关于周恩来的600字作文。急！急！急！ 作文，我最敬佩的人（写周恩来的）。急急急！！
2024-07-05m.fan-pin.com
求一篇关于周恩来精神的作文，急····~
新时代有新的挑战。新的时代赋予我们当代大学生神圣而艰巨的使命——复兴中华。作为当代大学生的我们应该为肩负这样的使命而感到自豪，同时也该感到责任的重大。周总理曾教导我们要“为中华之崛起而读书”，随着知识经济时代的到来，我们当代大学生更应该不断完善自己，不断地增加知识储备，扩宽视野，将来为中华民族的伟大复兴献策献力。“面壁十年图破壁，难图蹈海亦英雄”周总理的伟大抱负与报效祖国的志向如今依然令我肃然起敬。在哪个半封建半殖民地的旧中国，封建主义，官僚资产阶级，帝国主义的三重压迫下，周总理尚且立志报国，并历经坎坷与磨难，最终加速了一个崭新时代的到来，成为新中国的缔造者之一，在中国的史册上留下了光辉的一页。作为新时代的中国大学生，我们生在的春风里，长在日益强大的祖国庇护中，我们又有什么理由不奋发图强，不立志报国，不为伟大祖国的腾飞而努力呢？
我们的祖国综合势力日益增强，经济迅速增长，军事实力日益增强，人民生活水平显著改善，但我们不得不正视中国的人口基数大，科技实力与发达国家相比还有一定的差距，人口老龄化等问题，作为当代事业的建设者与接班人的我们，将怎样解决这些问题，推动祖国更好更快地发展壮大。
“为中华之崛起而读书”“面壁十年图破壁，难图蹈海亦英雄”对于这两句我谙熟于心，但每读及此，未尝不热泪盈眶，使原来平静的心潮浪涛万丈，心血澎湃，敬意油然而生。
作为周总理故乡的一名大学生，我们有责任让周总理故乡的大学成为一流的大学，所以我们应该积极得对待大学本科评估，将以恩来精神培育出来的大学生的积极形象展现出来。恩来精神将被一代一代传承下去，它将教育一代又一代的中华儿女。
作为周总理故乡的一名大学生，我们有责任让周总理故乡的大学成为一流的大学，所以我们应该积极得对待大学本科评估，将以恩来精神培育出来的大学生的积极形象展现出来。恩来精神将被一代一代传承下去，它将教育一代又一代的中华儿女。
“为中华之崛起而读书”“面壁十年图破壁，难图蹈海亦英雄”对于这两句我谙熟于心，但每读及此，未尝不热泪盈眶，使原来平静的心潮浪涛万丈，心血澎湃，敬意油然而生。
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我们的祖国综合势力日益增强，经济迅速增长，军事实力日益增强，人民生活水平显著改善，但我们不得不正视中国的人口基数大，科技实力与发达国家相比还有一定的差距，人口老龄化等问题，作为当代事业的建设者与接班人的我们，将怎样解决这些问题，推动祖国更好更快地发展壮大。
“为中华之崛起而读书”“面壁十年图破壁，难图蹈海亦英雄”对于这两句我谙熟于心，但每读及此，未尝不热泪盈眶，使原来平静的心潮浪涛万丈，心血澎湃，敬意油然而生。
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我们的祖国综合势力日益增强，经济迅速增长，军事实力日益增强，人民生活水平显著改善，但我们不得不正视中国的人口基数大，科技实力与发达国家相比还有一定的差距，人口老龄化等问题，作为当代事业的建设者与接班人的我们，将怎样解决这些问题，推动祖国更好更快地发展壮大。“为中华之崛起而读书”“面壁十年图破壁，难图蹈海亦英雄”对于这两句我谙熟于心，但每读及此，未尝不热泪盈眶，使原来平静的心潮浪涛万丈，心血澎湃，敬意油然而生。
作为周总理故乡的一名大学生，我们有责任让周总理故乡的大学成为一流的大学，所以我们应该积极得对待大学本科评估，将以恩来精神培育出来的大学生的积极形象展现出来。恩来精神将被一代一代传承下去，它将教育一代又一代的中华儿女。
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我们的祖国综合势力日益增强，经济迅速增长，军事实力日益增强，人民生活水平显著改善，但我们不得不正视中国的人口基数大，科技实力与发达国家相比还有一定的差距，人口老龄化等问题，作为当代事业的建设者与接班人的我们，将怎样解决这些问题，推动祖国更好更快地发展壮大。 “为中华之崛起而读书”“面壁十年图破壁，难图蹈海亦英雄”对于这两句我谙熟于心，但每读及此，未尝不热泪盈眶，使原来平静的心潮浪涛万丈，心血澎湃，敬意油然而生。
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本文来自学习网(www.gzu521.com)，原文地址：http://www.gzu521.com/essay/article/document/200803/24478.htm
周恩来，新中国的缔造者之一，新中国的第一位国务院总理，他不仅为炎黄子孙所敬仰，还深深地影响过全世界，他的“和平共处五项原则”“求同存异”等等依然是当今世界大部分国家处理国际事务的依据。
1920年至1924年先后去法国和德国勤工俭学，在旅欧的中国学生和工人中宣传马克思主义，发起组织旅欧中国少年共产党（后改称旅欧中国社会主义青年团）。
1922年转入中国共产党（由张申府等人介绍），任中国社会主义青年团旅欧总支部书记，并参加中共旅欧总支部的领导工作，对早期的建党、建团工作起了重大的作用。
1924年8月从巴黎回国，曾任黄埔军校政治部主任，国民革命军第一军政治部主任，中共两广区委委员长、常委兼军事部部长，主持建立党直接领导的革命武装叶挺独立团。
1925年2月、10月，领导进行了第一、二次东征，为巩固和发展广东革命根据地和进行北伐作出了重大贡献。
1926年曾在广州农民运动讲习所讲授军事课程，同年冬到上海，任中共中央军委书记兼中共江浙区委军委书记。
1927年3月领导上海工人第三次武装起义获得胜利；8月领导了南昌起义，向国民党反动派打响了第一枪，为创建人民军队作出了重要贡献，在起义中任中共前敌委员会书记。同月在中共“八七”会议上，当选为中央政治局候补委员。
1928年出席党的六大，在会上作了关于军事问题和组织问题的报告。后在上海坚持地下工作，任中共中央组织部长、中央军委书记，曾发表《坚决肃清党内一切非无产阶级的意识》和《中共中央给红军第四军前委的指示信》。
1931年12月进入中央革命根据地后，任中共苏区中央局书记，中国工农红军总政委兼第一方面军政委，中央革命军事委员会副主席。
1933年春和朱德一起领导和指挥了第四次反“围剿”战争，取得了重大的胜利。
1935年1月在遵义会议上，坚决支持毛泽东的正确路线，为确立毛泽东在全党的领导地位，起了十分重要的作用。在遵义会议后，仍任中央革命军事委员会副主席，并任中央三人军事指挥小组成员。
1936年12月任中共全权代表去西安同被逮捕的蒋介石进行谈判，和平解决了西安事变。抗日战争时期，任中共中央代表和南方局书记，并任国民党政府军事委员会政治部副部长，长期在驻国民党政府所在地武汉、重庆进行党的工作和统一战线工作。
1945年8月和毛泽东去重庆，同国民党进行谈判斗争，《双十协定》签订后，率中共代表团留在重庆和南京。
1946年11月从南京返回延安。
1947年3月国民党军队重点进攻陕甘宁边区时转战在陕北，同年8月任中央军委副主席兼代理中央军委总参谋长。
1948年9月，参加领导和指挥了辽沈、平津、淮海三大战役，同年11月任中央军委副主席兼总参谋长，为推翻国民党的反动统治、武装夺取政权、创建社会主义新中国，建立了不朽的功绩。
建国后，历任政府总理、外交部长（兼任）、中共中央军委副主席，第一届全国政协副主席，第二、三届主席。是中共五届中央委员，中共六至十届中央政治局委员，中共六届、七届中央书记处书记，中共八至十届中央政治局常委，中共八届、十届中央委员会副主席，一至四届全国人大代表。
在担负处理党和国家日常事务的同时，和毛泽东一起制定了党的社会主义建设的路线、方针、政策；几个发展国民经济的五年计划都是他亲自主持制订和组织实施的。1960年提出调整、巩固、充实、提高的方针，并采取一系列措施，使国民经济顺利地得到恢复和发展。还提出了中国知识分子绝大多数已经是劳动人民的知识分子，科学技术在中国现代化建设中具有关键性作用等观点，对社会主义建设都有重大意义。在国际事务中，参与制定并亲自执行了重大的外交决策，提出了外交工作中一系列具体的方针和政策，创造性地贯彻执行了党的革命外交路线。1954年，倡导了著名的和平共处五项原则。1955年4月，率中国代表团出席第一次亚非会议，使会议通过了以和平共处五项原则为基础的万隆会议十项原则。1961年，出席苏共二十二大，对赫鲁晓夫集团分裂国际共产主义运动的行为，进行了坚决斗争。在“文革”中，顾全大局，任劳任怨，为继续进行党和国家的的正常工作，尽量减少损失，为保护大批的党内外干部，费尽心血，并同林彪、江青反革命集团的阴谋进行了各种形式的斗争。在第四届全国人民代表大会上代表党提出：在本世纪内，全面实现农业、工业、国防和科学技术现代来国民经济走在世界前列的宏伟规划。1972年患病以后，一直坚持工作
