艺术节，我班想要弄集体诗朗诵加唱歌，但一开始是一个人，咋能让其他人很自然在舞台上或中途上来 怎么画一个人趴在话筒上唱歌
你好 很高兴回答你的问题
要有信念感，做到真听真看真感受。
要擅于发挥自己的想象力，组织更丰富的动作语言。
可以找表演专业的老师进行指导。
一定要反复练习 多加推敲。
谢谢 希望能帮助到你
我来教你，好容易
一开始一个人是报幕的，报幕完毕是不能退场。无论歌唱是合唱还是表演唱，都可以从舞台两边随着音乐上场。或者从一边上场必须是舞台右边，舞台左边则是回场的。集体朗诵如果有领诵的自然是先出场了，朗诵一般都播放轻音乐，随着音乐出场领诵，接下来就是合诵集体从舞台两边随音乐上场，以报幕人为中轴自然成梯形或三角形的歌唱队形。回的时候可从原路。这是一种没有动作的合唱，如果想表演唱可加一些简单动作。根据你描述的这些是小合唱或是大合唱的艺术形式。一般分两种。要靠灯光效果。第一：凸现台上的人，灯光集中台中。第二：节点位置一边登台，一边开始。灯光分最少三份。台中一份。登台位置，灯光跟着人走
帮我写一篇作文,班级联欢会,400字左右,谢谢了,快点。
灯笼，好看极了。同学们个个喜气洋洋， 欢声、笑声使整个班里充满了浓浓的节日 气氛。在一片掌声中，联欢会开始了，那 精彩的表演像磁铁般的把我吸引住了。学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表 演了优美的舞蹈，有的唱了动听的歌曲， 有的表演了可爱的小品，还有深情的诗朗 诵和神奇的魔术魔术表...
我表演节目作文400字
星期六早上,天还没亮,我就早早地起了床,在一家餐厅吃完早饭后,坐上车便出发了,我坐在车上,哼着歌儿,望着窗外美丽的景色,不知不觉我们就来到了永定的青年影剧院。 到了晚上,影剧院里灯光四射,一会儿是紫,一会儿是黄……非常漂亮。过了一会儿,轮到我们表演了,我顿时心里紧张得怦怦直跳,竟然忘记跳舞的动作了...
父亲节主题班会设计
(如:为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等),我们还设计了“爸爸我爱您,祝您节日快乐”的主题活动,3-6年级给爸爸写一封 感谢信 ;1-2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。
写校庆的征文
听,开始了,我们学校的第一任校长、第二任校长、现任校长、教育局长、毕业生及学生代表等都发了言,他们讲得声情并茂,内容感人,从他们的发言中,我了解了学校的成长过程,知道了我校已培育出了3000多名学生,现在已毕业的学生遍及全国各地,甚至有的已漂洋过海,真可谓桃李满天下。 下午,我们全班同学进行了一次别开...
班级活动主持稿
引导语:班级开展活动时,相关的主持稿要怎么写呢?接下来是我为你带来收集整理的文章,欢迎阅读! 班级活动主持稿一 主持甲:尊敬的老师们! 主持乙:亲爱的同学们! 主持丙:可爱的少先队员朋友们! 齐:大家节日好! 主持丁:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。 主持甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 主持...
初一班级四人主持六一儿童节开场白100字以内
主持丁：入队仪式到此结术，我们以热烈的掌声欢送新队员退场。（退队旗）主持甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。主持乙：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢！主持丙：因为在这一年来，我们学校确实涌现...
小学三年级300字优秀作文我的六一儿童节
在每一年的六月一日就是我们的六一儿童节,那一天,可以让我们的烦恼消除,让我们开开心心的过六一儿童节,今天,我就和大家说一说昨天过的六一儿童节。 昨天早上,妈妈叫我起床,我一看时间已经8:20了,我对妈妈说:“你为什么这么晚才叫我?”妈妈微笑的对我说:“你不知道今天是什么节日吗!”我想了想说:“不知道...
六年级主题班会方案策划【6篇】
感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生 感谢这个世界上所有值得我们感激的人。 拥有一颗感恩的心 感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人 感恩你所有的所有 活动过程: 一、主持人宣布活动开始 二、拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听赵鹏同学的心声,感受她心中的恩诗朗 诵《拥有一颗感恩的...
六一儿童节五年级(班级办)四人主持稿
主持丁：入队仪式到此结术，我们以热烈的掌声欢送新队员退场。（退队旗）主持甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。主持乙：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢！主持丙：因为在这一年来，我们学校确实涌现...
父亲节主题教学活动方案
1.我最想对爸爸说的一句话 师:爸爸为我们做了这么多,你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话,教师用微信语音进行录制,并及时的上传到班级的微信群中) 2.我最想为爸爸做的一件事(鼓励幼儿与同伴交流自己的想法,并在父亲节当天兑现自己的想法) 活动延伸 1.在图书区...