孩子是二年级的学生，学习缺乏主动性怎么办? 孩子学习缺乏主动性，怎么办
孩子对学习没有主动性，关键在于父母，你是否在他学习的时候，一会看看，一会又问问吃不吃东西等打扰他的行为呢，同时要为他确保良好的学习环境，在他学习的时候，要给他良好的环境
从他最喜欢的方面培养，哪怕是游戏也是需要主动学习，迁移他的学习能动性，从一个他感兴趣的方面过渡到学习上，虽然慢，也很难，但是也是一个法子！
观点一提高学习自觉性，首先要提高学习的能力。我的儿子刚上小学时，每天回到家里不急着做作业，总是先吃东西，玩一会儿玩具，再看一会儿电视，磨磨蹭蹭到很晚才做作业。因此他经常晚上9点多了还在写作业。孩子的老师也告诉我们，孩子上课注意力不集中，跟不上，对学习感到吃力。
为了提高孩子的学习能力，增强孩子学习的信心，我和爱人把孩子不会、不熟练的拼音、十以内的各种可能出现的加减法题，抄在一张纸上，耐心地讲给他听，一次次地重复，一次次地检查纠正。随着时间的推移，儿子在一次又一次的练习中、拼读和计算中，学习能力一点点积累起来。学习能力提高了，儿子变得活跃了，能做到主动完成作业，愿意和家人交流班级里发生的事了。孩子的进步得到了老师和同学的肯定，他从学习中感受到了成功的喜悦。现在，即将升入三年级的儿子很少再让我们天天督促他学习了，只要有作业，他基本上都能自觉地去完成。
9岁男孩父亲 李将云观点二尊重孩子的决定 相信孩子的能力。
我们非常关注孩子学习习惯的养成。孩子每天放学回到家，我们首先要求孩子必须先完成作业，然后再去玩。刚开始，我们就坐在孩子身边，后来孩子希望我们出去，他想自己独立完成作业。我们尊重孩子的意见，希望他能在一个安静的空间独自思考和学习，慢慢养成自觉学习的习惯。为了保证他的学习时不受到打扰，我们和孩子的外公外婆商量好，在孩子学习时尽量不去问他饿不饿，吃不吃水果，哪里有困难，要不要帮助之类等。
独立的空间使得孩子有了独立行使“权利”的自由。孩子喜欢这样，他学习的积极性也提高了，平时一个小才能完成的作业，现在只要半个小时就完成了；以前写的歪歪斜斜的字，现在也工整多了。为了鼓励孩子，在双休日，我们会安排半天或一天时间让孩子彻底放松，开开心心地玩一玩，松弛一下平时的紧张情绪，增进亲子感情。孩子体验到宽松和自由的可贵，学习更自觉了。为了不失信于孩子，孩子自己节省出来的时间，我们完全让孩子自由支配。不给他额外增加学习任务。现在，孩子已经上四年级了，他能踏踏实实地学，痛痛快快地玩，基本做到了学习和玩两不误。
可以用迁移：孩子不喜欢问老师问题是孩子不愿意表现自己，主要是由于孩子对自己不肯定。针对这一方面，我们家长要找出孩子善于做的事情，抓住孩子某一方面的闪光点，从而对孩子整体能力肯定。让孩子相信自己，孩子对自己有了信心，就会更愿意亮出自己。同时，可以选择年龄比他略小一点的小伙伴一起玩耍，这样既可以培养孩子的自信心而且还可以相互帮助。更快的方法是参加北京新东方小学全科教育的泡泡少儿英语全能训练营，融学习、身体锻炼、励志教育为一体，培养孩子的自主能力、集体观念及团队意识，使孩子全面发展。
怎么培养二年级孩子学习的好习惯呢?
我是小岛语文，关注语文教学发展，解决语文学习困惑。很多孩子语文成绩不好，归根结底就是基础有问题，对语文学习缺乏整体认知，尤其是以、二年级的学生，家长认为内容简单，又在学前上了补习班，所以忽视了能力培养。小学一、二年级如何学好语文呢？作为老师，个人认为有三点比较关键。1、 一年级语文学习多...
