下雨天朋友借我伞一件事--600字初中作文 作文600字 下雨天放学没带老师把伞借我

我的小伙伴作文800字(写下雨天别人借我雨伞的~

结尾：我们离不开赖以生存的地球，共同的命运把我们联系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家园，地球母亲把重任托付在人类的身上，因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福：让绿色不再叹息，大自然不再哭泣，让地球母亲的伤痕消失，让明天的地球更加美丽、坚强、可爱！

　　考场作文写作技巧（开头技巧和结尾技巧）
　　中考作文开头技巧集锦
　　“好的开端是成功的一半”。开头在文章中的作用十分重要。它能提炼中心，完整结构，吸引读者。它能使文章锦上添花，令阅卷者倦处生神。这种说法并不夸张。因此，作文时多花费点时间、多动点脑筋，写个好的开头，是十分必要的。请看来自中考满分作文的精彩开头：
　　1．落笔入题，总领全篇
　　例1．小时候，对印在连环画、贺卡上那些“挥着翅膀的孩子——天使”爱得痴迷。那纯洁的，绒棉似的白翅膀是一切美好的象征，它装饰着我儿时的梦。（重庆满分文《白翅膀装饰着我的梦……》开头）
　　这篇文章一开头就交代自己喜欢白翅膀，并用“它装饰着我儿时的梦”既照应文题，又领起下文。这种开头能给人干脆利落，入题快捷，不枝不蔓的感觉。应为考场作文开头的首选方法。
　　2．序引题记，醒人耳目
　　例2．叶子，是不会飞翔的翅膀；翅膀，是落在天上的叶子。（重庆满分文《翅膀，落在天上的叶子》题记）
　　这个题记采用比喻的方法来揭示“翅膀”和“叶子”的关系。“翅膀”和“叶子”怎么可以划上等于号呢？这个疑问，犹如一个谜团，一下子勾起阅读者的好奇心，只有当你读完全文才知道这是一篇“丑小鸭变成小天鹅”翻版的童话故事，作者用一个落叶代替“丑小鸭”，写他的无悔选择，写他的执著梦想，写他的美好心灵，新颖独到，让人耳目一新。
　　3．写景烘托，渲染心情
　　例3．又是炎夏了，开始有知了叫了。（北京满分文《动力来自那双眸子》开头）
　　这篇文章不落别人窠臼，独辟蹊径，从小处切入，从一双具体可见、可感的“眸子”切入，来写一位数学教师的目光情感的传达，给班上的每一位学生所带来的阳光般的温暖和突飞式的进步。此处开头的自然环境描写，既渲染了特定的气氛，衬托了人物的心情，又推动了故事情节的发展。
　　4．巧用对比，说明问题
　　例4．早晨8点刚过，一位怒容满面的妈妈就扯着一个个子高高的男孩推开了张教授办公室的门。一进门，妈妈就开始向张教授数落孩子的不是。而那个男孩似乎满不在乎，总是抬着头看天花板，身体还在不停地晃动着。时不时的还回上一句表示反对。（山东莱芜满分文《其实并不是这样》）
　　文章开头大肆渲染母亲眼中孩子的“不好”，可到了教授那里，教授反而轻易地就指出了孩子的“优点”，这样的对比，只能说明一点，其实并不是孩子不好，是“母亲”的眼光有问题，教育孩子的思想有问题。
　　5．反向立意，别出心裁
　　例5．我是魔鬼，是一个心中住着天使的魔鬼。（山东滨州满分文〈让天使永驻心中〉开头）
　　文章题目是“让天使永驻心中”，可开头就是一句“我是魔鬼”，让人感觉奇怪。再往下，第个段落的开头句都是“我是魔鬼”，一直到最后，细读才会领略到此反向立意的妙处是在突出“安琪儿”。
　　6．角度新颖，情理交融
