大学生应该如何处理好人际关系? 大学生如何处理好人际关系

大学生该如何处理好人际关系~

关于大学生该如何处理好人际关系，我给出如下几点建议：
1、提高自己的心理素质。有的同学可能存在情感交往方面的问题，需要提升自己的心理素质，多敞开自己，学习跟人打交道，用一种积极的心态去跟同学一起玩笑、打闹、学习等，这样才有利于他们很好的建立良性的同学关系。

2、懂得运用交际技巧。学会与同学之间换位思考。如果在面对一些问题时，我们能够设身处地的为同学思考一下，看看我们站在对方的位置上时，大概会怎么处理这些问题。此时，我们就能理解别人在面对和解决问题时所作出的举动了。这样我们跟同学相处，即便性情不一样，解决问题的方式也有差异，但是我们也能够尽量将问题的处理变得简单化，这样更利于我们发展人际关系哟。
3、真诚待人与尊重他人。在校园生活中与我们自己接触最多的肯定是同学，所以与他人打好关系是我们在校园生活中很重要的一步，以便于在学习和生活中更加便捷，减少人际之间不必要的冲突和摩擦。对事不对人。对事不对人就是在表达不满的时候，只对事件有本身发表自己不同的看法，不要攻击对方的人格。对己不对人。对己不对人就是在表达不满的时候，要直接表达自己的内心感受，而不要轻易地对对方的行为下结论。

4、主动跟同学交往。大学生不要露怯，要积极去丰富自己的人际关系世界，当你积极主动去与同学交往时，你会发现别的同学可能也会比较缺乏自信跟他人交往，所以你并不逊色于任何人，你应当比别的同学做得更好一些，更主动去拉近彼此之间的关系。这样，一旦同学之间有误会和矛盾时，也能够主动解释清楚，消除俩人间的误解，重新建立起你们之间的友好的同学关系。

5、经常微笑地跟同学道谢。微笑是最好的武器，它是人与人之间关系构建的最好桥梁。另外，发自内心得道谢能够让人觉得你很有教养，而且也乐于多花时间来跟你相处。所以，不管是大事小事，只要是同学对你伸出了援助之手，你都不应当吝啬你真挚而友爱的谢意，让彼此之间感受这闪烁的人性光辉，利于你们同学关系的进一步发展。
希望以上建议能够帮到你！