周恩来，新中国的缔造者之一，新中国的第一位国务院总理，他不仅为炎黄子孙所敬仰，还深深地影响过全世界，他的“和平共处五项原则”“求同存异”等等依然是当今世界大部分国家处理国际事务的依据。
1920年至1924年先后去法国和德国勤工俭学，在旅欧的中国学生和工人中宣传马克思主义，发起组织旅欧中国少年共产党（后改称旅欧中国社会主义青年团）。
1922年转入中国共产党（由张申府等人介绍），任中国社会主义青年团旅欧总支部书记，并参加中共旅欧总支部的领导工作，对早期的建党、建团工作起了重大的作用。
1924年8月从巴黎回国，曾任黄埔军校政治部主任，国民革命军第一军政治部主任，中共两广区委委员长、常委兼军事部部长，主持建立党直接领导的革命武装叶挺独立团。
1925年2月、10月，领导进行了第一、二次东征，为巩固和发展广东革命根据地和进行北伐作出了重大贡献。
1926年曾在广州农民运动讲习所讲授军事课程，同年冬到上海，任中共中央军委书记兼中共江浙区委军委书记。
1927年3月领导上海工人第三次武装起义获得胜利；8月领导了南昌起义，向国民党反动派打响了第一枪，为创建人民军队作出了重要贡献，在起义中任中共前敌委员会书记。同月在中共“八七”会议上，当选为中央政治局候补委员。
1928年出席党的六大，在会上作了关于军事问题和组织问题的报告。后在上海坚持地下工作，任中共中央组织部长、中央军委书记，曾发表《坚决肃清党内一切非无产阶级的意识》和《中共中央给红军第四军前委的指示信》。
1931年12月进入中央革命根据地后，任中共苏区中央局书记，中国工农红军总政委兼第一方面军政委，中央革命军事委员会副主席。
1933年春和朱德一起领导和指挥了第四次反“围剿”战争，取得了重大的胜利。
1935年1月在遵义会议上，坚决支持毛泽东的正确路线，为确立毛泽东在全党的领导地位，起了十分重要的作用。在遵义会议后，仍任中央革命军事委员会副主席，并任中央三人军事指挥小组成员。
1936年12月任中共全权代表去西安同被逮捕的蒋介石进行谈判，和平解决了西安事变。抗日战争时期，任中共中央代表和南方局书记，并任国民党政府军事委员会政治部副部长，长期在驻国民党政府所在地武汉、重庆进行党的工作和统一战线工作。
1945年8月和毛泽东去重庆，同国民党进行谈判斗争，《双十协定》签订后，率中共代表团留在重庆和南京。
1946年11月从南京返回延安。
1947年3月国民党军队重点进攻陕甘宁边区时转战在陕北，同年8月任中央军委副主席兼代理中央军委总参谋长。
1948年9月，参加领导和指挥了辽沈、平津、淮海三大战役，同年11月任中央军委副主席兼总参谋长，为推翻国民党的反动统治、武装夺取政权、创建社会主义新中国，建立了不朽的功绩。
建国后，历任政府总理、外交部长（兼任）、中共中央军委副主席，第一届全国政协副主席，第二、三届主席。是中共五届中央委员，中共六至十届中央政治局委员，中共六届、七届中央书记处书记，中共八至十届中央政治局常委，中共八届、十届中央委员会副主席，一至四届全国人大代表。
在担负处理党和国家日常事务的同时，和毛泽东一起制定了党的社会主义建设的路线、方针、政策；几个发展国民经济的五年计划都是他亲自主持制订和组织实施的。1960年提出调整、巩固、充实、提高的方针，并采取一系列措施，使国民经济顺利地得到恢复和发展。还提出了中国知识分子绝大多数已经是劳动人民的知识分子，科学技术在中国现代化建设中具有关键性作用等观点，对社会主义建设都有重大意义。在国际事务中，参与制定并亲自执行了重大的外交决策，提出了外交工作中一系列具体的方针和政策，创造性地贯彻执行了党的革命外交路线。1954年，倡导了著名的和平共处五项原则。1955年4月，率中国代表团出席第一次亚非会议，使会议通过了以和平共处五项原则为基础的万隆会议十项原则。1961年，出席苏共二十二大，对赫鲁晓夫集团分裂国际共产主义运动的行为，进行了坚决斗争。在“文革”中，顾全大局，任劳任怨，为继续进行党和国家的的正常工作，尽量减少损失，为保护大批的党内外干部，费尽心血，并同林彪、江青反革命集团的阴谋进行了各种形式的斗争。在第四届全国人民代表大会上代表党提出：在本世纪内，全面实现农业、工业、国防和科学技术现代来国民经济走在世界前列的宏伟规划。1972年患病以后，一直坚持工作新时代有新的挑战。新的时代赋予我们当代大学生神圣而艰巨的使命——复兴中华。作为当代大学生的我们应该为肩负这样的使命而感到自豪，同时也该感到责任的重大。周总理曾教导我们要“为中华之崛起而读书”，随着知识经济时代的到来，我们当代大学生更应该不断完善自己，不断地增加知识储备，扩宽视野，将来为中华民族的伟大复兴献策献力。“面壁十年图破壁，难图蹈海亦英雄”周总理的伟大抱负与报效祖国的志向如今依然令我肃然起敬。在哪个半封建半殖民地的旧中国，封建主义，官僚资产阶级，帝国主义的三重压迫下，周总理尚且立志报国，并历经坎坷与磨难，最终加速了一个崭新时代的到来，成为新中国的缔造者之一，在中国的史册上留下了光辉的一页。作为新时代的中国大学生，我们生在的春风里，长在日益强大的祖国庇护中，我们又有什么理由不奋发图强，不立志报国，不为伟大祖国的腾飞而努力呢？
我们的祖国综合势力日益增强，经济迅速增长，军事实力日益增强，人民生活水平显著改善，但我们不得不正视中国的人口基数大，科技实力与发达国家相比还有一定的差距，人口老龄化等问题，作为当代事业的建设者与接班人的我们，将怎样解决这些问题，推动祖国更好更快地发展壮大。
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作为周总理故乡的一名大学生，我们有责任让周总理故乡的大学成为一流的大学，所以我们应该积极得对待大学本科评估，将以恩来精神培育出来的大学生的积极形象展现出来。恩来精神将被一代一代传承下去，它将教育一代又一代的中华儿女。
“为中华之崛起而读书”“面壁十年图破壁，难图蹈海亦英雄”对于这两句我谙熟于心，但每读及此，未尝不热泪盈眶，使原来平静的心潮浪涛万丈，心血澎湃，敬意油然而生。
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作为周总理故乡的一名大学生，我们有责任让周总理故乡的大学成为一流的大学，所以我们应该积极得对待大学本科评估，将以恩来精神培育出来的大学生的积极形象展现出来。恩来精神将被一代一代传承下去，它将教育一代又一代的中华儿女。
周总理的精神
要说精神，一种舍己为人的精神，那就属我最敬佩的周恩来总理。为什么敬佩他？他哪里舍己为人？我读的一篇文章《山洪一样的掌声》，这篇文章描写了周总理，是如何的牺牲自己的利益，而为群众着想的精神。
在文中，周总理他宁可自己被寒风吹打，也不愿意群众迎风听他的演讲，因此他的行为，换来了群众发自内心，最真挚的山洪一样的，掌声！1966年3月八日，河北省邢台地区发生了6.8级地震，周总理不顾余震危险亲自去慰问受灾群众。6.8级地震，在那个时候，这个级数地震足以造成很大的伤害，而且，周总理不顾余震可能发生的其他危险，亲自把党的关怀，送到了群众手中。或许有些人会说：这是共产党必须做的，笼络住人民的心，才能使江山稳定！或许有人把共产党给比喻成了一个笑面虎，但是我告诉那些人！你们错了！或许有些人是这么想的，但是周总理，他——是真心的！
“不对”总理的声音很严厉，似乎略带责备，“你是负责召集大会的县委书记！你说，一个人跟几千人相比，那一个更重要？”周总理他没有想到自己，第一个想到的，是人民群众！周总理，他并没有把自己给当成一个至高在上的人来看，他仅仅只是把自己给当成了一个普通的人，他并不觉得自己有多尊贵，他只知道，老百姓的利益，比自己的要大了很多倍！周总理将人民百姓看作了自己的亲人，他们吃苦受累，周总理，他宁愿自己去替他们吃这些苦头，也不愿意看着人民受罪……。
我曾经读了一篇另一个关于周总理的文章，那里说道，周总理乘坐的飞机发生了故障，飞机急速下落，飞机里的人都手忙脚乱的穿戴着降落伞，可周总理却先帮助其他人穿戴，等他们穿戴整齐后，自己才开始穿戴，但是他看到了一个小女孩在哭，她为什么哭？因为她没有自己的降落伞包，周总理走到小女孩面前，把自己的解下来，穿在小女孩的背上，周总理他宁可自己的生命失去，也要挽救其他人的生命，可见周总理那——舍己为人的精神！
在中国近代史上，周恩来让我优为钦佩。他就像是历史长河中一颗璀璨的明珠，他的事迹，他的精神尤其值得我们学习！
