六年级写人的作文

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　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的六年级写人的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级写人的作文 篇1

　　我有两个小姨，她们是一对双胞胎，她们的外表长的一模一样，别人很难分辨谁是姐姐，谁是妹妹。她们的个子差不多，中等个子。有一头长长的头发，直直的，黑黑的，像瀑布一样顺滑，非常漂亮！脸红通通的，像个苹果一样，很可爱！还有一双亮亮的眼睛很有神。我这两个小姨，性格开朗、活泼、乐于助人，很多人都喜欢她们。

　　今年暑假，我们院子里的好几个小朋友，有的是三年级，有的是四年级，还有的是五年级，放假聚在一起，这些孩子的家长在一起了聊天，这个家长说：“哎！怎么办，今年期末考，孩子考得太差了。”“哎呀！我家的也是啊，语文、数学、英语都考得一团糟，我们的文化低，怎么教呀？”“对呀！对呀！都急死人了，孩子太调皮，又不爱学习。”这时小姨刚好路过，听到他们的谈话，便走了过去，摸摸头，不好意思的说：“各位家长，你们说的话我已经听到了，你们别急，要不这样吧，现在我们大学正好放假，这个假期我来帮孩子们补课吧！你们看怎么样。”“当然可以，当然可以。”就这样两个小姨都当起了孩子们的老师。

　　隔壁邻居家养了一条小黄个狗叫“丁丁”，有一次它生病了，躺在门口一动也不动，我们叫它，它都不理睬，这事被两个小姨知道了，赶快到家里找来药，亲自让小狗服下，第二天丁丁就活蹦乱跳了，“汪汪汪”的叫着。

　　这就是我乐于助人又善良的小姨，你们是不是都喜欢她呢！

六年级写人的作文 篇2

　　父爱是一种深沉的爱，是不可缺少的一份责任。父爱没有体贴的温馨话语，没有耳边不停地唠叨，没有日夜陪我度过的温柔。但是父亲一直给我一种山一般的依靠，给我一种时时刻刻的心安。记得有一次我放学回到家，爸爸象往常一样招呼我吃饭，边吃边问我：“杉杉，今天晚上有什么家庭作业？”我说：“就是听写，没别的。”晚饭后，爸爸开始帮我听写。他的声音特别响亮，还读得很流利。读者读着我突然想起，等会儿会有一个“乘机”的单词出现，爸爸一定会读错音。我想：要是妈妈在家肯定会笑了。因为爸爸每次帮我听写时声音特别的洪亮，妈妈就会说爸爸是在喊口令操练。有时，读错了音他自己还不知道，样子还挺认真。这时，我和妈妈都会捧腹大笑一阵。妈妈常说爸爸：“傻得可爱又可怜。”终于到了“乘机”这个词，我一个心思的想着怎么笑他。突然，我听到一个浑厚准确的声音：“chengji”我一愣，笔不动了。爸爸看我没法应，又“理直气壮”地读了一遍。我停住问爸爸：“不怎么会读‘chengji’”爸爸挠挠头，不好意思地告诉我，最近他每次帮我听写，都要在前一天晚上连夜把要听写的整课课文的字词抄在一个小本子里，把读不准音的字用部首查字法全部查出来，并用同音字代替听写的词。

　　爸爸告诉我“乘机”的“乘”字就是这样查出来的。爸爸望着我，说：“你不会笑话爸爸笨吧！”望着眼前已到了不惑之的爸爸，我能说什么呢？我哽咽说：“爸爸你不笨，你好聪明……”话没说完，我的眼泪刷刷的往下流……

　　这就是我的爸爸------一个对儿子充满了朴实的爱的爸爸。

六年级写人的作文 篇3

　　我最敬佩的人是我姥爷，虽然他已经60岁了，但是他的头脑还是好使的。

　　棋有棋迷，戏有戏迷，我姥爷迷的是铁，他是一个地道的，不折不扣的铁迷。

　　我姥爷一天做的最多的就是：研究铁。

　　早晨起来，吃完饭就去研究铁，不管啥样的.铁，到我姥爷的手里就会变成一个新玩意。

　　以前，秋天的大丰收：人们这下是又喜又愁，喜的是：今年丰收了很多，愁的是，今年种了很多苞米，那时侯，没有搓苞米的机器，我姥爷也很着急，因为我姥爷家也种了很多苞米，我姥爷想：＂要是能研究出能搓苞米的机器那就好了，＂于是，我姥爷开始研究起来。终于有一天，我老爷研究出了能搓苞米的机器了，还给它起了一个名字叫＂脱粒机＂。

