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小学生经典诵写作文

2024-07-05m.fan-pin.com
~ 1. 经典诵读小作文150字
星期天早上,当我从睡梦中来时,天已大亮,爸爸妈妈早已上班去了。

当我穿好衣服,肚子已经咕咕叫了。我赶紧洗脸牙,就去吃妈妈早已准备好的稀饭。我一边吃,一玩弄着桌上的东西。忽然,我发现桌上还有一个鸡蛋呢!我使劲一转,真好玩!我又从冰箱里拿了一个鸡蛋,两只手同时将两个鸡蛋一起转。原先的一个鸡蛋转得又快又稳,时间又长,可刚从冰箱里拿出的那只鸡蛋却转不了两三圈,就歪歪斜斜地躺在桌子上不转了。

我一下子来了兴趣,又去转动那“罢工”的鸡蛋,可还是老样子。而原先的那个鸡蛋还在欢快地转呢!这是怎么回是呢?

我看看“罢工”的鸡蛋,又看看还在转的鸡蛋,真看不出有什么差别!我摸摸“罢工”的鸡蛋,又摸了摸刚才欢快地转动的鸡蛋,都一样光滑,沉沉的,也没有什么两样!这到底是怎么回事?

我又不停地转着鸡蛋,一边探索着它转与不转的原因。突然,“罢工”的鸡蛋“啪”的一声,掉到地上;蛋液流了一地。我急忙从桌子上拿了一块抹布去擦地上的蛋液,不料却把桌上的另一个鸡蛋带到了地上。咦,这个是熟蛋!然而,我冷静下来想:为什么熟鸡蛋转得快而生鸡蛋转得慢,甚至不动呢?

我看着两个已破的鸡蛋,熟鸡蛋蛋白蛋黄凝结在一起,是一个整体;生鸡蛋蛋白是液体而蛋黄是半固体。我用双手搓转熟蛋,整个蛋一起转动;搓转生蛋时,蛋白和蛋黄不能一下混合起来转动,鸡蛋自然就不能旋转了。

啊!我高兴极了!我发现了熟蛋和生蛋转与不转的秘密,我恨不得马上告诉大家我有个“伟大”的发现!
2. 小学国学经典诵读比赛作文400字
妈妈给我买了一本《宋词300首》。

随手一翻,我发现我家墙上的字画《水调歌头·明月几时有》就在这本书上,一下子就爱不释手了。天天读,天天背。

刚开始我背的很慢,妈妈见了,便和我一起背。妈妈不愧是大学生,指导背诵很有方法,她让我按词牌名去背。

我先背《如梦令》,因为她节奏明快,短小精悍,非常好背。如吴潜的《如梦令·江上绿杨芳草》:“江上绿杨芳草,想见故园春好。

一束海棠花,昨夜梦魂惊扰。惊晓,惊晓,窗外一声啼鸣。”

这首词中“惊晓,惊晓。”的节奏令我大感兴趣。

诸如此类的还有“休扫,休扫,管甚落英还好”。“留恋,留恋,待我停杯深劝”等。

我一下子就把李清照,秦观等的十来道如梦令全背过了。照此方法,我又背过了《采桑子》《长相思》等词牌下的十几首词。

当我感到乏味时,妈妈又想出了独特的方法—“唱词”,就是把自己喜欢的曲配合以合适的词来歌唱。我便把《山水迢迢》的歌曲配在《一剪梅·红藕香残玉簟秋》中:“红e79fa5e98193e78988e69d8331333337623535藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟”这首难以理解的抒情名篇,顿时化作如泣如诉的相思恋歌。

唱到情深处,我禁不住为李清照“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无处可消愁,才下眉头,却上心头”的孤寂与惆怅热泪盈眶。

我激动的吟诵着伟大词人的千古绝句,体会他们的爱国情怀,充分领略到了宋词的雄伟气势。我的胸怀被壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头,收拾旧山河,朝天阙”的激情充满了。
3. 经典诵读的作文
现代诗可以么?

舒婷的致橡树是朗诵的首选。

我如果爱你——

绝不像攀援的凌霄花

借你的高枝炫耀自己;

我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿

为绿荫重复单调的歌曲;

也不止像泉源

常年送来清凉的慰藉;

也不止像险峰

增加你的高度,衬托你的威仪。

甚至日光。

甚至春雨。

不,这些都还不够!