周恩来青少年时代正是中国历史上极其黑暗混乱的时期,中华民族正处在生死存亡的关头,少年周恩来深切地感到,广大同胞正生活在水深火热之中。有着强烈社会使命感和远大志向的周恩来曾在作文中讲他是“为了中华之崛起”而读书。1916年,他在《中国现时之危机》的演说词里,在分析国家的内忧外患之后,发出了“天下兴亡,匹夫有责”的呼声,号召青年学生以救国为己任。五四时期,他高举“革心”“革新”的旗帜,在积极从事改造社会的革命斗争的同时,也严格要求自己,自觉地进行思想改造。周恩来还十分重视体育,周恩来在学生时代坚持德、智、体全面发展,为他后来成长为伟大的无产阶级革命家,担任繁重的任务,适应艰苦的生活准备了条件,是我们广大青年学习的光辉榜样。
1920年为进一步研究马克思主义真理,寻求根本改造中国的方法,周恩来到欧洲系统地阅读马克思主义著作,并注意理论联系实际,经过近三年时间的艰苦探索,推求比较,慎思明辨,他终于确立了共产主义信仰,从此义无反顾,并把全部精力投入到为共产主义的崇高理想而斗争的伟大事业中。周恩来思想成长的过程启示我们,一个有为的青年,只有树立革命大志,确定好人生的坐标,才能坚韧不拔,奋发前进,肩负起历史赋予的重任,他的生活才真正有意义,他的青春才能放射出绚丽的光彩。
周恩来有着传奇般的经历,他一生中为党为人民进行过各种形式的斗争,承担过各种最复杂、最艰苦、最危险的任务。在战争年代为了革命事业,周恩来长年为党工作在国民党统治的心脏———重庆、南京、上海,代表共产党同国民党进行长期的谈判斗争。周恩来在南京的驻地周围,不到一百米的范围内,国民党设置了十多个特务据点,门对门,窗对窗地进行严密的监视,四处闪动着狼犬般凶恶的眼睛。周恩来正是在这种险恶环境中,坚定沉着地同敌人进行着斗争,这需要何等坚强的毅力。在社会主义建设时期,不畏艰险,不怕困难,勇于献身的精神在周恩来身上,得到了充分体现。1958年,黄河发生特大洪灾,洪水冲断了郑州黄河铁桥。周恩来亲临现场,冒雨视察水情,指挥抗洪斗争。1966年,河北邢台地区发生强烈地震。大地还在颤动,周恩来已出现在灾区。哪里有危险,哪里有险情,哪里发生意外重大事故,他就出现在哪里。这更加表现了他为了党和人民的事业,出生入死,在所不辞的精神。
在日常工作中,周恩来勤奋刻苦、忘我工作。为了改变中国贫困落后的面貌,为了宏伟的社会主义创奠基业,他
新时代有新的挑战。新的时代赋予我们当代大学生神圣而艰巨的使命——复兴中华。作为当代大学生的我们应该为肩负这样的使命而感到自豪，同时也该感到责任的重大。周总理曾教导我们要“为中华之崛起而读书”，随着知识经济时代的到来，我们当代大学生更应该不断完善自己，不断地增加知识储备，扩宽视野，将来为中华民族的伟大复兴献策献力。“面壁十年图破壁，难图蹈海亦英雄”周总理的伟大抱负与报效祖国的志向如今依然令我肃然起敬。在哪个半封建半殖民地的旧中国，封建主义，官僚资产阶级，帝国主义的三重压迫下，周总理尚且立志报国，并历经坎坷与磨难，最终加速了一个崭新时代的到来，成为新中国的缔造者之一，在中国的史册上留下了光辉的一页。作为新时代的中国大学生，我们生在的春风里，长在日益强大的祖国庇护中，我们又有什么理由不奋发图强，不立志报国，不为伟大祖国的腾飞而努力呢？
我们的祖国综合势力日益增强，经济迅速增长，军事实力日益增强，人民生活水平显著改善，但我们不得不正视中国的人口基数大，科技实力与发达国家相比还有一定的差距，人口老龄化等问题，作为当代事业的建设者与接班人的我们，将怎样解决这些问题，推动祖国更好更快地发展壮大。
“为中华之崛起而读书”“面壁十年图破壁，难图蹈海亦英雄”对于这两句我谙熟于心，但每读及此，未尝不热泪盈眶，使原来平静的心潮浪涛万丈，心血澎湃，敬意油然而生。
作为周总理故乡的一名大学生，我们有责任让周总理故乡的大学成为一流的大学，所以我们应该积极得对待大学本科评估，将以恩来精神培育出来的大学生的积极形象展现出来。恩来精神将被一代一代传承下去，它将教育一代又一代的中华儿女。
作为周总理故乡的一名大学生，我们有责任让周总理故乡的大学成为一流的大学，所以我们应该积极得对待大学本科评估，将以恩来精神培育出来的大学生的积极形象展现出来。恩来精神将被一代一代传承下去，它将教育一代又一代的中华儿女。
“为中华之崛起而读书”“面壁十年图破壁，难图蹈海亦英雄”对于这两句我谙熟于心，但每读及此，未尝不热泪盈眶，使原来平静的心潮浪涛万丈，心血澎湃，敬意油然而生。
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作为周总理故乡的一名大学生，我们有责任让周总理故乡的大学成为一流的大学，所以我们应该积极得对待大学本科评估，将以恩来精神培育出来的大学生的积极形象展现出来。恩来精神将被一代一代传承下去，它将教育一代又一代的中华儿女。
