用神态语言动作描写一个人
用神态语言动作描写一个人的句子如下：
1、他微微颤了几下，慢慢地睁开了两只浑浊的眼睛，长长地打了个哈欠。
2、看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。
3、只见他嘴张得像箱子口那么大，一下子就愣住了，接着他就咽了两三口唾沫，好像是嗓子里发干似的。
4、我将搭在背上的书包拽下来，低着头，一步半寸地挪到老师跟前，头不抬，眼皮不跳，气呼呼地站着。
5、他步履匀称而有力，耸肩挺胸，双目平视，一条胳膊有节奏地前后甩动着，显露出一种潇洒豪放的气质。
6、他的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。
7、她的嘴唇哆嗦着，好像拚命地想说话，可是什么也没有说出来，脸上惊恐得一点血色也没有，只有两眼不住地闪动。
8、靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
9、他走路时腰杆挺直，步伐轻快，脸上洋溢着自信的笑容，眼神中闪烁着智慧的光芒，他的肩膀宽阔，让人感受到他的坚强和勇敢。
10、她拿起筷子，伸手去拿一盘亮色的，轻轻地拿起一块，左手放在筷子下，小心翼翼地跟着筷子走。原来的青筋是突兀的手，现在坚硬的蓝色青筋更加明显。
人物描写语言动作神态心理
人物描写语言动作神态心理如下：1、他的兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡、哗哗啦啦地从他的心里倾泻了出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了。奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。2、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚...
描写人物心理,语言,神态,动作,外貌的句子各5句。
描写人物心理,语言,神态,动作,外貌的句子各5句。.她的两只眼睛像黑宝石一样,亮晶晶的,闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒;秀长的睫毛,好像清清的湖水旁边的密密的树林,给人一种深邃而又神秘的感觉。乌黑的
用上人物神态、动作、语言、心里……描写,来写一个人的品质。
她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。2、动作： 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。3、...
(写人物片段,用上动作,语言,神态等描写人物的方法3)作文00字
描写人物神态动作的好句好段 描写人物神态动作心情的好句好段 人物动作描写片段 6、吉老秤已经五十几岁，可是身体硬实得像一座石碑；从口外刚赶来的儿马蛋子，一噘子踢到他的胸脯上，就像被跳蚤弹了一下。他的手艺高超，远近驰名，却只能混个半饥不饱；用他的话说，一辈子没吃撑...
运用描写人物神态、动作、语言等的方法写一段话,表现某人的性格特点或品...
描写人物动作，最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形色色的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。 如下面例段： 1、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个...
描写人物外貌、动作、语言、神态的好句子
人物神态描写片段 1、靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣，紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔，像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛，有力地向上扬，将到顶端时，才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛，机灵地、警觉地...
体现人物品质的外貌、动作、神态、语言描写有哪些?
体现人物品质的外貌动作神态语言描写有：1、他长得挺拔厮称，肩宽腰细，唇红齿白，浓眉大眼，头戴遮阳草帽，青鞋净袜，全身衣服整齐合体。天热的时候，敞开衣扣，露出扇面也似的胸脯，五寸宽的雪白的板带煞得很紧。走起路来，高抬脚，轻着地，麻溜利索。2、我班的李玉清可是我的榜样，他长着一头...
写一个人,抓住动作、语言、神态等写一个片断,100字左右,包采纳...
（3）少年人：妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。神态、动作：（1）老年人：老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里...
用语言动作神态描写描写一个人快乐的句子
运用语言动作神态描写描写一个人快乐的句子：1、她开心极了，眼睛乐得眯成了一条缝，高兴得合不拢嘴。空气中洋溢着快乐，她似乎把一切悲伤的事都抛在了脑后，只剩下此刻极致的快乐。2、我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：“噢，噢，我得喜报了 运用语言动作神态描写...
描写人物动作,神态,语言,心理的句子有哪些
老人的双手很灵巧.一个泥人在他手里诞生,只要几分钟.看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来.接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿.他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子. 上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作. 例一写...