怎么培养二年级的孩子的学习习惯
指导孩子养成独立思考的习惯，提高孩子发现问题和解决问题的能力。独立思考是真正追求知识的孩子不可缺少的良好习惯。学习不是机械地重复一项又一项的记忆工作，知识需要经过不断的思考才能更长久地沉积在孩子的大脑里，经过思考后的知识才能被记忆得更加深刻和持久。父母要重视孩子的提问，认真地回答孩子的问题...
小学二年级怎样提高学习成绩及良好习惯
因为二年级学生的年龄关系，有时习惯容易反复，所以还要和家长多沟通，教给家长具体的家庭培养方法，让家长配合老师共同抓，反复抓，抓反复，才能使习惯成自然。还需要值得一提的是班上的学困生，之所以学困，往往是学习习惯不好所致，对待他们一定要有耐心，首先把他们当成一个充满希望的好孩子来看待，多...
二年级孩子厌学怎么办?
2、给予有原则的奖励 奖励是刺激孩子愿意读书的一个重要方法，但是在使用这个方法的时候一定要谨慎，首先要确定自己和孩子约定的奖励是否能实现，另外对孩子的奖励也不是无节制的。最重要的一点是要防止父母给孩子的奖励有太大的刺激，否则在孩子读书的时候也会一直想着奖励的事情，这无疑会对孩子的学习...
孩生日小,学习跟不上,二年级,可个头长的高,我想让留一级,可有的人说...
孩生日小,学习跟不上,二年级,可个头长的高,我想让留一级,可有的人说不敢留,请问各位朋友该怎么...我们不仅关注如何设计合理的学习秩序,也同样关注如何有效地完成学习环节。而学习习惯则是学生进入学习状态...②是否太宠爱孩子,缺少行为规范?过度的宠爱会导致对孩子的纵容,往往使孩子随心所欲,爱做什么做什么,没...
我家孩子今年才二年级,可是成绩已经一塌糊涂了,该怎么办?
只是以前家长可能忽略培养孩子数学学习方法，没有做合理训练罢了。第二，家长要考查孩子对课本基础知识掌握的情况，看看孩子是否学会了。从家长描述的情况来看，你以往基本上没有连续每天去检查孩子课上所学内容是否学会了，才导致落下课，后面越学越跟不上。二年级数学明显要比一年级难多了，如果孩子在一...
我的孩子上二年级,数学一直不及格怎么办?
“数学一直不及格”需要具体问题具体分析，大概逃不过缺乏信心、没掌握方式方法、抗拒学习这几点原因。小学二年级的学生读书时间不长，幼儿园轻松愉快的氛围和小学相对严格的课堂纪律、相对繁重的学习任务形成鲜明的对比，让部分小学生一时间无法适应。虽然国家对小学生的作业量有明确要求，但在具体...
我堂姐家儿子刚上二年级,跟不上老师的课程进度,报补课班有用吗?_百...
二年级的孩子跟不上老师的课程进度，报补课班肯定是有用的。而且家长担心孩子成绩无可厚非，但是如果过多给孩子报补课班，只不过是一种揠苗助长的行为而已。我们还是期望家长能从孩子的方面出发，如果孩子理解能力差，没有太高的学习积极性，成绩始终不高不低，那么报补课班可能会有所改善。学生参加...
我的孩子上二年级,数学一直不及格,需不需要报辅导班?
“数学课一直不过关”必须主要情况深入分析，大约逃不出欠缺信心，没把握方式方法，抗拒学习这几个缘故。小学二年级的学生读书时间不长，幼稚园轻松自在的气氛和中小学相对性严苛的课堂秩序，相对性复杂的学习每日任务产生明显的比照，让一部分小学生一时间没法融入。尽管我国对小学生的工作量有明确规定，但...