我们的祖国综合势力日益增强，经济迅速增长，军事实力日益增强，人民生活水平显著改善，但我们不得不正视中国的人口基数大，科技实力与发达国家相比还有一定的差距，人口老龄化等问题，作为当代事业的建设者与接班人的我们，将怎样解决这些问题，推动祖国更好更快地发展壮大。
“为中华之崛起而读书”“面壁十年图破壁，难图蹈海亦英雄”对于这两句我谙熟于心，但每读及此，未尝不热泪盈眶，使原来平静的心潮浪涛万丈，心血澎湃，敬意油然而生。
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新时代有新的挑战。新的时代赋予我们当代大学生神圣而艰巨的使命——复兴中华。作为当代大学生的我们应该为肩负这样的使命而感到自豪，同时也该感到责任的重大。周总理曾教导我们要“为中华之崛起而读书”，随着知识经济时代的到来，我们当代大学生更应该不断完善自己，不断地增加知识储备，扩宽视野，将来为中华民族的伟大复兴献策献力。“面壁十年图破壁，难图蹈海亦英雄”周总理的伟大抱负与报效祖国的志向如今依然令我肃然起敬。在哪个半封建半殖民地的旧中国，封建主义，官僚资产阶级，帝国主义的三重压迫下，周总理尚且立志报国，并历经坎坷与磨难，最终加速了一个崭新时代的到来，成为新中国的缔造者之一，在中国的史册上留下了光辉的一页。作为新时代的中国大学生，我们生在社会主义的春风里，长在日益强大的祖国庇护中，我们又有什么理由不奋发图强，不立志报国，不为伟大祖国的腾飞而努力呢？
我们的祖国综合势力日益增强，经济迅速增长，军事实力日益增强，人民生活水平显著改善，但我们不得不正视中国的人口基数大，科技实力与发达国家相比还有一定的差距，人口老龄化等问题，作为当代事业的建设者与接班人的我们，将怎样解决这些问题，推动祖国更好更快地发展壮大。“为中华之崛起而读书”“面壁十年图破壁，难图蹈海亦英雄”对于这两句我谙熟于心，但每读及此，未尝不热泪盈眶，使原来平静的心潮浪涛万丈，心血澎湃，敬意油然而生。
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我们的祖国综合势力日益增强，经济迅速增长，军事实力日益增强，人民生活水平显著改善，但我们不得不正视中国的人口基数大，科技实力与发达国家相比还有一定的差距，人口老龄化等问题，作为当代事业的建设者与接班人的我们，将怎样解决这些问题，推动祖国更好更快地发展壮大。 “为中华之崛起而读书”“面壁十年图破壁，难图蹈海亦英雄”对于这两句我谙熟于心，但每读及此，未尝不热泪盈眶，使原来平静的心潮浪涛万丈，心血澎湃，敬意油然而生。
作为周总理故乡的一名大学生，我们有责任让周总理故乡的大学成为一流的大学，所以我们应该积极得对待大学本科评估，将以恩来精神培育出来的大学生的积极形象展现出来。恩来精神将被一代一代传承下去，它将教育一代又一代的中华儿女。
本文来自学习网(www.gzu521.com)，原文地址：http://www.gzu521.com/essay/article/document/200803/24478.htm
周恩来，新中国的缔造者之一，新中国的第一位国务院总理，他不仅为炎黄子孙所敬仰，还深深地影响过全世界，他的“和平共处五项原则”“求同存异”等等依然是当今世界大部分国家处理国际事务的依据。
1920年至1924年先后去法国和德国勤工俭学，在旅欧的中国学生和工人中宣传马克思主义，发起组织旅欧中国少年共产党（后改称旅欧中国社会主义青年团）。
1922年转入中国共产党（由张申府等人介绍），任中国社会主义青年团旅欧总支部书记，并参加中共旅欧总支部的领导工作，对早期的建党、建团工作起了重大的作用。
1924年8月从巴黎回国，曾任黄埔军校政治部主任，国民革命军第一军政治部主任，中共两广区委委员长、常委兼军事部部长，主持建立党直接领导的革命武装叶挺独立团。
1925年2月、10月，领导进行了第一、二次东征，为巩固和发展广东革命根据地和进行北伐作出了重大贡献。
1926年曾在广州农民运动讲习所讲授军事课程，同年冬到上海，任中共中央军委书记兼中共江浙区委军委书记。
1927年3月领导上海工人第三次武装起义获得胜利；8月领导了南昌起义，向国民党反动派打响了第一枪，为创建人民军队作出了重要贡献，在起义中任中共前敌委员会书记。同月在中共“八七”会议上，当选为中央政治局候补委员。