我必须是你近旁的一株木棉,

作为树的形象和你站在一起。

根,紧握在地下

叶,相触在云里。

每一阵风过

我们都互相致意,

但没有人

听懂我们的言语。

你有你的铜枝铁干

像刀、像剑,

也像戟;

我有我的红硕花朵

像沉重的叹息,

又像英勇的火炬。

我们分担寒潮、风雷、霹雳;

我们共享雾霭、流岚、虹霓。

仿佛永远分离,

却又终身相依。

这才是伟大的爱情,

坚贞就在这里:

爱——

不仅爱你伟岸的身躯,

也爱你坚持的位置,足下的土地。
4. 赞美经典诵读的作文怎么写
我喜欢金秋十月,十月的色彩很鲜艳,十月的阳光很灿烂,十月的生日很隆重,十月的日子很辉煌,很多果实都在十月成熟。

金秋十月是收获的季节,收获金黄,收获火红,收获翠绿,收获希望,人们忙着珍藏十月的果实和阳光。 金秋十月也很浪漫,若在这个季节的阳光下走一走,你会感到情感的分量,乡村如镀了金的季节很迷人,都市像一幅重彩的油画很华丽,每一张面孔都图上成熟的颜色,如此的灿烂、斑斓和辉煌。

祖国万岁 祖国万岁!祖国万岁!这发自肺腑的声音,响彻长城内外,大江南北,每一声,都是滚滚的春雷…… 祖国万岁!祖国万岁!这来自内心的赞美,香春天的花朵一样美丽生动,香秋天的果实一般令人陶醉 打开诗经三百篇,打开风雅颂,每一页都发出耀眼的光辉;抚摸着壁画上斑驳的印痕,眼眶里贮满自豪的泪水 五千年春夏秋冬,季节轮回,五千年文明铸造了一个伟大的灵魂;中华民族要屹立于世界的东方,是雄鹰就要翱翔,是巨龙就要腾飞 中国大地举起了改革开放的旗帜,也举起了我们的自尊和我们德国位;楼群像春笋在大地上拔地而起,万里河山在春风中变得更加妩媚。 祖国万岁!祖国万岁!祖国在呐喊中阔步前进;祖国万岁!祖国万岁!富强在呐喊中走向我们…… 为祖国铺上锦绣吧,我们是一根根不起眼的纤维;为祖国的绿树添上繁花吧!我们是一朵朵含苞待放的花蕾 为祖国的明天歌唱吧,我们是一只只快乐的杜鹃,为祖国的喜庆增添气氛吧,我们是飞翔的礼花五彩缤纷 祖国万岁!祖国万岁!这赞歌唱了一代又一代人;它点燃了每一根神经、每一腔热血,为祖国的繁荣富强奉献终身! 中华,我亲爱的祖国 中华,我亲爱的祖国,您像长城挺拔毅力,高峻巍峨,饱尝过一次次雪扑霜打,经历过千百年日晒风磨。

民族骨骼,熔铸成钢铁的城垛。民族热血,贯通那道道江河。

啊,中华我亲爱的祖国!如今您不再是千疮百孔,现出了巨人的雄伟体魄,我原做一名忠诚的为时,日夜为您站岗,为您巡逻。中华,我亲爱的祖国!您像长江奔腾向前,威名仙鹤,哺育着勤劳勇敢的人民,建四化您又把宏图展拓。

万花丛中,百鸟争鸣尽情唱,华夏圣地,艳花秀树舞婆婆。啊,中华,我亲爱的祖国。

中华,我亲爱的祖国!碧野里到处是肥田沃土,车间中洋溢出笑语欢歌,我愿化一朵五彩云霞,装点这人间美景、锦绣山河。 我和我的祖国 祖国是长江,祖国是黄河,祖国是昆仑,祖国是五岳。

