丨幼儿园蔬菜手指歌 奥尔夫音乐教育在其他领域的价值是什么？
音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的社会要求，有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。
培养目标
音乐教育分"普通"音乐教育和"专业"音乐教育,专业音乐教育的培养目标如下 :
培养音乐表演基本理论和表演、教学基本技能及艺术实践知识的高等技术应用型人才。
音乐教育专业方向培养的是全面发展的音乐教师。
核心能力
具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力；具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力；具备一定的音乐教育科研能力。
核心课程
乐理、视唱练耳、声乐、器乐（含中外器乐）、和声基础、中外音乐史、音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、音乐教育导论、音乐教育哲学、教育学、心理学、音乐治疗学等。
主要实践环节有：毕业实习、音乐调研与采风、艺术实践（展演）、就业指导、毕业设计（论文、音乐会）
音乐是一种艺术形式和文化活动，其媒介是按时组织的声音。一般音乐的定义包括共同元件，例如音调（其支配旋律和和声），节奏（及其相关联的概念节奏，米，和关节），动态（响度和柔软性），和的声波品质音色和纹理（这是有时称为音乐声的“颜色”）
幼儿园小班美术教案
幼儿园小班美术教案 篇3 活动目标: 1.引导幼儿结合实际,正确选用颜色给蔬菜涂上漂亮的颜色。继续学习水粉颜料涂色的技能。 2.培养幼儿手的控制能力及对色彩的兴趣。 3.进一步感知蔬菜的一些特征。 活动准备: 每人一份绘画材料、蔬菜图片若干活动过程: 一、以蔬菜妈妈做客的形式导入活动。 1.今天有一些蔬菜妈妈来...
幼儿园教学反思万能模板【10篇】
操作活动结束了,我让幼儿把图形宝宝都收了起来,不仅锻炼了幼儿的动手能力,还培养了幼儿良好的学习。 在本次活动中还存在一些问题,就是火车头上的图形不够明显,如果是用颜色鲜艳的图形作为标记的话效果会更好。 2.幼儿园教学反思万能模板 《手指歌》是一首比较形象有趣的儿歌。边念边进行手指表演可能孩子们会更...
幼儿园小班教案
3、老师出示布袋请幼儿摸摸布袋里的蔬菜宝宝是谁?(大蒜头) 4、你还见过什么蔬菜? 三、品尝蔬菜食品。 今天食堂的阿姨给我们准备许多蔬菜做的好吃的菜,请你们来品尝。 幼儿自由选择品尝,让幼儿说说。你吃了蔬菜什么? 幼儿园小班教案 篇7 活动目标 1、让幼儿通过观察,初步懂得每个手指的名称及作用。 2、发展幼儿...
幼儿园小班教案
(3)教幼儿学读儿歌《手指歌》,并表演相应的动作。 3、做“玩手指”游戏。 (1)教师伸出手指或出示图片,请全体幼儿或个别幼儿说出它的名字。 (2)引导幼儿按教师指令,让某个手指“弯下去”或“站起来”,练习手指的灵活性。 4、启发幼儿联想手还有什么用?用“我们的手做什么?”说一句话。 活动延伸 1、在一...
你好!麻烦请教:我有两只手,左手和右手,我是一个好朋友,玩游戏.大拇哥...
2011-12-17 求音乐:幼儿歌曲内容:我有两只手,左手和右手,我是一个好朋友... 75 2011-06-02 我有两只手的歌词 37 2013-04-22 “我有两只手,左手和右手……”这个儿歌的名字是什么 12 2016-04-15 丨幼儿园蔬菜手指歌 4 2015-11-06 意外砸伤大拇哥二拇哥算十级伤吗 2011-01-05 找一首儿童歌...
幼儿园小班社会教案
(3)教幼儿学读儿歌《手指歌》,并表演相应的动作。 3、做“玩手指”游戏。 (1)教师伸出手指或出示图片,请全体幼儿或个别幼儿说出它的名字。 (2)引导幼儿按教师指令,让某个手指“弯下去”或“站起来”,练习手指的灵活性。 4、启发幼儿联想手还有什么用?用“我们的手做什么?”说一句话。 活动延伸 1、在一...
2023中班工作计划5篇
对个别体质差的幼儿的家长,进行重点指导。 科学探索活动 认识比较:西红柿、黄瓜 认识:青蛙 认识:长鼻子朋友大象 比较污水和自来水 实验:燃烧 了解:电风扇、空调 蚕宝宝 阴天、雷雨 上海的天空 游戏:捉空气 探索角:压力 青蛙 魔尺 量杯 语言活动 自编谜语:青蛙 观察:马路上的标记 散文:云彩和风儿 游戏:手指歌(英...
幼儿园重阳节活动策划方案
第一部分:孩子们把自己在幼儿园里学到的本领表演给爷爷奶奶,并邀请爷爷奶奶一起表演了《手指歌》,与爷爷奶奶勾勾小手指、小胳膊。 第二部分:和爷爷奶奶做游戏,套圈的游戏比赛,让我们看到了孩子们的机灵,爷爷奶奶们的老当益壮。开火车的游戏,拉近了所有老人和孩子的距离,让我们看到的是大家沉静于游戏中的开心和愉...
中班教案
2.大豆若干,记录表4张(土豆组、萝卜组、青菜组、茄子组各一张)。 3.《手指歌》等音乐磁带。 游戏过程: 一、组织游戏,引起幼儿活动兴趣。 师幼一起表演手指游戏《讲卫生》、《手指歌》,让幼儿灵活手指,激发兴趣。 (一)教师讲解并示范使用筷子。 1.引导观察豆子颜色、形状。(豆豆真漂亮,圆圆的,光光的,亮亮...
3～4岁幼儿记忆力训练方法有什么?
手指歌 教给孩子有关手的知识，熟悉各部位的名称(如：手心、手背、手指、手腕等)熟记儿歌：手指头 拇指好比是爷爷，每天早起来锻炼，食指好比是奶奶，也来学打太极拳；中指好比是爸爸，制造机器不简单，无名指好比是妈妈，为病人打针又送饭；小指头好比我自己，天天要上幼儿园。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈...