描写动作，语言，神态，心理，外貌的作文400字？
我的胆小朋友
我们班里的一个同学，他不但是我的好朋友，也是我的好邻居。他有一双黑亮的眼睛，小小的嘴，小小的耳朵。他小时候留有一条很细很细的马尾辫，听说是他奶奶给他扎的，十岁时剪掉了。
因为十岁是长大的标志，用俗语说就叫“长辫子”，当然就不用留辫子了。
他是一个非常重感情的人，跟他可开不得玩笑。有一回，在回家的路上，我突然走到他后面，假装严肃地说：“我以后再也不和你玩了，咱们的友谊就此了断吧!”没想到他却当了真，甩手就走。我急了，马上满脸堆笑，讨好地对他说：“你可别当真，我是说着玩的。”他把手一摆，生气地说“朋友之间怎能开这种玩笑?”我连忙不停地道歉：“对不起，对不起，我以后再也不敢开这种玩笑了。”经过我再三解释，又是弯腰，又是作揖，他的气才算是消了。
他胆子很小，有一次，我在玩那种可以放火药的手枪，他在一旁看着我玩。这种火药枪不伤手，也不伤人，我就递给他玩，他吓得边摆手边后退，一边退一边跑，好像后面有一头狼追赶似的，我跟在后面，一边追一边喊：“别怕，这枪不伤人!”可他还是不听，一溜烟不见了。还有一次，我把火药枪里的火药拿出来，然后用火药枪对准他，他吓得脸色一下子变白了，腿也迈不开了，一动不动。我捂着肚子笑弯了腰，上气不接下气地说：“哈哈，你上当了，这枪里根本没有火药。”他一听受了骗，过来就要抓我，我撒腿就跑，身后留下我们一串串欢笑声……
他有很多拼装玩具，全部都放在我家，因为他妈妈不让他玩拼装玩具，但他又特别喜欢拼装玩具，总是忍不住去买，买了以后又不敢拿回家，于是就放在我家里。我们经常放学以后趴在地板上摆弄玩具，反反复复，百拼不厌，有时又把几个小的组装成大模型，然后拿到楼下向小朋友炫耀。小朋友都羡慕不已。我们甚至梦想有一天，可以把我们自己制作的模型拿去参加国际展览。
这就是我的好朋友——刘耀!
我的小伙伴
朦胧的雨雾中走出一个矫健的身影，那张微笑的脸旁让人感到那么舒心。“来吧，我们一起回家吧!”一句朴实的话语，常常让我感到特别温暖，让我努力克服困难，办好班上的事愉快的回家。这个人是谁呀?她就是我最要好的小伙伴——孙雅洁。
孙雅洁是个文静的女孩。她长得眉清目秀，一张俏皮的脸蛋上，嵌着一双水灵灵的大眼睛，那对弯弯的眉毛好似月牙儿一般，淡淡的。她总喜欢扎着一条长长马尾辫，甩在肩头总是发出清脆的“啪啪”声。
孙雅洁非常喜欢画卡通画，给她一张干干净净的白纸，用不了多长时间，一个活泼可爱的小公主便跃然纸上，那小公主栩栩如生，仿佛真的要从纸上走出来一样。同学们都十分佩服她的绘画技术，我也为自己拥有这样一位心灵手巧的小伙伴而感到自豪。
孙雅洁也乐于助人。一个星期一的早晨，我因为起床晚了迟到了，一想到英语作业还没收，我心急如焚。唉，当课代表不负责老师会批评的。当我急匆匆的赶到学校时，我又看见那熟悉的身影在同学之间从穿梭——是孙雅洁!她看见了我，递给我一个微笑，原来她已把作业收好，此时我分外觉得那微笑那么甜，那么纯!
我的小伙伴就是这样一个人，她不但心灵手巧，乐于助人，也是给我帮助最大的人!我非常非常的喜欢她!
描写人物动作、心理、语言、外貌、神态的词语各五个(分类) 并用这些词 ...
【描写人物心理活动】：忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚 【描写人物心情不好】愁眉苦脸 垂头丧气 没精打采 闷闷不乐 多愁善感 愁眉不展 愁容满面 心神不定 漫不经心 没精打采 大惊失色 愁眉紧锁 目瞪口呆.【描写人物容貌体态】：闭花羞月 沉鱼落雁 出水...
关于人物描写(外貌,神态,动作,语言,心理)
十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。心理描写 1、我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一下子涌上心头，又不禁流下了泪水。2、啊，多美啊！我希望自己也变成一片洁白的云，在那无边无际的天空中，与同伴自由自在的遨游，那该多好哇！
描写人物动作,神态,语言,心理的句子 要短一点
兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物的好词佳句 (1)描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面...
语言,动作,神态,心里描写。有什么作用
1、外貌描写的作用：体现人物性格的特征，对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。2、心理描写:直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。3、动作描写:通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格。4、语言描写:刻画人物性格 直接表现人物思想、品质和性格特点。 揭示...
六种描写方法分别是什么
人物描写的六种方法为肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写、细节描写。1、肖像描写：肖像描写是通过描述人的外貌特征以及外在形象等来表现人物的性格特点，好的肖像描写还能够反映出人物的内心世界。肖像肖像，就是一个人的外在形象。我们在写作文章时，每个人物都会有他自己的形象以及性格特征...
关于描写动作,神态,心理,外貌,语言的四字词语
心宽体肥、尖嘴猴腮、白发苍苍、沉默寡言、不屈不挠 一、心宽体肥 【解释】：心情舒畅，身体肥胖。【出处】：明·孙仁孺《东郭记·人之所以求富贵利达者》：“待雄飞海内应无几，纵饥寒心宽体肥。”【译文】：待雄飞海内应该没有多少，即使饥饿寒心宽身体肥胖 二、尖嘴猴腮 【解释】：形容人面部瘦削...
摘抄描写人物心理活动、语言、动作神态的句子。
摘抄描写人物心理活动、语言、动作神态的句子。 我来答 16个回答 #热议# 哪些癌症可能会遗传给下一代? 小王子12340 2018-05-10 · TA获得超过1578个赞 知道小有建树答主 回答量:254 采纳率:63% 帮助的人:35.2万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪...
描写人外貌\/语言\/动作\/神态\/心理活动\/的成语\/词语\/各5个
（1） 描写人物外貌的成语：一表人才、风度翩翩，大腹便便，膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 （2） 描写人物动作的成语：身手敏捷、风驰电掣，动如脱兔，举目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、张牙舞爪、（3） 描写人物神态的成语：呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神...
描写人物动作、神态、心理活动好段50字以上
描写人物动作神态,心理的片段有什么? 1.兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了,奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。 2.小丽抿著嘴,弓著腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢...
描写人物外貌动作神态心理的词语有哪些
描写人物外貌动作神态心理的词语有哪些1.描写人物外貌 神态 动作 心理活动的词语 一、描写神态的词语 从容不迫 天真无邪 镇静自若 威风凛凛 不屑一顾 不可侵犯 英姿勃勃 安之若素 冷若冰霜 惶惶惚惚 喜形于色 谈