　　这就是我最敬佩的人。

六年级写人的作文 篇4

　　有一个姑娘，圆圆的脸蛋上嵌着一对乌黑的大眼睛，忽闪忽闪的好像会说话儿，一张能说会道的樱桃小嘴，说起话来好似开了栓的机关枪，咔咔咔……

　　她的爱好很广泛，比如唱歌、跳舞、画画样样都在行，但她最拿手的还要算写毛笔字。记得她刚练习毛笔字那会儿，先生光教执笔姿势就教了一个星期，接下来横竖撇捺一练又是好几个星期，累得她呀连连叫苦，每次在先生家练完毛笔字不是变成了大花猫就是成了身着迷彩服的战士。不过练字也有开心时光，就是借着休息的光景，和几个小伙伴分享分别从家里运来的各色零食，哈哈！

　　看着师兄、师姐们个个都练的像模像样了，有的还在全市的比赛中捧得了奖杯，她就很着急，恨不得马上就能赶超他们。可事与愿违，越急越是写不好，最后竟气得把毛笔都扔了。就在她灰心气馁的时候，妈妈语重心长的给她讲怀素和尚在木板上练字入木三分，大书法家王羲之洗笔染黑池塘水的故事，还说历史上所有集大成者，背后都有一段心酸的血泪史，想要成功就要坚持，还要讲究方法。有时，从未学过书法的妈妈竟然陪她一起练笔，还帮她复习先生教字的关键所在。渐渐的她写字有了很大提高，先生也总是夸奖她肯吃苦进步神速，她还为自己制定了“每天练字两张”的计划。日积月累，功夫不负有心人，今年班主任老师把她的毛笔字往展示墙上一帖，同学们个个对她投以羡慕、佩服的目光，在同学们啧啧的称赞声中她更有自信了，决心要在接下来的毛笔字比赛中取得好成绩。

　　听了我的介绍，你们知道这个爱写毛笔字的小姑娘是谁了吗？哈哈，她就是我！怎样？有些佩服我了吧!

六年级写人的作文 篇5

　　我有一个小伙伴，他叫亮亮，上二年级的时候我认识了他，他一米三多的个子，明亮的大眼睛被头上的刘海儿遮住了一半。

　　上二年级时，有些富裕年级的人会丢掉一些一毛、二毛、一分、五分的钱，亮亮看见了，总是捡起，被人看见了总是让人心里阵阵寒酸，向他投去瞧不起的眼光，但他不看别人的目光，依照每天去捡那些钱，因为他那样，我每天看见他，总是躲的远远的。

　　但因为一件事让我改变了对他的看法，那是有一次校长让我们为山取小朋友们捐钱，没人不能少于一元，我认为亮亮肯定捐“最多”，可第二天他捐了五十多，我问他从哪弄这么多钱，他说：“这是我的零花钱和捡的钱”。我不得不对他刮目相看。我想：“假如全世界都捐一毛钱，可以盖多少个学校，可以捐助多少个没钱上学的小伙伴。”

　　亮亮用自己的行动让我感到了到处都是阳光，他是我的阳光伙伴。

　　我有一个小伙伴，他叫亮亮，上二年级的时候我认识了他，他一米三多的个子，明亮的大眼睛被头上的刘海儿遮住了一半。

　　上二年级时，有些富裕年级的人会丢掉一些一毛、二毛、一分、五分的钱，亮亮看见了，总是捡起，被人看见了总是让人心里阵阵寒酸，向他投去瞧不起的眼光，但他不看别人的目光，依照每天去捡那些钱，因为他那样，我每天看见他，总是躲的远远的。

　　但因为一件事让我改变了对他的看法，那是有一次校长让我们为山取小朋友们捐钱，没人不能少于一元，我认为亮亮肯定捐“最多”，可第二天他捐了五十多，我问他从哪弄这么多钱，他说：“这是我的零花钱和捡的钱”。我不得不对他刮目相看。我想：“假如全世界都捐一毛钱，可以盖多少个学校，可以捐助多少个没钱上学的小伙伴。”

　　亮亮用自己的行动让我感到了到处都是阳光，他是我的阳光伙伴。

六年级写人的作文 篇6

　　童年似小马驹般充满朝气，无限活泼；童年似溪流般清澈纯洁，毫无瑕疵；童年似雪花般洁白，香飘淡淡。每当，我回忆起自己与小伙伴一起摘西瓜的有趣事情，嘴角边便露出了微笑，那“咯咯”的笑声不时回荡在耳边。

　　“走啊，快走啊！咱们不是约好了去瓜地吗？别愣了。”小伙伴马林在催我，“去瓜地了。”“哎，你等我一下，我这就走。”

