学生穿着打扮有什么必须注意的么？

~

中学生的仪容仪表在追求美的同时应符合学生的身份和特点，达到仪表美与心灵美的高度统一、仪容仪表含义仪容主要是指人的容貌，仪表即指人的外表，它包括容貌、姿态、服饰、风度、个人卫生等。一个人仪表不但可以体现其文化修养，家教涵养，也可以反映其审美情趣。穿着得体，不仅赢得他人的信赖，给人留下良好的印象，而且还能够提高与人交往的能力。相反，穿着不当，举止不雅，往往会降低自己的身份，损害自己的形象，让人瞧不起，有时别人不好当面说瞧不起，但内心把你看扁了，更重要的是丢自己父母的面子，容易让人说某人家的孩子不学好，不三不四，不男不女的，是二流子。仪容仪表同样也是学生精神面貌的外在表现，它能展示出学生的道德修养、文化水平、审美情趣、文明程度。良好的仪容仪表是尊重对方、讲究礼貌、互相理解的具体表现。二、仪容仪表总体要求：整洁、大方、得体，符合中学生身份。三、仪容仪表细则从头到脚要保持干净，尤其是面部、口腔、脖颈、手、头保持干净。养成良好卫生习惯，每天洗脸、洗脚，经常洗澡、洗头，头发梳理整齐，坚持漱口、刷牙，特别是现在进入春季，必须做到这一点。（一）发型学生标准发型应该简便、整洁、自然、长短适中，反映青年学生朝气蓬勃的精神面貌。1、男生发型：不留长发，不留超短发，不理碎发，不剃光头；不烫发、不染发；做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过发迹。2、女生发型：前额刘海不过眉、侧面鬓角不过腮、后面头发不过肩。不烫发、染发；不理碎发；不梳怪发型；不留披肩发；不留超短发。（二）饰物1、不涂脂，不抹粉，不纹眉，不描眼，不抹口红。2、不佩戴耳环、耳钉、耳坠、项链、戒指、手镯、手链、脚链等任何饰物和护身符、十字架、开光佛等宗教饰物。3、不纹身或使用文身贴纸，不刻字。4、不留长指甲，不涂染装饰指甲。（三）服装适合中学生身份，做到整洁、得体、和谐、大方，忌脏、破、皱、乱、怪、短、露、透、紧。穿着不要成人化，不穿奇装异服，不盲目跟风。1、 夏日着装不得穿露肩、露背及过短、过于透明、露脐、露腰等服装。比如超短裙、乞丐装、低胸衣等奇异服装。2、不扎亮色、彩色宽腰带，不穿高跟鞋、高筒靴、不穿拖鞋进入教学区。 3、不穿着印有骷髅、猛兽等不健康图案的所谓“文化衫”；不穿着色彩对比强烈的服装。4、不得穿着过肥、过大、过瘦、过小服装，穿着多层服装时，里层服装不得长出外层服装。5、穿着要整洁干净，衣领翻好，不得将衣物绑系于腰间或横披，拉链拉好、扣子扣齐，腰带、鞋带系好。6. 学生挎包带不得低于臀部。 

学生阶段的日常穿着，要遵循学生日常行为规范的要求，学生穿戴要整洁、朴素、大方。提倡穿校服，头发干净整齐，男生不留长发，女生不烫发、不化妆、不佩戴首饰、不穿高跟鞋，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头。

学生着装要注意以下几点：即整齐、清洁的意思。服装应是平整洁净，扣子齐全，不能有开线的地方，内外衣都应勤洗勤换，衣领袖口要保持清洁状态，下摆扎在裤内、内衣、内裤不能露出来。

不管对于男生还是女生来说，首先最恰当的是穿着干净。干净指个人卫生，指甲、头发的干净和服装的干净。

 就是穿衣基本配套合适，从色彩、式样上给人一种协调的感觉。

 尺寸大小符合自己的个头儿。同时合体也指把衣服熨烫平整，不让打褶，让人感觉到非常合体。

我现在是大三的学生了，大一的时候刚进入大学，没想过穿着怎样，只是想着自己喜欢，后来大二了，这个时候穿衣服属于比较纠结的时候，穿俏皮一点吧，显得不大气，穿大气一点显得太成熟，所以我大二的时候也是买了不少衣服和鞋子，说一下我最后的总结

裤子，裤子就是牛仔裤加休闲长裤，牛仔裤颜色以深色为主，这样春秋冬你都可以搞定，休闲裤颜色只要适合你就行，但是比较建议选常规色，比如米黄色，休闲裤主要就是为了搞定夏天。上衣，先说毛衣和卫衣吧，这两种衣服真是太长穿了，卫衣也是常规色，但是不要太简单，要有图案又不太花，这样即能单穿，又能搭配夹克，个人建议卫衣的颜色基础色以白和黑为主，我最爱白色，夹克可以百搭。 我的毛衣是分薄的和厚的两种，薄的跟卫衣一样的要求，我感觉薄毛衣跟卫衣可以混着穿，所以都不用买好几件，够穿就行了。厚毛衣两三件足够了，即便冬天，外边搭羽绒袄就行了，我下雪天过冬就是秋衣加厚毛衣，加羽绒袄，，，，关于外套，本身卫衣和薄毛衣在春秋就可以应付，所以外套也不用买上好几件，够深秋和初入冬穿就够了，外套建议简单大方，款式经典，还是那句话，时尚的东西过时很快的

羽绒袄和风衣就不用说了，这东西看人，有人适合俏皮一点的，有人就只适合简单一点的，而且这东西一件衣服几千块，更有过万的，，，，淡然家庭有条件的就不说了。