英语六级听力评分标准详解 英语六级考试各个题目的分值分别是多少？

2017英语六级评分标准~

六级评分标准如下：
听力理解：
1、听力对话（15%）
（1）短对话（多项选择）
（2）长对话（多项选择）
2、听力短文（20%）
（1）多项选择
（2）复合式听
阅读理解：
1、仔细阅读理解（25%）
（1）多项选择
（2）选词填空或简答
2、快速阅读理解（10%，选择+句子填空或其他）
3、改错或完形填空（10%，错误辨认并改正或多项选择）
写作和翻译：
1、写作（15%，短文写作）
2、翻译（5%，汉译英）

扩展资料：
六级的作用：
1、大学英语六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。
效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。
2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。由于大学英语六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。
因此，一些独特的教学法开始产生，例如新东方六级培训，分项授课，讲解考试技巧和方法，普受好评。
3、 由于大学英语六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。
4、大学英语六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。
5、大学英语考试已经得到社会的承认，已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。
参考资料来源：百度百科-大学英语六级考试

题型分布
听力理解
1、听力对话（15%）
（1）短对话（多项选择）
（2）长对话（多项选择）
2、听力短文（20%）
（1）多项选择
（2）复合式听
阅读理解
1、仔细阅读理解（25%）
（1）多项选择
（2）选词填空或简答
2、快速阅读理解（10%，选择+句子填空或其他）
3、改错或完形填空（10%，错误辨认并改正或多项选择）
写作和翻译
1、写作（15%，短文写作）
2、翻译（5%，汉译英）

英语六级听力评分标准：听力篇章3篇；题型：选择题（单选）；听力短文类一个14.2分，其他一个7.1分，共248.5，占20%。另外，作文106.5分；翻译106.5分；阅读理解的选词填空3.55分一个、长篇阅读7.1分一个、仔细阅读 14.2分一个，共248.5。

六级考试报道总分为710分，计算公式为： 

公式解析：公式中TotSco表示总分，也就是你最后成绩单上显示的分数；X表示每位考生常模转换前的原始总分，也就是按照你做对了多少题来判的分数；Mean表示常模均值，SD表示常模标准差。每次四级考试等值后的卷面分数都将参照此常模公式转换为报道分数。

扩展资料：

一、阅读理解

1、仔细阅读理解（25%）

（1）多项选择

（2）选词填空或简答

2、快速阅读理解（10%，选择+句子填空或其他）

3、改错或完形填空（10%，错误辨认并改正或多项选择）

二、写作和翻译

1、写作（15%，短文写作）

2、翻译（5%，汉译英）

参考资料来源：百度百科-大学英语六级考试

英语六级听力评分标准：听力篇章3篇；题型：选择题（单选）；听力短文类一个14.2分，其他一个7.1分，共248.5，占20%。另外，作文106.5分；翻译106.5分；阅读理解的选词填空3.55分一个、长篇阅读7.1分一个、仔细阅读 14.2分一个，共248.5。

六级考试报道总分为710分，计算公式为： 

公式解析：公式中TotSco表示总分，也就是你最后成绩单上显示的分数；X表示每位考生常模转换前的原始总分，也就是按照你做对了多少题来判的分数；Mean表示常模均值，SD表示常模标准差。每次四级考试等值后的卷面分数都将参照此常模公式转换为报道分数。

扩展资料：

一、阅读理解

1、仔细阅读理解（25%）

（1）多项选择

（2）选词填空或简答

2、快速阅读理解（10%，选择+句子填空或其他）

3、改错或完形填空（10%，错误辨认并改正或多项选择）

二、写作和翻译

1、写作（15%，短文写作）

2、翻译（5%，汉译英）

参考资料来源：百度百科-大学英语六级考试

大学英语六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。六级考试单项分的报道分为三个部分，这三个部分以及各部分所占的分值比例分别为：听力(35%)、阅读(35%)、写作和翻译(30%)。各单项报道分的满分分别为：听力249分；阅读249分，翻译作文212分。各单项报道分相加之和等于报道总分。六级的单项报道分也是常模正态分数，但参照的常模是相应的单项常模。因此，单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。举例如下：某考生四级作文报道分数是62分，则其在常模群体中的百分位是在77%～86%之间，表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人，但不会优于86%的人。某考生六级听力报道分数是100分，则其在常模群体中的百分位是54%，表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。

英语四六级听力，不容小觑的“抢分大头”！
很多英语不错的同学英语阅读能力都很强。那么何谓之英语“优秀”？这就要看英语听力与口语能力了。大学英语四六级脱颖而出者往往都赢在听力。同学们考前注重练习阅读，但是当练习到一定程度时，就会发现自己的阅读暂时也就当前水平无法再向前一步。的确，短时间内提升阅读分数是可行的，比如错1~3题。但是要想每次都全对就必须提高阅读能力，而阅读思维能力需要长时间的训练。如若此时我们仍一股脑的投入其中，也难以质变，无济于事。
这时我们应该转变策略，不要一味关注阅读，也要着手攻克听力。毕竟在英语四六级中，听力部分一共248.5分，占整套试题35%的分数，应与阅读等量齐观。很多过不了的同学不是输在阅读上，他们可能阅读能拿180分，但是听力只得到100分，可能总分一加只有410。这样就会仰天长叹“为何自己不能多练习听力，争取多个十来分就不用再又考一次了。”
英语四六级听力考试时长30分钟，共有三个section。section A为长对话，section B为听力篇章理解，section C为讲话、报道或讲座。section A共有八个题目（一般为两个长对话），每题7.1分；section B共有七个题目（一般为两个听力篇章），每题也是7.1分；section C共有十个题目（一般为三个讲话、报道或讲座） ，每题14.2分。因此最重要的是section C，其分值是前两个部分的两倍。
不要畏惧英语听力的练习，万事开头难。从今天开始每天练习一篇听力，到6月份的四六级，你的听力水平一定能大大提高，甚至超乎你的预期。