大学生如何处理好人际关系
　　大学生如何处理好人际关系，有什么秘诀吗？下面是我为大家收集的关于大学生如何处理好人际关系，欢迎大家阅读借鉴！

　　人是社会性动物，正如马克思所言：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”进入大学之后，大学生们面临着新的环境、新的群，重新整合各种关系，如何处理好人际关系与交往对象的关系便成为他们新的生活内容。良好的人际关系不仅是大学生心理健康水平、社会适应能力的重要指标，也是其今后事业发展与人生幸福的基石。
　　 一、 建立良好的人际关系的途径
　　建立良好的人际关系，是一个人事业成功的基础。左右逢源，游刃有余，需要一颗宽容的心，需要真诚，需要主动性的积极交往，要塑造良好的个人形象，善用各种交际手段，克服社会知觉中的偏见。
　　塑造良好的个人形象，提高个人的心理素质，增进个人魅力 ，社会交往中，个体的知识水平与涵养直接影响着交往的效果，良好的个人形象和心理状态应从点滴开始，从善如流“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”优化个人的社交形象。
　　 1. 提高心理素质。
　　人与人之间的交往，是思想、能力、知识及心理的整体作用，哪一方面的欠缺都会影响人际关系的质量。有的学生在人际交往中存在着社交恐惧、胆怯、羞怯、自卑、冷漠、孤独、封闭、猜疑、自傲、嫉妒等不良心理?这些都不易建立良好的人际关系。因此，大学生应加强自我训练，提高自身的心理素质，以积极的态度进行交往。
　　 2. 提高自身的人际魅力。
　　应该说，每个个体都有其内在的人际魅力，人际魅力是一个人综合素质的社交生活中的体现，这就要求在校的大学生丰富自己的内心世界，从仪表到谈吐，从形象到学识，多方位提高自己。心理学研究表明，初次交往中，良好的社交形象会给对方留下深刻的印象，而随着交往的深入，学识更占主导地位。特别是大学生的个性培养，拓展自己的内涵。
　　 二、 善用交际技巧
　　1.换位思考。这对建立良好的人际关系很重要。如我们经常用，如果我在他的位置上，我会怎样处理，经常站在对方的角度去理解和处理问题，一切就会变得简单多了。一般而言?善于交往的人，往往善于发现他人的价值，懂得尊重他人，愿意信任他人，对人宽容，能容忍他人有不同的观点和行为，不斤斤计较他人的过失，在可能的范围内帮助他人而不是指责他人。他懂得“你要别人怎样对待你，你就得怎样对待别人”;懂得“己所不欲?勿施于人”;懂得“得到朋友的最好办法是使自己成为别人的朋友”;懂得别人是别人而不是自己，因而不能强求，与朋友相处时应存大同，求小异。
　　2.善用赞扬和批评。心理学家认为，赞扬能释放一个人身上的能量，调动人的积极性。“赞扬能使羸弱的身体变得强壮，能给恐怖的内心以平静与依赖，能让受伤的神经得到休息和力量，能给身处逆境的人以务求成功的决心”。有报载一位欧洲妇女出门旅行，她学会了用数国语言讲“谢谢你”、“你真好”、“你真是太棒了”等，所到之处，都受到热情接待。真心真意，适时适度地表示你对别人的赞扬，赞扬要对人也对事，能够增进彼此的吸引力。
　　要善于落落大方地说谢谢。我们经常认为特别亲近的人不需要说谢，太小的事不需要说谢，我们在生活中不太愿意直接表达我们的感谢，而是愿意记在心中。事实上，真诚的发自内心的感谢闪烁着人性的光辉。
　　与赞扬相对的是批评。一般情况下，应多作赞扬，少用批评，批评是负性刺激。通常只有当用意善良、符合事实、方法得当时，才有可能产生积极的效果，才能促进对方的进步。批评时应注意场合与环境，应对事不对人，不能对一个人产生全盘否定这样会挫伤对方的积极性与自尊心，应就现在的一件事而不是将以前的事重新翻出来，措词与态度应是友好的、真诚的。
　　3.主动交往。每一个风华正茂的大学生都需要有丰富的人际关系世界，并在这个世界里帮助与被帮助、同情与被同情、爱与被爱、共享欢乐与痛苦。在社会交往中，那些主动始发着交往活动，主动去接纳别人的人，在人际关系上较为自信，主动交往的稀少源于两方面的原因。
　　一是缺乏自信，担心遭到拒绝，担心别人不会像自己期望的那样理解、应答，从而使自己处于窘迫的局面，伤害了自己的自尊。事实上，问题远没有我们想象的那么严重，因为人际关系中，双方都需要适应，需要人际关系支持陌生情境。
　　二是人们在人际关系方面有许多误解，如先同别人打招呼，在别人看来低人一等“那些善于交往的人左右逢源，都有些世故有些圆滑”“我如此麻烦别人，别人会认为我无能，会讨厌我”等等。大学生的主动交往也很重要，特别是当面临人际危机时，主动解释，消除误解，重新建立良好的人际关系非常重要。
　　4.移情。人际关系的本质是人与人之间情感的联系与沟通，情感的沟通越充分，双方共同拥有的心理领域就越大，际关系就越亲密。移情不是同情，而是交往双方内心情感的共通与同一。人是经验主义者，对别人理解高度依赖于自己的`直接经验，因此，自我经验的丰富是理解与移情的必要前提。
　　5.帮助别人。心理学家们发现，以帮助与相互帮助开端的人际关系，不仅良好的第一印象容易确立，而且人与人之间的心理距离可以迅速缩短，使良好的人际关系迅速建立起来。日常生活中的患难之交正说明这点。所谓“雪中送炭”的心理效应，锦上添花就很重要。
　　 三、 人际冲突及其调适
　　每个人都希望生活能充满阳光，都希望友谊能天长地久，都希望人情能温馨美好，但生活总是现实的，人与人之间的冲突是在所难免的，我们总会发现曾经多么亲密的朋友、多么幸福的伴侣最终却分道扬镳、形同陌人。如何才能避免人际冲突的发生及人际关系的破裂，是困挠着每一个大学生的现实问题。
　　 人际关系的改善
　　心理专家发现(D·Myers，1990)，认清人际冲突或分歧的本质，并学会建设性地处理分歧或冲突，可以有效地减少人际关系恶化和破裂的发生。
　　首先，我们必须懂得，由于每个人有其不同于任何其他人的经历，有自己独特的情感、理解和利益背景，因此，人与人之间出现不一致或冲突是不可避免的。无论什么样的关系，也无论交往的双方关系有多么深刻、情感有多么融洽，都可能出现冲突。因此，我们在同任何人交往的过程中，都应对可能出现的冲突有所准备 。
　　预计冲突是正确了解冲突，并建设性地处理冲突，避免在冲突中付出不必要的更大代价的最有效途径。一般情况下，如果一个人在毫无准备的情况下被直接卷入冲突，那么在整个冲突过程中仍然保持冷静的理性是十分困难的。人是情绪化的动物，在人过于激动人心时候，思维会受到明显的干扰，很难保持对事情的正确判断。在激情之中作出对人际关系有害乃至犯罪行为的事是经常性的。
　　在实际生活中，更多的人际冲突都是可以避免的。学会用移情的方式去体验别人为什么会像他所想的那样言行，可以有效地帮助我们正确理解别人，避免判断的错误，也可以防止发生不恰当的体验和行为。对于已经发生了的冲突，如果处理得当，就事论事，往往不会给人际关系带来太大危害。心理学家经过研究，提出了解决冲突的有效步骤。实践证明，这些步骤可以有效地帮助人们控制和消除冲突。这些步骤的具体内容是：
　　1.相信一切冲突都可以理性而建设性地获得解决;
　　2.客观地了解冲突的原因;
　　3.具体地描述冲突;
　　4.向别人核对自己有关冲突的观念是否客观;
　　5.提出可能的解决冲突的办法;
　　6.对提出的办法逐一进行评价，筛选出最佳的解决途径，最佳方法必须对双方都最有益;
　　7.尝试使用选择出的最佳方法;
　　8.评估实现最佳方案的实际效应，并按照给双方带来最大利益和有利于良好人际关系维持的原则给予修正。
　　在人际交往中，掌握好交往的尺度，采取积极措施进行人际关系的维护也是非常重要的。
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人际关系通过人际交往建立，礼貌仪态则是人际交往的规范。人际交往既是人的基本生存需求，又是人的基本生存状态。学会共处会求知，学会共处，学会做事，学会做人——大学阶段要学习的东西很多。学会共处是学会做人的前提、学会求知的途径、学会做事的门径。法国作家巴尔扎克说过：“在单独一个人会面临死亡的地方，若两个人在一起就可能得救。