　　我们顶着炎炎烈日，悄悄的来到瓜地附近，时而望望侧面，时而瞅瞅前面，又偷偷看看后面，生怕被人发觉。

　　来到瓜地，眼前一望无垠，瓜连着瓜，叶挤着叶，眼前简直就是一片绿的海洋，让人看得眼花缭乱。口馋的我被眼前的景象迷住了，一不留神，被一个大西瓜绊到了，我很是尴尬。马林见状，迅速跑来扶起我，连忙拍着我衣服上的灰尘，担心的问着：“没事吧？痛不痛？”“没事！走，咱们抓紧时间摘几个瓜回家吧，否则回去会挨批评的。”我们尽量选大的挑，越大越好。过了一会儿，我们每个人都摘到了一个大瓜，我就说：“马林，这样不好，不如把西瓜掰开看看吧。”“行！”于是，有许多西瓜又会惨遭厄运的。我们见砸开的西瓜扔的遍地都是，最后，顽皮的我们每人抱着一个大西瓜一起分享着收获品，虽然不是很甜，但我们却吃得津津有味，心里乐开了花。

　　几年过去了，我再也没见到马林了。每当西瓜成熟的季节，吃着又大又红的西瓜时，心里总是空落落的，不管多大多甜的西瓜就是吃不出当年那种快乐的味道来。而且深深感到没有朋友的孤单与凄楚。

　　伤心时有朋友安慰是件幸运的事，无聊时有朋友聊天是件快乐的事，失望时有朋友鼓励是件难得的事，快乐时与朋友一起分享是件幸福的事，有朋友真是一件值得高兴庆祝的事。难怪歌词中唱：“千里难寻是朋友，朋友多了路好走呢？”

　　伙伴是天上的太阳，给你光明与温暖；朋友是一杯酒，使你悲伤的心情充满快乐；朋友是你的影子，会自始至终与你不离不弃。

　　在此，我郑重的道一声：“远方的朋友，祝你永远快乐！同时也祝愿我们所有人都能找到自己的真挚朋友，永远珍惜自己的每一位朋友”。

六年级写人的作文 篇7

　　俗话说：“新官上任三把火”，我们的副班长一上任，就点 燃了三把火。

　　 第一把火：谁敢!

　　六年级了，当然不会象一二年级时那样，老师说： “不准吵。”我们无条件服从。这不，早读便让老师头都涨了。

　　早读嘛，那些老油条一会儿阴阳怪气地说几句，逗得大家 哈哈大笑;一会儿“训斥”领读的同学，气得领读者脸色发青……

　　轮到我们副班长领读了，调皮大王恶习不改，尽管副班长 好话说了一大箩筐，他却总是不听。不知哪位还撒野说：“没 门儿。” “你敢! ”副班长大吼一声，好似空中霹雳，镇住了 “泼 魔”。他们一愣，见势不妙，便乖乖拿起书本，于是，所有人都 齐声朗读，那声音比军训报数还整齐。

　　—乌拉!正气压倒了歪风!

　　从此，我们女生对他有点刮目相看，他自然成了我班男 生们的头头。

　　 第二把火：不许!

　　“三个女生一台戏。”大家做完了作业，实在难的题目就对 对答案。偏偏这事被副班长看见了，连忙阻拦说：“你们女同 学不能对作业。”我们女生也不是吃素的，不服气地说：“凭什 么呀!” “就凭这! ”副班长指着《小学生守则》，理直气壮地 说。我们女生气得要命，都想：“在太岁头上动土，没门儿! ” 于是，只要他每每稍不小心“祸从口出”，我们就一拥而上找他 的茬儿。

　　不久，班里开了个主题班会，是让每位同学说心里话。副 班长说我们女生凶得不得了，气得我们女生当场给了他一顿 “蛋糕”。嘿，他被我们说得无言以对，碰了个不软不硬的钉 子。眼看他就要下不来台了，老师却再三表扬他敢于纠正班 级的不良风气。男同学顿时欢欣鼓舞，女同学只好垂头丧气了。

　　 第三把火：我知道!

　　在社会、思想品德等课上，老师问的课外问题大部分同学都是“张飞穿针眼 大眼瞪小眼”，而我们的副班长却都对答如流。光这一点，就让人佩服死了。

　　有一次，思想品德老师问：“避暑山庄在哪个省? ”副班长 站起来大声说：“在河北省承德市。”思想品德老师微笑着点点头。

　　他告诉我们，应该牢记鲁迅先生的教诲：看书不能只看一类书，要像蜜蜂采蜜一样，只有博览群书，才能有丰富的知识。

　　OK，副班长!

