小学阶段是教育的“关键期”，在这个年龄段该如何培养孩子的行为习惯？
家中是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，爸妈的言谈举止对小孩良好习惯的建立具有非常重要的作用。身边的榜样是无穷的，我觉得做父母的一定要严于律己，以个人高尚的人格，健康心理来耳濡目染自己的孩子，在家庭教育方面培养孩子良好习惯。为了实现这一目标，我觉得应当从以下几个方面来勤奋。
1、建立正确的教育理念
作为父母应将鼓励孩子健康的人格摆在首位，从小培养孩子的爱心，责任感，耐挫能力及诚实守信质量等，努力将孩子培养成有德行的人。
2、父母要舍身作责
家长应持续加强自身修养，随时随地检查自已的品性，给孩子做好的榜样。在日常生活上留意不利欲熏心，待人接物谦逊文明礼貌，为人处事层面诚信友善。想让孩子养成爱读书的习惯，就要给孩子创造一个念书的气氛，自己也要多读书。那样孩子才会善于遵循，长此以往建立良好的习惯养成。
3、父母需要注意监督检查
一种个人行为习惯养成并非一朝一夕的事，它需要长期的塑造，但在塑造环节中爸妈的定期检查催促是十分重要的，如果需要可能要采取一些强制执行措施。
4、重视培养孩子单独自控能力
遵照小孩的成长发育规律，教育引导，谆谆教导。让孩子自己做力所能及的家务活，引导孩子独立能力，培养尊重别人劳动所得的质量。提高她们面对困境与挫折经得住考验的水平。小孩良好习惯的建立不是一朝一夕事情，做为父母对子女需要一定的细心，采用由浅入深、耐心指导的办法，立即诚挚地夸赞和鼓励孩子的优良主要表现。父母需要注意改正自己身上的坏习惯，防止将这些坏习惯传给
首先家长应该给孩子制定各种规章制度，然后告诉孩子如何遵守规定并随时纠正孩子行为，同时定期跟其沟通了解思想动向。
我觉得父母应该以身作则，首先要早睡早起。其次的话，上睡觉之前可以跟孩子一起看故事，看书。
家长要以身作则，然后就是多监督孩子，不能不管不问
发展关键期教育的概念及重要性
发展关键期教育 一、什么是发展关键期和关键期教育的重要性：人的大脑组织结构的发展和成熟，直接决定了人的大脑综合功能的发展，大脑综合功能发展最快的时期，就被心理学界称为“发展关键期”。关键期教育的重要性：人类的某种行为和技能、知识掌握在某个特定时期发展最快，最容易受正面或负面影响，如果...
如何教育孩子小学阶段
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了解“关键期”的概念,找到特点才能助力孩子成长
所以，更多时候，关键期的理论知识，仍然需要家长们通过更多学习途径，去进行梳理和了解，从而才能更好理解孩子在此时期的部分问题和心理状态。我们要切记，教育的本质要遵循规律，家庭教育亦然如此。比如6岁到12岁这个阶段，我们称之为学龄期。学龄期的孩子，面临着很多新的任务，从原来主要在家庭生活，...
为什么说小学四年级是孩子 成长关键期?
一般来讲,人脑的发育有两个“迅猛发展期”:一是从出生后到三四岁左右这个阶段;一是孩子10岁左右。也就是说,孩子上四年级时,他们正处于大脑发育的第二个关键期。 生物学家研究表明,孩子在10岁左右,虽然大脑的重量不再有明显的增加,但脑细胞内部的结构在进一步地复杂化,大脑的各项功能也是逐渐趋于成熟。由于大脑...
如何帮六年级孩子度过关键期,六年级是小学阶段的关键期?
第三，要让孩子少走弯路，就要让他们明白学习的重要性，明白为什么要努力学习。 父母必须明确地教育孩子。 从小学一年级到高中参加大学入学考试，一共需要经历四次成功 小学与初中成功对接 初中与高中的成功对接 高中与大学的成功对接 大学与社会成功对接 这四次对接需要的是你的学习成绩。 知识只会越来越...
对于孩子成长的关键期,你知道多少?
孩子的成长关键期有三个阶段，分别是：三岁以前，九岁以前和13岁以后。这三个孩子成长阶段是父母教育孩子的关键时期。就孩子三岁以前而言，孩子在三岁以前处于幼儿阶段。这一阶段是孩子成长的第一个关键期。很多年轻的爸爸妈妈在孩子出生后，就把孩子留给了爷爷奶奶照顾，殊不知，在孩子这第一成长的关键...
小学生阶段有哪些关键期
小学生阶段有以下几个关键期：1、一年级：这是正规教育的开始，孩子从幼儿园的宝宝转变为小学生。家长需要帮助孩子适应陌生环境，养成良好的学习习惯和社交能力，以及自理能力。2、二年级：这是建立学习基础的重要时期。家长应该帮助孩子建立正确的学习方法和习惯，鼓励他们多读书、多思考、多表达。3、三...
教育心理学中,儿童发展的关键期是什么,与教育的关系是怎样的?
儿童的心理发生的关键时期就是小学这一段时间就是比较关键的，因为小学的学习成绩和家庭教育，也是有很大的联系的。那如果孩子和父母之间平时注意沟通，能够及时化解矛盾的话，孩子心里有什么想法？那他也会及时的告诉你。你可以去纠正他这种心理状态是否正确或者错误。那如果不能及时沟通的话，可能会对孩子...
幼儿教育小学化的成因及危害
一、幼儿园小学化的原因1、传统的育儿观念的影响。在我国传统教育观念中，“不能让孩子输在起跑线上”，影响着绝大多数家长对孩子的教育方式。所以，为了孩子能够在起跑线上领先，家长们使出了浑身解数，极尽所能的教孩子各种知识，为孩子报各种辅导班、兴趣班，甚至，以自己的孩子学得知识多为傲。孩子...
提出儿童具有吸收的心智和关键期的教育家谁
蒙特梭利研究发现：当幼儿处于某个敏感期时，会产生一种敏感力。当敏感力产生时，幼儿内心会有一股无法抑制的动力，驱使他对他所感兴趣的特定的事物产生尝试或学习的狂热，这个阶段被有些教育家则称为“学习的关键期”或“教育的关键期”。“敏感期”是自然赋予幼儿的生命助力，是一个人一生当中最轻松...