一校园人际交往1健康的寝室文化大学生最基本的生活空间是寝室，人际交往通常是从寝室开始，最初交往密切的同学也通常是同一个寝室的室友。所以，寝室是大学生人际交往的第一课堂。同一寝室的室友来自五湖四海，为了共同的目标、共同的愿望在同一个空间里学习、生活，室友间的交往是相处时间最长、距离最近、程度最密切的人际交往。如果说人际交往是象征性符号的互动，那么，室友间的交往所包含的象征意义最丰富；如果说人际交往是演戏，那么寝室里发生的戏最难演，但演好了也是最生动、最值得回味的。作为基本生活空间，寝室里的交往包括思想、学习、工作、生活乃至饮食起居等内容，充分体现出人际关系内涵的丰富性和重要性。寝室的人际关系不仅体现为世界观、人生观的相互砥砺，不同地域文化和风俗习惯的相互交融，而且体现为人格尊严方面的民主平等，学习生活方面的互励互助等。对于大学生而言，宿舍既是主要的生活场所，又是重要的学习场所；即使私密的私人空间，又是开放的公共场所。所以，每一个置身其中的成员都应该努力让寝室成为一个学习型的整体，一个有凝聚力的团队，一个整洁、温馨、和谐的精神家园；都应该高度重视寝室环境的营造和优化，使之具有整洁、优美的物质环境，健康、高雅的精神环境，团结、和谐的人际环境，从而体现出大学生文明礼貌、努力向上的精神风貌。2和谐的师生关系教师和学生是学校的主体，师生关系是校园最基本的人际关系。教师离开了学生则无教可施，对于学生则不成其学。对于大学生而言，妥善处理师生关系，与教师交往方面，主要应当注意以下几点：教育教学是一个师生相互“融合”的过程，学生是这个过程的最终受益者。“学者必有师”，积极主动地同老师沟通交流，不仅有利于见识的增广、学业的进步，而且能实现教学相长、共同提高。大学生应正确对待老师的批评。当受到老师的批评时，应该心地坦荡、择善而从，不要因此觉得老师对自己有成见，或者从心里特别怕老师；也不能明知自己错了，嘴上却不认错。3大学生交友之道大学校园里有各种社交活动，大学生有很多机会去结交新朋友，在众多朋友当中，有的可能只是和你萍水相逢、一面之缘；有的则会和你志趣相投、结为知己。友情长久与否，并不取决于是否朝夕相处，而在于彼此之间是否存在着基于人格中高贵的诚信魅力而形成的默契。

