西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的（ ） 西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的什...
B历史性,即通过把“罢黜百家独尊儒术”放在西汉初期的历史环境体现了教育的历史性。
A永恒性肯定不对。
C相对独立性，这题是讲教育与西汉初期的历史环境相关联而非独立
D没提到
教育要迎合统治者的想法，禁锢人们的思想，推崇君君臣臣，父父子子的思想
的确是B，西汉初期的“罢黜百家独尊儒术”的文教政策体现了教育的历史性特点。汉武帝“独尊儒术，罢黜百家”有其时代特点。武帝即位时，社会经济已得到很大的恢复和发展。武帝依靠文、景两代积累的财富，大事兴作。与此同时，随着地主阶级及其国家力量的强大，对农民的压迫和剥削也逐渐加重，农民和地主阶级之间的矛盾逐渐加剧。因此，从政治上和经济上进一步强化专制主义中央集权制度，已成为封建统治者的迫切需要。在这种情况下，主张清静无为的黄老思想已不能满足上述政治需要，更与汉武帝的好大喜功相抵触；而儒家的春秋大一统思想，仁义思想和君臣伦理观念，显然与武帝时所面临的形势和任务相适应。于是，在思想领域，儒家终于取代了道家的统治地位。
PS：教育制度既有与其他类型的社会制度相类似的特点，又有其自身独特的特点，即整体上具有客观性、规范性、历史性、强制性。
A。指的是：有人类社会就有教育的永恒性。
B。指的是：在不同历史阶段，教育的性质、目的等各不相同的体现。
C。指的是：教育与社会经济发展有可能是不平衡的，可超前，可滞后。
D。指的是：教育有前后相继的特点。
选B。教育具有历史阶段性特征。
我现在也在做这题，我觉得用排除法也可以做出来
a永恒性，如果说是永恒性，那么现在我们也应该还是独尊儒术的
c相对独立性，之所以会罢黜百家，独尊儒术，就是因为政治的影响，所以这里体现的不是相对独立性
d继承性，就更加不对了，独尊儒术，在西汉之前压根就没出现过，何来继承之说
B, 我想所谓历史性是指与时俱进。
说明秦汉时期以儒学为正宗的“帝国文化”是如何形成的
秦朝、两汉 (其中包括王莽新朝 1 5年 )近四个半世纪的悠长岁月中 ,中国思想史的发展经历了三个阶段。从战国“百家争鸣”到“焚书坑儒”为标志的极其短暂的“独尊法术” ,到西汉初期的黄老之学荣登庙堂 ,再到汉武帝以“罢黜百家、独尊儒术”开启“经学治国”的先河 ,显示了统治者对主流意识的自觉...
汉武帝“独尊儒术”,有哪些好处和缺点?
西汉初期，在经历了秦朝严刑峻法的暴政统治后，百姓们迫切希望能迎来一位温和的统治者。基于这样的需求和社会经济现状制约，汉初选择了吸取教训，实行黄老道家的无为而治，主张道法自然，休养生息。不过到了汉武帝时期，他却一转方针，接受董仲舒的建议，"罢黜百家，独尊儒术"。为此，汉武帝采取了一系列政策...
从汉至元中央专制的演变?(如何削弱相权,加强皇权)急!!!
（1）西汉巩固：为解决西汉初期的王国问题，汉景帝在削藩的基础上，平定七国之乱，收回王国官吏任免权。汉武帝时，又颁布了推恩令及其他举措，解除了王国的威胁。同时实行“罢黜百家，独尊儒术”，找到了一种最适合封建专制主义中央集权政治制度所需要的理论基础。封建政治制度的整体基本定型，专制主义中央...
汉武帝简介详细
刘彻，西汉第七位皇帝，政治家、战略家，十六岁时登基。为巩固皇权，中央设置中朝，为加强对诸侯王和地方高官的监察，在地方设置十三州部刺史，令六百石级别的刺史督察二千石级别的郡国守相。开创察举制选拔人才，颁行推恩令，解决王国势力，并将盐铁和铸币权收归中央，“罢黜百家，独尊儒术”，结束先秦...
汉武帝是如何将秦始皇创建的帝国体制进一步强化完善,从而使帝国走向巅峰...
首先，汉武帝采纳了主父偃的意见，实行推恩令，瓦解了诸侯国的势力。汉朝初期实行郡国并行制，分封诸侯管理地方，导致了诸侯势力强大，甚至在汉景帝时期出现了“七国之乱”，汉武帝采纳主父偃的意见，实行推恩令，瓦解了诸侯势力。其次，汉武帝采纳了董仲舒的意见，罢黜百家，独尊儒术。西汉初期奉行黄老...
简述中国古代政治制度的演变历程和特点 求答
西汉巩固:汉武帝解决了王国问题,实行“罢黜百家、独尊儒术”,确立了专制主义中央集权政治制度的理论基础.隋唐完善:创立科举制,有利于选拔人才,提高行政效率,扩大了统治基础,使专制主义中央集权制度进一步完善.北宋加强:北宋初年,“杯酒释兵权”解决兵权的问题;将地方的政权、财权和军权收归中央.中央集权制度进一步加强....
分别叙述汉隋唐宋元明清加强中央集权和加强皇权的措施?
西汉：改革管制，组成内朝和外朝，加强皇权。实行刺史制度，加强对地方官僚的控制。颁布推恩令和附益之法，解决王国问题。实行“罢黜百家，独尊儒术”使儒学成为西汉的统治思想。隋唐：实行三省六部制，使封建官僚机构形成完整严密的体系，将宰相的权利一分为三从而消弱了相权，加强了皇权。创立和完善了科举制...
初一历史简答题
这一阶段的基本特征是封建社会形成并且初步发展。秦朝适应历史发展趋势完成了国家统一，建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。秦始皇建立的专制主义中央集权制度对后世影响深远。西汉初期实行王国分封制，中央集权受到威胁，汉武帝采取措施最终解决了王国问题，同时又采纳“罢黜百家，独尊儒术”的建议，...
中国古代封建社会的主要制度有哪些?
内容:实行刺史制度,颁布“推恩令”和“附益之法”,解决王国问题。实行“罢黜百家,独尊儒术”。 特点:重新加强了中央对地方的直接统治;将儒家思想改造为适应封建专制主义中央集权需要的指导思想。 (4)完善于隋唐 内容:实行三省六部制,使封建官僚机构形成完整严密的体系,削弱了相权,加强了皇权。创立和完善科举制,扩大...
汉朝至始至终任用儒家学说统治国家吗
但是，汉武帝尊崇的儒术同孔子的思想出现了很大的区别，其中加入了天人感应的神学思想，该时期的儒术成为了以原儒家思想为主体，大量吸纳其他诸子百家思想的一种新的思想体系。汉宣帝执政时偏爱刑法治国，遭到大臣盖宽饶的反对，，而太子刘奭也十分相信儒家学说、同样对宣帝喜欢任用文法吏利用刑名之学处治...