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小女孩在海边捡贝壳看图写话范文

2024-07-02m.fan-pin.com
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小女孩在海边捡贝壳看图写话范文一

夏天到了,天气很炎热!星期天的下午,乐乐、小红、小丽、小美和小明约好一起海边玩,海边的风景很美。他们来到海边,看见沙滩上有五颜六色、奇形怪状的贝壳。

于是他们光着脚丫,就兴高采烈地去捡贝壳了,他们剪了一个又一个的背壳,贝壳可美丽了!有黄色的、蓝色的、粉色的、还有我最喜欢的紫色贝壳。

小女孩在海边捡贝壳看图写话范文二

清晨,阳光明媚,海风吹来凉凉的,有一股咸咸的海腥味。   蓝蓝的海被风吹起了道道波纹,阳光一照就像洒下了无数的碎金子。闪烁着,跳跃着……   小珍站在松软的沙滩上认真地捡着贝壳,有红色布满白点的海星、有棕色葫芦形状的海螺、还有白色扇子形的贝壳……   小珍忙着捡贝壳,她想把它们串成项链送给妈妈。

太阳越来越热,人越来越多,她捧着五光十色的贝壳往家跑,她想在妈妈胸前戴上这条“爱”的项链,于是她就“咯咯咯……”地笑了起来。

写作技巧

1、看图写话分为四大主题:写人篇,记事篇,写景篇,状物篇。不管是什么样的图片,它都是由这四大主题构成。

2、写人篇牢记六要素:身份:准确判断人物的性别、年龄。

3、外貌:根据身高、长相、眼睛、头发、穿着等方面来写。

4、动作:通过观察人物在图中做什么,发挥想象展开故事情节。



看图写话怎样写小女孩在海边捡贝壳?
小女孩在海边捡贝壳看图写话范文一 夏天到了,天气很炎热!星期天的下午,乐乐、小红、小丽、小美和小明约好一起海边玩,海边的风景很美。他们来到海边,看见沙滩上有五颜六色、奇形怪状的贝壳。于是他们光着脚丫,就兴高采烈地去捡贝壳了,他们剪了一个又一个的背壳,贝壳可美丽了!有黄色的、...

看图写话图上有三个孩子在捡贝壳
中心思路:写孩子们在海边捡贝壳的情态,动作等。正文:晚霞映红了天边,霞光照射在蓝蓝的海面上泛起了层层波光。海面上几只白色的海鸥正自由自在的飞翔着。海边的风呼呼地吹着,海浪哗哗地荡漾着,这浪花随着我和妹妹的笑声忽高忽低,美丽极了。我们光着小脚丫,提着水桶在沙滩上踩着脚印,正兴高采...

看图写话图上有三个孩子在捡贝壳
中心思路:写孩子们在海边捡贝壳的情态,动作等。正文:晚霞映红了天边,霞光照射在蓝蓝的海面上泛起了层层波光。海面上几只白色的海鸥正自由自在的飞翔着。海边的风呼呼地吹着,海浪哗哗地荡漾着,这浪花随着我和妹妹的笑声忽高忽低,美丽极了。我们光着小脚丫,提着水桶在沙滩上踩着脚印,正兴高采...

看图写话用沙滩、贝壳、游泳写一段话?
他们不由得想起了:海水后浪推前浪,一浪更比一浪高;海水前波让后浪。于是,他们站在软绵绵的沙滩上,开始堆城堡,堆完后,他们一会儿做游戏,一会儿游泳,一会儿捡贝壳,一会儿晒太阳……,开心极了。小明和小红躺在像海绵一样的沙滩上,望着太阳西下的阳光,静静地听海浪有节奏的追逐声、拍打声,...

看图写话。图中一个小朋友在海边捡贝壳
写作思路:认真观察图片,写出时间、地点、人物和在做什么事情。写作重点:小朋友在捡贝壳时的动作、神情和心情。做到语句通顺,表达清楚。内容:一个是阴天的上午,没有炎炎的烈日,小明准备去海边玩一玩。他光着脚踩在松软的沙滩上,吹着舒服的海风,海浪拍打着海岸,好多贝壳被冲上了岸。贝壳的有好多...

一年级看图写话海滩上
他们不由得想起了:海水后浪推前浪,一浪更比一浪高;海水前波让后浪。于是,他们站在软绵绵的沙滩上,开始堆城堡,堆完后,他们一会儿做游戏,一会儿游泳,一会儿捡贝壳,一会儿晒太阳……,开心极了。小明和小红躺在像海绵一样的沙滩上,望着太阳西下的阳光,静静地听海浪有节奏的追逐声、拍打声,...

一年级看图写话我喜欢大海
暑假到了,小明和爸爸妈妈一起去青岛看大海。一家人怀着激动的心情,迫不及待地来到大海边。一望无际的、蔚蓝的大海映入眼帘,几艘大海轮在海面上航行,一群群海鸥在空中展翅飞翔。小明看见金黄的沙滩上有许许多多五颜六色、形状各异的贝壳,连忙脱了鞋子跑去捡贝壳。一个,二个,一会儿就捡了好几...

看图写话:海滩一日游?
尽管小明和小红已经筋疲力尽了,但心里还是美滋滋的,脑海里展现出海滩的一幕一幕,多像动画世界。因为他们既开阔了眼界,又享受到了大自然的美景。就这样结束了海滩一日游,好一个海滩一日游。《看图写话(2年级)(新版)(注音版)》以一幅幅图画作为材料,培养学生的观察、想象和表达能力,是丰富语言积累...

看图写话:海滩一日游
尽管小明和小红已经筋疲力尽了,但心里还是美滋滋的,脑海里展现出海滩的一幕一幕,多像动画世界。因为他们既开阔了眼界,又享受到了大自然的美景。就这样结束了海滩一日游,好一个海滩一日游。《看图写话(2年级)(新版)(注音版)》以一幅幅图画作为材料,培养学生的观察、想象和表达能力,是丰富语言积累...

看图写话(一)?
尽管小明和小红已经筋疲力尽了,但心里还是美滋滋的,脑海里展现出海滩的一幕一幕,多像动画世界。因为他们既开阔了眼界,又享受到了大自然的美景。就这样结束了海滩一日游,好一个海滩一日游。《看图写话(2年级)(新版)(注音版)》以一幅幅图画作为材料,培养学生的观察、想象和表达能力,是丰富语言积累...

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