那么，大学生应该如何处理好朋友之间的关系呢？01对朋友最宝贵的是真诚相待02古人说：“与朋友交，言而有信。”交朋友要讲信用，讲信任，不能言而无信。03彼此关心，相互帮助。同学之间，要在学业上互相帮助，品德上互相勉励，在困难的时候“学中送炭”。04君子之交淡如水。朋友交往要重情义、重道义，避免将友谊物化或异化。“酒肉朋友”并不是真正的朋友。05躬自厚而薄则于人。当与朋友相处发生矛盾时，要严于责己、宽以待人，尽量与人为善。交友要用一生的经验去总结、去思考。有的人一生中，可能交友甚广，朋友遍地，但却无一知己。有的人可能不善交游，在人群中保持低调，朋友虽少却各个知心。二校园情爱论爱情是人类最圣洁、最崇高的感情。恋爱交往是男女大学生的正常交往。爱和被爱是大学生的基本要求，也是大学生的正当权利。然而，这种权利是极为独特的，不仅因为它自身所具有的圣洁和崇高，还因为它涉及两个人的共同幸福或痛苦，涉及两个人未来的共同生活轨迹。所以，“爱”意味着责任，意味着奉献，意味着学会尊重自己同时尊重他人，意味着传承人类的美德。为了明天的收获，大学生应该学习和感悟爱的知识。学会爱的第一步是学会自爱，这是对自己由衷的关怀和尊重。当一个人能够正确地认识自己并真正地欣赏自己的时候，他就有了一颗自爱心；一个自爱的人，必然会得到他人的爱。一个真正自爱的人，才会走出爱的第二步：珍爱他人，爱需要推己及人。如果你欣赏自己的独特性，那么应该让别人也做到这一点。当你决定向某一个人付出爱的时候，同时就应该担负起爱的责任。

在从高中进入大学的时候，很多同学都会苦于大学的人际关系，不知道怎样处理好同学、老师之间的关系。而且还有很多同学考上大学会觉得很陌生，会交不到朋友，也会不知道怎么做。下面我就用我以前的经验来简单地给大家分享一下：

第一，要顺应变化。大学的人际关系的构成和高中是截然不同的两个方向。而且很多同学在人际关系的处理这一方面上都没有经验，所以就会显得手足无措。但是我认为正是这些真实的比较纯真自然的心态，才会更容易吸引与你志同道合的朋友，才会更好的更容易交到朋友。而且。这种变化对于大学的我们来说也并不是很致命的，对大学的生活也不是有很大的影响，所以我们可以学会去适应这种变化，去适应这种人际关系，不要一味的去强求，改变和某个人之间的关系。毕竟在大学期间还没有涉及到利益，所以这种关系完全可以用一种平常心来看待。或者说可以随波逐流，不必要强求自己

第二，用自然真诚的心去面对。因为在大学期间，同学们都处在一个过渡期，虽然没有了高中时期的童真与稚嫩，但是也没有成年人的社会与成熟。所以，在这个阶段，我们更要用自己的平常心去面对，用自己最真诚的心态去交换别人。不要学着社会上的人去刻意的讨好，阿谀奉承别人。就把他当做你高中的朋友，自然正常的去交朋友玩耍就可以了，要知道，处理好正常的人际关系的一个万能的方法就是去自然的，平常心的看待朋友，不掺杂一点利益

第三，可以加入社团去练习一下。如果你真的不适应大学的那种孤独的氛围，真的很想去交到朋友的话，那么我建议你可以去社团里尝试一下。一方面，在你所喜爱的社团里，会有很大的几率去遇到志同道合的朋友，另一方面，毕竟社团里的关系也没有那么的复杂，正好可以用来锻炼一下自己的能力

一、 适应人际变化

跟高中生涯的时候相比，大学生的我们，或多或少都能感知到大学的一种人际关系的变化。

（1）大学没有班主任，只有辅导员，所以需要与辅导员保持良好关系。辅导员可能也不是给我们上课的老师，那就是说大学几年我们与辅导员的见面少之又少。这个地方就需要注意了，如果你需要入党和评奖学金等一类的活动，我们就需要与辅导员保持一定的联系。别等大学生涯过去了，辅导员连你名字都记不住，你也不知道辅导员的名字。也尽量避免与辅导员发生冲突，一旦有过计入档案的记过，那这黑历史将会伴随你一生的工作生涯。