祖国是东海的晨曦,祖国是南湖的碧波,祖国是长白的松涛,祖国是北国的瑞雪。祖国是吐鲁番的葡萄,祖国是海南岛的菠萝,祖国是景德镇的瓷器,祖国是西山上的红叶。

可我要说,祖国是你,可我要说,祖国是我。祖国是13亿人口的大家庭,祖国是中华民族的所有儿女的集合。

祖国很大很大,很大很大的祖国。有山的巍峨,河的宽阔,有九百六十万平方公里的总和。

祖国很小很小,很小很小的祖国。在我心上印着,在我舌尖托着。

它随着我的呼吸起起伏伏,它随着我的脉搏升升落落。它就在我的体内啊,跟我机体相融合。

它是我身体的每一根神经,它是我血管的每一滴血液。它是我心脏的每一次搏动,它是我体内的每一块骨骼 。

你可以拿走我的花朵。你可以拿走我的绿叶 。

你可以拿走我的果实。你可以拿走我的诗歌。

可你不能呀!不能拿走我体内的祖国!祖国是我,我就是祖国。像一碗水乳相互交融,像统一肌体不可分割。

它是一棵大树,我是它的一只 鸟儿,我的鸣叫会使它变得蓬蓬勃勃。祖国啊!我亲爱的祖国。
5. 小学生精彩午读作文大全
小学生作文精彩开头好句

小学生作文精彩开头好句

1、生活如诗,诗意有尽情难尽;生活如茶,茶香满口情悠悠;生活如歌,歌到深处情难留;生活如酒,酒将醉时笑语盈……——(无锡市《精彩一幕》)

2、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱。——(无锡市《精彩瞬间》)

3、抛不完相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁,展不开的眉头,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水幽幽……——(富阳市《心弦上痴情的景致》)

4、我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵;

我思“小桥流水人家”那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;,

我悟“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。——(厦门市《岸?流水?奔放》)

5、流水清清,荡漾起声与色的韵律,飘逸出生命的华彩与灿烂。

流水柔柔,点染开情感的温和,播洒下爱的春露。

流水蓬蓬,激扬了力与美的交响,迸发出灵魂的坚韧。——(厦门市《水韵悠悠》)

6、当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱:“浪淘尽,千古风流人物……”。我们认为这是激动人心的壮美风景。当易安居士在落红之下低吟浅唱:“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂湿绫绡。”我们认为这是宁静淡泊的风景。当青莲居士在月明星稀时,对长空高歌:“天下摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”我们认为这是无奈悠远的风景。

许许多多美的风景组成了我们的泱泱大国,许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史。——(富阳市《心景和谐》)

7、夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……——(金华市《想起了父亲苍老的脸》)
6. 写一篇关于经典诵读的作文
在我国悠久的历史长河中,汉字是先人们智慧的结晶,而古诗更是汉字文化的精髓所在。因此,古往今来,有多少人深深地沉迷于那千古流传的优美诗句。 古诗乃是我们的祖先智慧的结晶,从古诗中可以看出古人的一些伟大的志向,或忧国忧民的情怀,有的是赞美祖国大好河山的动人诗篇,还有的是讽刺衰末朝。

我觉得读古诗不但能提高语感,而且能提高写作能力,更能感受其中的美。诗歌像春花,她为我们展现了人间最美好的生活,诗歌像秋月,她为我们倾唱出人们最细微的心曲;诗歌的一半像海水,她蕴积深厚而又波澜壮阔;诗歌的一半像火焰,她真挚勃发而又明亮昂扬;诗歌也像一只嘶哑的鸟,深情的赞美这丰饶的土地;诗歌更像一个前行的人,怀揣使命走向明天。

人们喜欢古诗的第二个原因是:古诗不是不食人间烟火的无稽之谈,而是来自于生活、美景、事情、经历等多种真实事例,这才使古诗源于生活,更高于生活

我对读古诗的深切感受就是好,因为读古诗可以激励我们努力学习,努力进取,报效祖国。
7. 赞美经典诵读的作文怎么写
我喜欢金秋十月,十月的色彩很鲜艳,十月的阳光很灿烂,十月的生日很隆重,十月的日子很辉煌,很多果实都在十月成熟。

金秋十月是收获的季节,收获金黄,收获火红,收获翠绿,收获希望,人们忙着珍藏十月的果实和阳光。

金秋十月也很浪漫,若在这个季节的阳光下走一走,你会感到情感的分量,乡村如镀了金的季节很迷人,都市像一幅重彩的油画很华丽,每一张面孔都图上成熟的颜色,如此的灿烂、斑斓和辉煌。

