如何正确处理师生矛盾？

班主任怎样处理和领导、同事、家长、学生的关系?
需要不断提高工作艺术水平,提高自己的心理素质,提高自己的生活质量,就要象魏书生老师所提倡的少埋怨环境,多改变自我,处理好自己和自己的关系,处理好自己与周围环境的关系。 具体到我们普通高中校的班主任来说,周围环境中的四种人际关系的处理十分重要,第一、班主任和学校领导的关系,第二、与周围同事的关系,第三、与...

怎样正确的认识老师与学生的关系
这种师生关系扼杀了学生的学习兴趣，使他们不喜欢学习，不勤奋学习，而且有时还会在师生之间之间形成很多矛盾和冲突。其实师生关系也是一种人际关系，只不过由于教师的职业特点、劳动特点、文化素质，决定了比其它人际关系更加复杂、更加频繁，因此正确认识和理解影响师生关系的因素是十分重要的。一方面，师生关系...

如何建立高效课堂中的师生关系
和谐师生关系能使学生进步、教师开心,校园处处充满生机。我们何乐而不为,关键是找到合适的方法,处处留心,真正做全方位关心、帮助、爱护学生,切实解决他们的实际困难,促进人的全面发展。师生关系就象一面镜子,当你真诚地对它笑时,它也会呈现给你一张温暖的笑脸。希望以上回答能够帮助到您,祝好! 已赞过 已踩过<...

——关于教师的角色地位、作用及师生关系的讨论
学生要更好地获得知识,养成思想品德,习得 能力,形成自己的价值观、人生观和世界观,将外在的教育影响内化为自身的素质,离不开教师的正确引导和帮助。所以.发挥教师主导作用是履行教师职责的应有之义。 第三,地位和作用不同。在主体间活动过程中,只有居于主导者地位(矛盾主要方面)的主体才可能起到主导作用。“教”...

班主任经验分享交流发言稿
教育学生要有正确的是非观、荣辱观,在全班形成一种扶持正义、阻止不道德的集体舆论和作风,这对全班学生 都有感染力和道德上的约束力,学生最不愿意的就是他在班集体心目中的形象受损,这样就能使师生之间、 学生之间的关系和谐发展,避免了很多矛盾的发生,形成一股强有力的班级凝聚力。 三、平等的对待学生,处理好...

——关于教师的角色地位、作用及师生关系的讨论
学生要更好地获得知识,养成思想品德,习得 能力,形成自己的价值观、人生观和世界观,将外在的教育影响内化为自身的素质,离不开教师的正确引导和帮助。所以.发挥教师主导作用是履行教师职责的应有之义。 第三,地位和作用不同。在主体间活动过程中,只有居于主导者地位(矛盾主要方面)的主体才可能起到主导作用。“教”...

怎么看待师生关系?
批评是否认人思想行为正确的一种评价方式。由于批评语言具有一定刺激性的特点，不讲究批评艺术，不针对不同类型学生进行加工处理，很难避免不出现“明抗、暗抗”的负效应。因此，教师对学生批评要注意方法，对脾气暴躁、自制力差的学生，宜先找出其与所犯错误有联系的优点加以肯定、赞赏，在紧张气氛缓解后...

如何正确处理与同学之间的矛盾
作为班主任,平时就应该指导学生学会理解他人,而在处理师生关系问题上,则应该学会理解老师,其具体的做法是“心理换位”,把自己当作老师,学着用老师的观点去分析看待问题,从老师的工作性质、工作目标出发,来理解老师这样做的理由,这样,许多矛盾便会被化解、消散了。 我们应懂得,人生在世,各种矛盾冲突也是难免的,涉及...

如何加强地理课堂教学
允许学生就教学内容发表自己的见解,鼓励学生好奇多思,不满足于现成的结论,提出和保留不同的意见,培养学生的参与意识和合作态度;在课堂教学过程中,应以积极地引导为主,以消极的限制为辅;对违反课堂纪律的行为和其他一些偶发事件要善于处理。尽量避免当堂激化矛盾的做法,防止师生间的直接冲突;教学评价应体现鼓励性的原则...

小学生竞选班干部演讲稿
当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头...