（2）大学同学之间的关系，变得很淡。不同以往的每天待在一起的高中班级。大学同学，见面基本上也就是在上课的时候见到。那我们要适应这个人际变化，有这个因素的加持下，你找他人帮忙，可能就需要斟酌。

（3）大学室友的关系非常微妙。因为室友是在大学中陪伴你最多的，那么我们就需要尽量维持好与室友之间的关系。只要做到不闹矛盾就行，毕竟一旦有了矛盾，每天抬头不见低头见的，看着也头痛，弄得宿舍气氛也很低沉。

二、平常心看待

（1）因为有了上面体现出来的人际变化，我们不难发现，大学的人际关系，就没有像高中那样亲密了。这个时候，我们如果需要找人需求帮助，别人如果不答应，我们也不要感到伤心，这事情理之中的事情，保持平常心去看待就可以了。

（2）大学后，因为种种因素的加持下，我们似乎很难交到亲密无间的好朋友。因为来到大学后，发现大家都有以前阶段交到的好朋友，会彼此之间分享趣事，会把心里话给对方说。所以，我们可能就不是他们的第一选择交流的对象，但是，换位思考一下，我们也一样。对于交到好朋友，保持平常心，能交到那是幸运的，没有也不要遗憾气馁。

   其实维持好大学人际关系，其主要还是看自己的心态，然后看自己的行为，记住宗旨就是避免引起不必要的人际矛盾。

大学是一个小社会，只是教会了我们离开家庭之后怎么作为一个独立的人和别人交往罢了。在大学里没有家长的庇佑，我们很多事情需要学着自己面对，会变得更加坚强和独立。为以后进入社会做好准备。可以让我们更快地适应和融入这个社会。

1.和谐的师生关系教师和学生是学校的主体，师生关系是校园最基本的人际关系。

教师离开了学生则无教可施，对于学生则不成其学。对于大学生而言，妥善处理师生关系，与教师交往方面，主要应当注意以下几点：教育教学是一个师生相互“融合”的过程，学生是这个过程的最终受益者。“学者必有师”，积极主动地同老师沟通交流，不仅有利于见识的增广、学业的进步，而且能实现教学相长、共同提高。

2.比较纯真自然的心态，才会更容易吸引与你志同道合的朋友，才会更好的更容易交到朋友。

这种变化对于大学的我们来说也并不是很致命的，对大学的生活也不是有很大的影响，所以我们可以学会去适应这种变化，去适应这种人际关系，不要一味地去强求，改变和某个人之间的关系。毕竟在大学期间还没有涉及到利益，所以这种关系完全可以用一种平常心来看待。

3.我们要学会换位思考。我们在大学生活中，不仅要学会尊重他人，也要学会换位思考

做什么事情谦虚，不可以依照自己的想法做事。比如说你在上课的时候，玩手机不听课，你不能打扰到其他的同学正常上课。换个思路来说，你昨晚学习到很晚，然后早上想睡个好觉。而你的舍友早上再大动干戈的洗衣服，如果是你，你的一整天的心情会怎么样呢？所以我们在人际交往中学会换位思考，就显得尤为重要了。

1.尽量避免争论，避免产生矛盾。

意见相悖是难免的，但是争论是很容易导致关系恶化的，一时的争口气破坏了友谊，不值得。在人际关系交往方面，与人为善非常重要，就像有人说的，家是讲爱的地方，不是讲理的地方。和人相处，意见相悖也没必要非要和对方争论到底，避免和对方产生矛盾，不单单是为了别人，也是为自己留后路和情面。

2.不要直接对别人进行批评。

每个人难免犯错，看到错误指出来不会让对方感激，反而有时让对方下不来台，丢了面子。保住对方的面子，有时也是在保住双方的友谊。如果事事斤斤计较，反而会给自己增加敌人。直接对别人进行批评或是指责很容易，但是是让对方感到难堪的，不如退后一步，给对方和自己都留几分体面，给自己留一条后路。

3勇于承认自己的错误。

犯错是难免的，勇于承认错误不仅仅证明你很有勇气，也证明你有改过的想法。人际关系难免产生不愉快，勇于承认自己的错误会舒缓彼此之间的不愉快，是负责任的表现，也是有担当的表现。犯错要改正，不要承认了错误就完了。知错就改才是真的负责任。

4.学会自我批评和自嘲。

如果在犯错之后学会用自嘲的方式来缓解双方之间产生的不愉快，可谓是升级般的承认错误。不仅让对方开心，也给对方留下自己的好印象。学会自我批评也是进步的开始。