祖 国 万 岁

祖国万岁!祖国万岁!这发自肺腑的声音,响彻长城内外,大江南北,每一声,都是滚滚的春雷……

祖国万岁!祖国万岁!这来自内心的赞美,香春天的花朵一样美丽生动,香秋天的果实一般令人陶醉

打开诗经三百篇,打开风雅颂,每一页都发出耀眼的光辉;抚摸着壁画上斑驳的印痕,眼眶里贮满自豪的泪水

五千年春夏秋冬,季节轮回,五千年文明铸造了一个伟大的灵魂;中华民族要屹立于世界的东方,是雄鹰就要翱翔,是巨龙就要腾飞

中国大地举起了改革开放的旗帜,也举起了我们的自尊和我们德国位;楼群像春笋在大地上拔地而起,万里河山在春风中变得更加妩媚。

祖国万岁!祖国万岁!祖国在呐喊中阔步前进;祖国万岁!祖国万岁!富强在呐喊中走向我们……

为祖国铺上锦绣吧,我们是一根根不起眼的纤维;为祖国的绿树添上繁花吧!我们是一朵朵含苞待放的花蕾

为祖国的明天歌唱吧,我们是一只只快乐的杜鹃,为祖国的喜庆增添气氛吧,我们是飞翔的礼花五彩缤纷

祖国万岁!祖国万岁!这赞歌唱了一代又一代人;它点燃了每一根神经、每一腔热血,为祖国的繁荣富强奉献终身!

中华,我亲爱的祖国

中华,我亲爱的祖国,您像长城挺拔毅力,高峻巍峨,饱尝过一次次雪扑霜打,经历过千百年日晒风磨。

民族骨骼,熔铸成钢铁的城垛。民族热血,贯通那道道江河。啊,中华我亲爱的祖国!如今您不再是千疮百孔,现出了巨人的雄伟体魄,我原做一名忠诚的为时,日夜为您站岗,为您巡逻。中华,我亲爱的祖国!您像长江奔腾向前,威名仙鹤,哺育着勤劳勇敢的人民,建四化您又把宏图展拓。万花丛中,百鸟争鸣尽情唱,华夏圣地,艳花秀树舞婆婆。啊,中华,我亲爱的祖国。中华,我亲爱的祖国!碧野里到处是肥田沃土,车间中洋溢出笑语欢歌,我愿化一朵五彩云霞,装点这人间美景、锦绣山河。

我和我的祖国

祖国是长江,祖国是黄河,祖国是昆仑,祖国是五岳。祖国是东海的晨曦,祖国是南湖的碧波,祖国是长白的松涛,祖国是北国的瑞雪。祖国是吐鲁番的葡萄,祖国是海南岛的菠萝,祖国是景德镇的瓷器,祖国是西山上的红叶。可我要说,祖国是你,可我要说,祖国是我。祖国是13亿人口的大家庭,祖国是中华民族的所有儿女的集合。

祖国很大很大,很大很大的祖国。有山的巍峨,河的宽阔,有九百六十万平方公里的总和。祖国很小很小,很小很小的祖国。在我心上印着,在我舌尖托着。它随着我的呼吸起起伏伏,它随着我的脉搏升升落落。它就在我的体内啊,跟我机体相融合。它是我身体的每一根神经,它是我血管的每一滴血液。它是我心脏的每一次搏动,它是我体内的每一块骨骼 。

你可以拿走我的花朵。你可以拿走我的绿叶 。你可以拿走我的果实。你可以拿走我的诗歌。可你不能呀!不能拿走我体内的祖国!祖国是我,我就是祖国。像一碗水乳相互交融,像统一肌体不可分割。它是一棵大树,我是它的一只 鸟儿,我的鸣叫会使它变得蓬蓬勃勃。祖国啊!我亲爱的祖国。
8. 《经典诵读》征文
中华民族文化有着上千年灿烂的历史,我觉得这本书很适合我们小学生阅读,每首古诗都有注释,文章还配有插图,使繁冗的文句变得浅显易懂。

刚开始读《国学经典诵读》时感觉比较累,但坚持下来发觉其实没有那么难。读多了,读书的速度就变快了,读完一本后感觉很有成就感,因此,我喜欢上了这本书 ——《国学经典诵读》听过“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

这句诗吗?这首诗主要讲了作者即将出远门,临行时母亲忙着缝儿子远征的衣服,并担心儿子此去难得回归。读了这首诗,我有很多感触,或许,大家认为母亲为儿女操劳是应该,的确,世界上最无私最温暖的莫过于母爱!但是,大家发现了没有?母亲为我们操劳时,皱纹已经悄悄地爬上了她们的脸上,那乌丝般的黑发已经快被白发慢慢地夺取了。