　　例6．“王蜂一口针，橘子两边分。世间痛恨事，最毒淫妇心。”自从《水浒》一问世，人们便拿此评价其中的人物——潘金莲。这个人物形象成了人们心目中心狠手毒的“淫妇”、“荡妇”的典型。
　　潘金莲你实在是冤枉啊！（山东莱芜满分文《其实并不是这样》开头）
　　小作者将人们熟悉的《水浒》故事写入作文，读来却不觉重复。此处引用《水浒》开头，巧妙引出议论对象——潘金莲，既显自己的文化底蕴，又能将此与自己的观点形成对比，合情合理。
　　7．句式工整，含蓄蕴藉
　　例7．曾经留恋“秦王扫六合，虎视何雄哉”的英雄幸福，曾经追求“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士幸福；也曾经探寻“会当凌绝顶，一览众山小”的志士幸福。但是我毕竟是我，我要去采撷最美丽的幸福，来点缀无悔的青春！于是，我乘上幸福专列，开始了寻找幸福的路程。（山东济宁满分文《乘上幸福的列车》开头）
　　文章开头诗文的引用，使文章的语言古雅流畅而充满诗意，意蕴丰腴而耐人寻味。
　　8．比喻扣题，主旨凸现
　　例8．每个人降临人世时都没有翅膀，惟有读书才能使生命飞翔。（重庆满分文《读书——生命飞翔的羽翼》开头）
　　这章的思路相当开阔，一般人很少将读书和“翅膀”话题联系在一起，考生一开头以比喻句“每个人降临人世时都没有翅膀，惟有读书才能使生命飞翔”开启下文，很好地凸现了文章的主旨“读书——生命飞翔的羽翼”。
　　9．起兴开头，直奔主题
　　例9．雄鹰拥有翅膀，就能展翅高飞；飞机拥有翅膀，就能翱翔蓝天。我也幻想有一对翅膀，风雨中让我展翅飞翔，没有谁能把我阻挡飞越世界的梦想。（重庆满分文《假如给我一双翅膀》开头）
　　此开头由雄鹰、飞机起兴，倾诉“我”对梦想的执著之情，为下文描绘那些拥有翅膀的种种理由设置了悬念。
　　10．排比开头，注入诗韵
　　例11．云卷云舒，卷舒的是心灵的纯净无暇；雁过雁往，过往的是人性的清姿丽影；花开花落，开落的是灵魂的郁秀芬芳。（山东日照满分文《给我一个懂你的机会》）
　　作者文笔优美，此开头选取了自然界中几个画面进行描写，用语典押，句式整齐，朗朗上口，富有韵味。
　　11．一线串珠，珠珠润丰
　　例11．幸福是什么？（山东济宁满分文《幸福小语》）
　　文章以“幸福是什么？”开头，独句成段，发人深思，引起下文。下文分别用“司马迁说”“陶潜说”“李太白说”“刘禹锡说”“陈景润说”“林肯说”“甘地说”“我说”来高度概括8个人的幸福观，起到了“万箭攒射”的效果。作者丰厚的积累可见一斑。
　　12．论坛形式，新奇无比
　　例12．【主题帖子】幸福是什么？幸福是微笑着的闪着泪光的双眼；是耳边亲切的问候；是孩子们在沙滩上玩耍；是风烛残年的老人携手夕阳；是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦……一千个人对“幸福”就会有一千种诠释，正象一千读者眼中有一千个“哈姆雷特”。（不信请到“幸福”论坛里转一转。）（天津满分文《论坛里的“幸福水”》开头）
　　此开头从论坛“主题帖子”开始，用设问句引起读者注意，用排比句巧作道理论证，用“一千个人对‘幸福’就会有一千种诠释，正象一千读者眼中有一千个‘哈姆雷特’”概括自己对幸福的观点。新鲜的形式，巧妙的开头，实在是高招！

朋友如伞 有人说朋友是一棵常青树,为你永葆青春;有人说朋友是一件棉袄,为你 带来温暧;而我说朋友如伞. 又是一个雨天,树叶在雨中坠落了下来,路旁的柳树垂头丧气的雨...