1928年出席党的六大，在会上作了关于军事问题和组织问题的报告。后在上海坚持地下工作，任中共中央组织部长、中央军委书记，曾发表《坚决肃清党内一切非无产阶级的意识》和《中共中央给红军第四军前委的指示信》。
1931年12月进入中央革命根据地后，任中共苏区中央局书记，中国工农红军总政委兼第一方面军政委，中央革命军事委员会副主席。
1933年春和朱德一起领导和指挥了第四次反“围剿”战争，取得了重大的胜利。
1935年1月在遵义会议上，坚决支持毛泽东的正确路线，为确立毛泽东在全党的领导地位，起了十分重要的作用。在遵义会议后，仍任中央革命军事委员会副主席，并任中央三人军事指挥小组成员。
1936年12月任中共全权代表去西安同被逮捕的蒋介石进行谈判，和平解决了西安事变。抗日战争时期，任中共中央代表和南方局书记，并任国民党政府军事委员会政治部副部长，长期在驻国民党政府所在地武汉、重庆进行党的工作和统一战线工作。
1945年8月和毛泽东去重庆，同国民党进行谈判斗争，《双十协定》签订后，率中共代表团留在重庆和南京。
1946年11月从南京返回延安。
1947年3月国民党军队重点进攻陕甘宁边区时转战在陕北，同年8月任中央军委副主席兼代理中央军委总参谋长。
1948年9月，参加领导和指挥了辽沈、平津、淮海三大战役，同年11月任中央军委副主席兼总参谋长，为推翻国民党的反动统治、武装夺取政权、创建社会主义新中国，建立了不朽的功绩。
建国后，历任政府总理、外交部长（兼任）、中共中央军委副主席，第一届全国政协副主席，第二、三届主席。是中共五届中央委员，中共六至十届中央政治局委员，中共六届、七届中央书记处书记，中共八至十届中央政治局常委，中共八届、十届中央委员会副主席，一至四届全国人大代表。
在担负处理党和国家日常事务的同时，和毛泽东一起制定了党的社会主义建设的路线、方针、政策；几个发展国民经济的五年计划都是他亲自主持制订和组织实施的。1960年提出调整、巩固、充实、提高的方针，并采取一系列措施，使国民经济顺利地得到恢复和发展。还提出了中国知识分子绝大多数已经是劳动人民的知识分子，科学技术在中国现代化建设中具有关键性作用等观点，对社会主义建设都有重大意义。在国际事务中，参与制定并亲自执行了重大的外交决策，提出了外交工作中一系列具体的方针和政策，创造性地贯彻执行了党的革命外交路线。1954年，倡导了著名的和平共处五项原则。1955年4月，率中国代表团出席第一次亚非会议，使会议通过了以和平共处五项原则为基础的万隆会议十项原则。1961年，出席苏共二十二大，对赫鲁晓夫集团分裂国际共产主义运动的行为，进行了坚决斗争。在“文革”中，顾全大局，任劳任怨，为继续进行党和国家的的正常工作，尽量减少损失，为保护大批的党内外干部，费尽心血，并同林彪、江青反革命集团的阴谋进行了各种形式的斗争。在第四届全国人民代表大会上代表党提出：在本世纪内，全面实现农业、工业、国防和科学技术现代来国民经济走在世界前列的宏伟规划。1972年患病以后，一直坚持工作
周恩来，新中国的缔造者之一，新中国的第一位国务院总理，他不仅为炎黄子孙所敬仰，还深深地影响过全世界，他的“和平共处五项原则”“求同存异”等等依然是当今世界大部分国家处理国际事务的依据。
1920年至1924年先后去法国和德国勤工俭学，在旅欧的中国学生和工人中宣传马克思主义，发起组织旅欧中国少年共产党（后改称旅欧中国社会主义青年团）。
1922年转入中国共产党（由张申府等人介绍），任中国社会主义青年团旅欧总支部书记，并参加中共旅欧总支部的领导工作，对早期的建党、建团工作起了重大的作用。
1924年8月从巴黎回国，曾任黄埔军校政治部主任，国民革命军第一军政治部主任，中共两广区委委员长、常委兼军事部部长，主持建立党直接领导的革命武装叶挺独立团。
1925年2月、10月，领导进行了第一、二次东征，为巩固和发展广东革命根据地和进行北伐作出了重大贡献。
1926年曾在广州农民运动讲习所讲授军事课程，同年冬到上海，任中共中央军委书记兼中共江浙区委军委书记。
1927年3月领导上海工人第三次武装起义获得胜利；8月领导了南昌起义，向国民党反动派打响了第一枪，为创建人民军队作出了重要贡献，在起义中任中共前敌委员会书记。同月在中共“八七”会议上，当选为中央政治局候补委员。
