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怎样做一个文明礼仪的小学生 怎样做一个讲文明讲礼貌的小学生

2024-06-29m.fan-pin.com
怎样做一个文明礼仪的小学生~

一、小学1—3年:
(一)、个人礼仪
1、知道常用的礼貌用语。
2、 掌握正确的形体姿态,养成良好的坐、立、行的习惯,保持正确的读书、写字姿势。
3、知道保持服装整洁,爱清洁、讲卫生。
(二)、交往礼仪
1、 能恰当、得体地称呼他人。
2、懂得尊敬父母,对长辈有礼貌。
3、 尊敬老师,尊重老师的劳动。
4、 知道同学之间应互相关心、互相帮助,友好相处。
5、知道待客、做客的基本礼节。
6、遵守秩序,轻声交谈,不打扰他人。
7、 遵守公共交通规则,不闯红灯。
8、 掌握肃立、注目礼、少先队队礼等礼仪。
二、小学4—6年级:
(一)、个人礼仪
1、掌握问候、致谢或致歉等礼貌用语。
2、 掌握微笑、点头、鞠躬等常用体态语。
3、了解我国的传统节日礼俗。
4、了解并尊重少数民族的风俗习惯。
(二)、交往礼仪
1、孝敬父母长辈。
2、学会倾听他人。
3、知道餐桌上的基本礼仪,文明就餐。
4、掌握接打电话的礼貌用语。
5、 做到集会时按时入场,遵守会场要求。
6、遵守公共场所的礼仪规范,做文明游客、文明顾客、文明乘客、文明观众。

扩展资料
基本原则:
(1)、敬人的原则
尊敬他人。
(2)、自律的原则
就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非。
(3)、适度的原则
适度得体,掌握分寸。
(4)、真诚的原则
诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
参考资料来源:中国网-教育部关于印发《中小学文明礼仪教育指导纲要》的通知
参考资料来源:百度百科-小学生文明礼仪

不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路.形成各种良好的行为习惯。

同学间彼此讲文明、讲礼貌,要约束自己不文明的行为,要尊重自己、尊重他人,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之";要诚实守信,言行一致,表里如一。
我们提倡"团结友善"。同学间应彼此团结,友善他人,和睦相处;要尊重人、理解人、关心人,发扬社会主义人道主义精神,要严律己、宽以待人。"己所不欲,勿施于人"。
我们提倡"勤俭自强"。我们推崇勤劳,反对好逸恶劳,反对奢侈浪费和享乐主义的生活方式;要自强不息、不断进取,保持健康向上的精神风貌。
我们提倡"敬业奉献"。大力倡导不断钻研、求实创新、积极向上的优良校风、班风,立志高远,勇攀知识的高峰。反对学业上的不思进取的消极态度。
让我们一起行动起来,努力学习、严格遵循《公民道德建设实施纲要》,为祖国繁荣、社会进步做出自己的贡献!

一、参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼;唱国歌要严肃、准确、声音洪亮.若国歌唱起,无论在哪里,应立即站在原地敬礼. 二、仪表端庄,着装得体,统一着装穿校服,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明.不说粗话、脏话,不打人、不骂人. 三、提倡讲普通话,使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见. 四、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立. 五、尊敬老师,见到老师,面带微笑,轻声招呼,主动问好;上下课,起立向老师行注目礼,问老师好;课堂上,发言先举手,回答问题要站直,双手自然放在两侧;课余,进老师办公室或居室,喊报告或轻敲门,经允许后 再进入;离校与老师、同学道别. 六、尊敬长辈.家中吃饭请长辈先就座;离家或归家与家长打招呼.与长辈交谈,一般要用尊敬的口吻. 七、对待客人或外宾,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别. 八、对待老、幼、妇、残和军人,行走让路,乘车让座,购物让先,尊重残疾人. 九、递送或接受物品起立并用双手. 十、参加集会守纪律肃静;大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢;观看演出、比赛、适时适度鼓掌致意.

小学生文明礼仪包括哪些方面
1、 爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。2、 讲文明,懂礼仪。3、 讲文明语,做文明事,当文明人。4、 微笑是打开心锁的钥匙。5、 文明礼仪,从我做起。6、 不学礼,无以立。7、 礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。8、 礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。9、 礼仪...

小学生文明礼仪十句话
小学生文明礼仪十句话如下:1、团结同学,尊敬师长。2、学生衣着干净整洁,少先队员佩戴红领巾。3、多用“您好”、“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”等礼貌用语。4、预备铃响,有序进入教室,备好学具,端正坐好。5、上课认真听讲,积极思考,勇于发言,读写规范。6、遵守校规校纪。7、护公共设施、...

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