什么叫朋友？朋友是我在困难中帮助我的人；朋友是我在绝望中不断鼓励我的人。朋友--人世间最美好的称呼，它能唤起我美好的回忆…… 　
又是一个雨天，仰望天空乌云密布，雨丝浓雾似的笼罩在房顶上，雨滴就像一颗颗珍珠撒下来，圆圆的 ,晶莹透亮，时不时还有些调皮的雨滴跳入我的嘴里，哦，雨是无味。走在雨中，打着一把写有我姓--"张"的白色小伞，任凭雨点落在伞上"哗-哗-哗"的作响。 　
突然，我看见了一个熟悉的身影，她扎着马尾辫，身穿一套白色运动装，还有那双红色的NIKE球鞋，那不是我最好的朋友－－..吗？我连忙追上去：＂..！..！＂她回过头来，哦！原来，我认错人了！ 　
我和..是形影不离的好朋友。春天，我们常到楼下花园赏花，拍照；夏天暑假，我们一起做作业，玩耍；秋天，我们一起帮社区清洁工清扫院子里的落叶；冬天，我们总是和妈妈们一起去泡温泉，下雪时，我们在一起在雪地里打雪仗，堆雪人，其乐融融！ 　
记得那也是个下雨天，倾盆的大雨无情的从天而降。当时我正在阳光喔培优，来的时候还艳阳高照，可现在…唉，我没带伞，说好今天自己回家的，这可怎么办啊？我眼望着窗外发呆，心不在焉的，时间过得好慢啊！终于下课了，可雨还在拼命地下，像比赛似的，我只好躲在一个没雨的角落里等雨停或下小点儿，肚子也不争气地＂咕咕＂直叫，真倒霉！这时，我看到了一个熟悉的身影向我走来，心想：那不是小哲吗？不，不是她，她今天要去新东方学英语，怎么可能来这里呢？..！＂正当我疑惑时，我听到有人喊我，我一看，果然是..，瘦弱的身体撑着一把大伞，弯弯的眉毛像月牙儿一样，眼睛一眨一眨的，好象会说话，嘴角上翘，只是平常红润的脸蛋儿显得有些苍白，雨水湿透了她的半个身子，＂嗨！发什么楞啊！我就知道你这家伙没带伞，我－－...给你送伞来了！哈哈！感动吧！＂她笑着用手拍着我的肩说道。顿时，一股暖流涌上心头，眼睛里流露出一丝幸福，像冬日的暖阳照在小哲身上，让她取暖；又像是炎热夏季里的一阵凉风，让她清爽！那目光好象在对她说：谢谢你！谢谢你为我送伞，我亲爱的朋友！ 　
接着，雨中有了两个快乐的身影－－我和..，我们肩并着肩，手拉着手，脸上充满了笑容，最里还唱着歌：＂让我们荡起双桨，小船儿推开波浪…＂我看看她，她看看我，歌声在雨中飘荡着… 　
第二天，我早早的来到学校，准备把伞还给..，可..没来，听老师说她发烧了，我想是昨天淋了雨的原因，最后，我一直把伞放在家里，直到有一天，老师向同学们宣布小哲因搬家转学的消息时，我后悔没去看看她，而那把白色的伞却成了我和她之间唯一的纪念。 　
如今漫步在雨中的我，回想起那天还记忆犹新： 　
灰蒙蒙的天，没有味道的雨滴溜溜的…小哲把我送回了家，可她身上却淋湿了… 　
有人说，朋友如路标，在我迷失方向时让我找到了正确的路；有人说，朋友如船，在我遇到困难时让我成功的渡过难关；还有人说，朋友如风，在我停止向前奋斗时，不断地鼓励我要继续前进，但我认为，朋友如伞，在我遭受狂风暴雨时为我遮风挡雨，那是最美丽的风景！
有人说,朋友如一座小桥,连接我们之间的友谊;有人说,朋友如一面镜子,映透了我的们的缺点;还有人说,朋友如花,每天散发出一阵阵芬芳的香味.可我说,朋友如伞,能为...