孩子上了三年级之后，语文学习成绩有所下降，应该怎么办？
孩子语文成绩下降往往跟这4大原因有关，家长们可以对照原因并找到方法进行改善：
1、没养成良好学习习惯
对于家长们来说，应该帮助孩子养成良好学习习惯。若是你发现孩子最近学习状态不够好，或者回到家后也没有以前那般爱学习，或者之前本来就没有回家后学习的习惯。建议家长可以找孩子沟通交流一下。对于孩子来说，学习负担随着年龄增长在加大，如果父母不及时了解，孩子在学习上又呈现越来越疲累状态，自然会有厌学状态。所以保持好良好学习习惯对于孩子来说非常重要。
2、没有认真阅读的习惯
语文成绩好与不好跟阅读有很大关系，随着孩子年龄增长需要运用词汇和场景在不断增加。如果孩子没有阅读习惯，不能增长课外和词汇知识，那么对于阅读及作文都有很大影响，自然也会影响学习成绩。所以家长们需要让孩子保持每日30分钟阅读习惯，可以让孩子增长知识，又能爱上阅读，进而答题速度也更快。
3、没有学会细心去观察事物
语文是一门人文社会科学，其跟生活环境有很大关系。特别语文中的作为占据分数大头，如果孩子平日多注重人文及社会方面知识，比如善于去发现归纳总结，还善于去帮助他人解答，那么对于孩子语文成绩是有大幅度提升。所以家长需要帮助孩子养成去细心观察事物的能力。
4、没有找到合适的方法
如果孩子上课很认真，下课也很努力完成作业，但就是学不好。这可能跟个人学习方法有关，建议家长帮助孩子找到合适方法。
总得来说，孩子语文成绩的好坏跟学习是否努力，观察生活事物是否细微，及是否爱好阅读等都有关系。家长们需要帮助孩子一起学习和成长，多找原因和尝试新办法，让孩子学习更加轻松。
首先，要了解孩子语文成绩下降的原因。常见的原因包括厌学、偏科、注意力不集中、贪玩、学业压力大、不喜欢授课老师等。明确了具体的原因后，才能更好地帮助孩子提高语文成绩。如果是客观因素导致的，可以试着和老师沟通一下。如果孩子对语文没兴趣，可以买一些课外阅读书籍，培养孩子的兴趣。
首先还是要让孩子多多的进行一些课外的阅读，提高孩子的阅读能力，还有理解能力。再有一定要让孩子在课上认真听讲。
三年级是一个特殊的时期，这时候学习成绩下降是非常正常的，只有让孩子自己慢慢适应，家长再多多辅导，慢慢把他成绩提起来。
...他从上一年级语文基础就差,如今上三年级了,语文基础差还能补回来吗...
4、课上一定要认真听讲。5、可以在生活中学语文，比如：多出去游玩，多看课外书，甚至有些在动画片、电视剧中也能学到，我看很多古装剧就学到了很多优美的诗词、成语等。还有哦，就是低年级语文学得不好，并不代表永远学不好了。我记得我一二三年级的时候语文学的都不咋滴，一般都是排在中游或中下...
小学三年级上册语文教学反思【5篇】
把语文学习镀上欢快的色彩,使学生因为乐意学语文而学语文,从而最终达到语文教学的目的。 最后通过学生谈想法,教师提建议的方式,深化孩子的情感,让孩子通过课文的学习,与文本的内涵产生共鸣。 2.小学三年级上册语文教学反思 《去年的树》讲述了这样一个故事:鸟儿和树是好朋友,它天天唱歌给树听,将要飞回南方时,...
孩子该上三年级了假期如何补习语文
家长可以通过作业和平时的交流来了解孩子的听课情况。步入三年级，学的知识越来越难，面越来越广，所以认真听讲极其重要。我们也会努力在课堂上关注每一个孩子。关于习作和阅读：一、关于习作 三年级最大的特点是有作文课了。提起作文，学生是眉头直皱，家长也是忧心忡忡。因为有了作文，三年级语文学习期...
孩子三年级,语文不好怎么办?
语文学习重要的就是积累与运用，上面的那些方法都是积累的重要手段。我们运用语文知识可以说是包罗万象，可用在诸方面，譬如：社交、写作、演讲……无不与我们密切相关，有人学习语文很有一套，但运用时却是茶壶里装饺子——倒不出来。其实学的目的就是用，这是纲。由于方法因人而异，我就不多讨论了...
孩子三年级,语文不好怎么办?
学习兴趣是基础的话，兴趣是最重要的，我们不妨坐下静静心，上面的那些方法都是积累的重要手段，比如，垫石铺地，审问之，以及对这种结果社会价值的认识、写作，而相反，更重要的是要我们从学习中去总结，改变现状，首先要谨记一些写法。其实学的目的就是用。我希望当你读完这篇“烂文”后。为语文功底...
孩子不会表达,语文也学不好,现在才三年级有什么办法可以提高她的成绩吗...
1.、大量阅读 博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子...
如何避免小学三年级后的成绩下滑?孩子成绩出现下滑,有哪些补救的方法...
好的行为习惯会让孩子课程的学习成本更低、学习培训效果明显，从而使孩子很有成就感，信心，从而进一步激发孩子学习积极性，学习自主性，这种稳步发展让孩子学习培训更上一层楼。让孩子在阅读中成长三年级后语文学科，阅读理解和作文是丢分两大项。基本知识过硬的孩子，丢分通常是这两项。自小有亲子共读的...
小学三年级语文教学计划
三年级一班共有学生__人,从整体看,本班学生在语文学习上有一定的基础,当然也避免不了好坏之分。优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯,并有一定的语文素养,发展也比较全面。后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课准备,不能积极完成老师布置的作业,上课听讲不够专心,课下阅读时间...
三年级语文学的计划写作文
而我的学 习计划 是:1,坚决不上网,因为我在念小学6年级的时候,学会了上网,惹上了网瘾,天天坐在电脑前就是上网,聊天.2,趁现在还没开学,赶 紧把初一的英语,数学,语文等科目好好预习一下,还要把6年级的科目通通复习一遍,把小学基础打好,上大学就不费力了。3,在学校的时候,我要利用课余时 间把上课听不懂...
三年级上语文应培养学生什么能力与习惯?
其次，词汇的积累来源于孩子丰富的课外阅读，这一块的积累体现孩子的个性差异。因此，孩子需要在掌握课本知识的基础上，进行大量的课外阅读。3.进入深入准确理解文本的瓶颈期 三年级的语文学习重点和难点进入了对文本的理解。对于这一点很多家长有深切的体会。这是一个艰难的瓶颈期，孩子现有的认知水平很难...