母亲对我们的爱是永远无限的,对我们的恩情是永远无法回报的。如果母亲生病了,你怎么问她,一定都会一个劲地说:“没事没事……”母亲只是不想让你担心,会影响学习。

她是在爱你!多关心关心自己的母亲吧!一首诗是一句忠言,一首诗是一声钟声,是他敲醒了一个糊涂的人,敲开了一个人美好的前程。 我爱读《国学经典诵读》我爱读《国学经典诵读》,因为里面的古诗一首首含义深刻,读了一首就想迫不及待地读第二首。

诵读这些古诗,就犹如穿越时空隧道,了解历史与文化走向,感受人性的关怀与生命的尊严,传承文明,接读未来,以便于我们走向更加丰盈的优雅人生。自从我有了这本《国学经典诵读》书之后,我几乎每天都在看,一有时间就拿出来看,由此见来,这本书真的很精彩。

我跟大家一样,也是古诗掌握得不太好,四年级上册的期末考的时候,监考老师开始发语文试卷,我觉得前面的题挺好做的,原以为后面的题一样会好做,看到古诗题后,我呆住了:“怎么这次古诗题有意思和词语解释?好像我没背,怎么写啊!”我越想越着急,最后连古诗都不记得了。陆游写的游山西村题目写成了《游山村》。

接着来填古诗了,这是苏轼写的《题西林壁》:____________侧成峰,____________各不同。“这个简单,不就是横看成岭侧成峰,远处高低各不同嘛。”

我边想边填,接着到词义了。无边无际:天堂。

最后就是古诗的意思了,不识黄山真面目,只缘身在此山中:_______________________________。“呵呵,这个我还记得。”

不识黄山真面目,只缘身在此山中:诗人之所以看不清黄山的真面目,是因为诗人本身就处于黄山之中。考试时间到了,监考老师收卷后,我就连忙翻开语文课本,原来古诗后面的是远近高低各不同,我把一个字写错了,就等于整个古诗都写错了。

词义是没有尽头;单纯只是古诗意思大致相同而已。单是古诗写错减了2分,词义错减了1分,这样一来,我总共减了3分。

可是后来,老师发给我们一套《国学经典诵读》,一共2本,分别是四年级上、下册。自从我有了那两本书后,每当有不懂的古诗就翻开来查、看。

每次一有人向我问关于古诗的意思,我都一字不漏地告诉他。很多天过去了,我对部分的古诗越来越熟悉了,就算到考试的时候也不会犯糊涂了,一看到古诗题就可以想也不用想飞快动笔写。

我爱读《国学经典诵读》,因为它丰富了我的古诗知识。“物是人非事事休,欲语泪先流。

闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,载不动,许多愁。”

——题记依靠着阳台的边缘,细细品味着李清照的诗。语虽浅却意深,一字一句都打在我的心头上。

李清照的诗始终那么细腻而不失高雅,但有时却又流露出一种凄凉的感觉,也许这就是李清照诗的画龙点睛之处吧。老师说,这首诗实际上是反映出词人对春天将逝的惋惜之情,但我觉得这只是表层意思,更多的是借物拟人,作者李清照实际在感慨红颜易老,就如花儿一样,一场暴风雨过后,花儿已是红见多,绿渐少。

再美的花也终有凋谢的一天。李清照的诗是与她的生活息息相关的。

由于出生在书香门第,从小就在父亲李格的熏陶下,小小年纪便文采出众。对诗、词、散文、书画、音乐更是无不通晓,以词的成就最高。

词清新委婉,感情真挚,且以北宋南宋的生活变化呈现不同特点。前期反映闺中生活风光别思离愁,清理明快。

后来因为丈夫去世再加上亡国伤痛,诗词变为凄凉悲痛,抒发怀乡掉亡情感也寄托强烈的亡国之思。在李清照的一生中,少女时代是最让她怀念不已的。

当时,她与父母居住在济南,便便常常在附近的小溪边的亭子里游赏,一直到太阳落山时才回家,因玩的兴致高所以常常醉的忘记回家的路了。这就是李清照两首如梦令中的其中一首的真实写照。

殊不知,李清照曾有一个幸福美满的家庭,但由于丈夫的官职变动,李清照不得不和丈夫分隔两地。后来由于当时朝代的腐败,李清照的丈夫去世了,再加上亡国之痛,李清照日益憔悴。

想到这儿我深有感触:“如果世上停止一切战争,如果世上没有尔虞我诈,如果世上充满和谐,如果世上任何人都助人为乐,何乐而不为呢?。

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