六年级写人的作文 篇8

　　一双明亮的眼睛、一张能说会道的小嘴、一个翘起来的马尾辫，说起话来像悦耳的铃声，她还是我们三班的撑天柱。

　　有一肚子墨水，可是一点也不假。每节作文课，老师刚留完作文内容要求，她马上动笔就写，脑子里好象有写不完的材料，在别的同学还在思考的时候，她已经写完五六行了。

　　她不止作文写得快，而且语句也非常优美。写人，惟妙惟肖；写事，妙趣横生；写景，另人陶醉；写物，生动形象。作文常常被推荐在全班选读。很多同学都伸出大拇指，发自肺腑的赞叹。读她的作文，真是一种享受。大家都说她是未来的大作家！

　　她的作文好，品行更好。在四年级的时候，老师在全班选五名环保小卫士，而她却坦然拒绝了，她说：三年级我丢了一张纸，不够环保，选别人吧！。我们一直推荐她，最后她还是被选上了。她很激动，眼睛里写满了感激之情。说实话，她不用谢我们，因为这是她自己用良好的品德换来的结果。

　　她在班里的官儿可不算小，但她重来不骄傲，总是默默地干着她该干的活儿，她也从来没有在谁面前摆过架子，从表面上看，她只是班里最普通的一员。

　　她的学习成绩非常棒，十次考试八次前五。在老师眼里，她是个幽默、待人和善，值得交朋友的人。同学们都很佩服她，都愿意成为她的朋友。

　　这个墨水多、品德好、成绩棒的人究竟是谁啊？她呀，是我们班同学学习的榜样，她的名字大家都很熟悉，一起喊出来吧！完美的大姐姐——聂雅琦。

六年级写人的作文 篇9

　　我的爸爸的年龄也不算大40几岁，但外表看起来好像觉得很老，他也和平常人一样有着五官，身高也不算怎么高，他是在一家包装厂干活。

　　我爸爸对我们一家都很负责，对我也很关心。在生活方面，他很简朴，从来不浪费一分一毛；有一次，我买了一些装饰品之类的，他就对我说这些东西其实不买也可以的，这样就能节省很多钱了。在学习方面，他也很紧跟社会的潮流，学一些现在社会比较广泛的知识，对我的学习也很关心，希望我不要再重演他的历史。我爸他为人很老实，从不贪小便宜，他也希望我做一个光明磊落，堂堂正正的人。

　　我爸的性格应该算是双重的吧，他有时候很竭尽，但有时候又很开放。我的爸爸他对别人是很宽容的，如果你做错事并懂得改过的话，他也会原谅你包容你。虽然我爸的学历不怎么高，也没有读过很多书，但他知道只要工作努力一点也不会让别人瞧不起自己的。他办事很自信，不管别人怎么说，他总是坚持自己的观点，意志很坚定。也许是遗传的缘故吧，我也很自信，相信自己行就一定行的。

　　我真的很爱我的爸爸，他为了我们一家人受尽了千辛万苦，以后我一定会好好的报答他。

六年级写人的作文 篇10

　　爱，是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;爱，是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净；爱，好比一座大山，能让受挫折的我有所依靠。而在我眼里，爱，就是双粗糙的手。

　　那是在我七岁时候的一个夏天，随着清脆的铃声，我蹦蹦跳跳的走出教室，准备回家。可是，刚才还是万里无云的天空现在已经乌云密布，说时迟那时快，豆大的雨点就落了下来。我又跑了回来，向老师借了手机给家里打电话，却没人接听。“不会呀，姥姥怎么没在家呢？”我心里纳闷着。看来没法回家了，我只好在学校门口等着了。不一会儿，一个熟悉的身影进入我的眼帘，“咦，那个打着一把黑伞的人，不是姥姥吗？”“这么大的雨，你没带伞，我就给你送过来了”，姥姥慢慢的说。雨越下越大，平时很近的回家路，我们祖孙俩走来很长时间，回到家里，鞋、裤子、衣服都湿了。姥姥不顾自己身上的湿衣服，赶快给我找了干净的衣服给我换上，还拿干毛巾给我擦，她那双粗糙的手碰到我的皮肤还扎扎的，但我感到特别的温暖。“姥姥，你有关节炎，别把湿衣服穿的太久了，要不然关节会痛的”，我懂事地说。姥姥微笑着，抚摸着我的头，温和的说：“我的小外孙真懂事！” 大家都说母爱是伟大的，可在我眼里，姥姥那双粗糙的手，给予我的也是深深的爱。

　　事例叙述生动,具体,且与前面的比喻爱是阳光、清泉、大山、粗糙的双手一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对母爱的歌颂,令人感动。