。

NOx污染主要来源于生产、生活中所用的煤、石油等燃料燃烧的产物 (包括汽车及一切内燃机燃烧排放的NOx) ；其次是来自生产或使用硝酸的工厂排放的尾气。当NOx与碳氢化物共存于空气中时，经阳光紫外线照射，发生光化学反应，产生一种光化学烟雾，它是一种有毒性的二次污染物。

环境污染包括大气污染，噪音污染，物资污染。垃圾场旁的环境，同学们乱吐乱扔，同学们的噪音，教室的空气，足球场的草春天的时候被人踩

首先是外部原因：1、靠近车辆行驶较多的道路、闹事、工厂等来源的噪声污染；2、周围产生有害气体、水的化工厂
内部原因：1、环境卫生，包括校园、班级内的卫生情况。2、食堂卫生，需要定期卫生检查

现状主要是食堂卫生较为担忧

世界卫生组织(WHO)报导:世界20个污染最严重的城市，中国占16个~经济损失八千万人民币(保守估计)~导致每年三十五万人提前死亡~~(有何方法?)(拒绝外国工业?)(可是利益上会受损)(健康重要’还是财富重要?)~请大家三思~

据报导:五湖三江都被污染了~~因为招揽连外国他们自己都不敢要的工业’(工业废水’有的很毒)~~唉!我们只管眼前有钱赚~(下一代可怜了)~~祝福大家!

中国大陆三分之二城市深陷垃圾围城困局~

最简单就是可以发现夏天蚊虫叮咬问题
还有就是学校空气的问题