1928年出席党的六大，在会上作了关于军事问题和组织问题的报告。后在上海坚持地下工作，任中共中央组织部长、中央军委书记，曾发表《坚决肃清党内一切非无产阶级的意识》和《中共中央给红军第四军前委的指示信》。
1931年12月进入中央革命根据地后，任中共苏区中央局书记，中国工农红军总政委兼第一方面军政委，中央革命军事委员会副主席。
1933年春和朱德一起领导和指挥了第四次反“围剿”战争，取得了重大的胜利。
1935年1月在遵义会议上，坚决支持毛泽东的正确路线，为确立毛泽东在全党的领导地位，起了十分重要的作用。在遵义会议后，仍任中央革命军事委员会副主席，并任中央三人军事指挥小组成员。
1936年12月任中共全权代表去西安同被逮捕的蒋介石进行谈判，和平解决了西安事变。抗日战争时期，任中共中央代表和南方局书记，并任国民党政府军事委员会政治部副部长，长期在驻国民党政府所在地武汉、重庆进行党的工作和统一战线工作。
1945年8月和毛泽东去重庆，同国民党进行谈判斗争，《双十协定》签订后，率中共代表团留在重庆和南京。
1946年11月从南京返回延安。
1947年3月国民党军队重点进攻陕甘宁边区时转战在陕北，同年8月任中央军委副主席兼代理中央军委总参谋长。
1948年9月，参加领导和指挥了辽沈、平津、淮海三大战役，同年11月任中央军委副主席兼总参谋长，为推翻国民党的反动统治、武装夺取政权、创建社会主义新中国，建立了不朽的功绩。
建国后，历任政府总理、外交部长（兼任）、中共中央军委副主席，第一届全国政协副主席，第二、三届主席。是中共五届中央委员，中共六至十届中央政治局委员，中共六届、七届中央书记处书记，中共八至十届中央政治局常委，中共八届、十届中央委员会副主席，一至四届全国人大代表。
在担负处理党和国家日常事务的同时，和毛泽东一起制定了党的社会主义建设的路线、方针、政策；几个发展国民经济的五年计划都是他亲自主持制订和组织实施的。1960年提出调整、巩固、充实、提高的方针，并采取一系列措施，使国民经济顺利地得到恢复和发展。还提出了中国知识分子绝大多数已经是劳动人民的知识分子，科学技术在中国现代化建设中具有关键性作用等观点，对社会主义建设都有重大意义。在国际事务中，参与制定并亲自执行了重大的外交决策，提出了外交工作中一系列具体的方针和政策，创造性地贯彻执行了党的革命外交路线。1954年，倡导了著名的和平共处五项原则。1955年4月，率中国代表团出席第一次亚非会议，使会议通过了以和平共处五项原则为基础的万隆会议十项原则。1961年，出席苏共二十二大，对赫鲁晓夫集团分裂国际共产主义运动的行为，进行了坚决斗争。在“文革”中，顾全大局，任劳任怨，为继续进行党和国家的的正常工作，尽量减少损失，为保护大批的党内外干部，费尽心血，并同林彪、江青反革命集团的阴谋进行了各种形式的斗争。在第四届全国人民代表大会上代表党提出：在本世纪内，全面实现农业、工业、国防和科学技术现代来国民经济走在世界前列的宏伟规划。1972年患病以后，一直坚持工作新时代有新的挑战。新的时代赋予我们当代大学生神圣而艰巨的使命——复兴中华。作为当代大学生的我们应该为肩负这样的使命而感到自豪，同时也该感到责任的重大。周总理曾教导我们要“为中华之崛起而读书”，随着知识经济时代的到来，我们当代大学生更应该不断完善自己，不断地增加知识储备，扩宽视野，将来为中华民族的伟大复兴献策献力。“面壁十年图破壁，难图蹈海亦英雄”周总理的伟大抱负与报效祖国的志向如今依然令我肃然起敬。在哪个半封建半殖民地的旧中国，封建主义，官僚资产阶级，帝国主义的三重压迫下，周总理尚且立志报国，并历经坎坷与磨难，最终加速了一个崭新时代的到来，成为新中国的缔造者之一，在中国的史册上留下了光辉的一页。作为新时代的中国大学生，我们生在的春风里，长在日益强大的祖国庇护中，我们又有什么理由不奋发图强，不立志报国，不为伟大祖国的腾飞而努力呢？
我们的祖国综合势力日益增强，经济迅速增长，军事实力日益增强，人民生活水平显著改善，但我们不得不正视中国的人口基数大，科技实力与发达国家相比还有一定的差距，人口老龄化等问题，作为当代事业的建设者与接班人的我们，将怎样解决这些问题，推动祖国更好更快地发展壮大。
“为中华之崛起而读书”“面壁十年图破壁，难图蹈海亦英雄”对于这两句我谙熟于心，但每读及此，未尝不热泪盈眶，使原来平静的心潮浪涛万丈，心血澎湃，敬意油然而生。
作为周总理故乡的一名大学生，我们有责任让周总理故乡的大学成为一流的大学，所以我们应该积极得对待大学本科评估，将以恩来精神培育出来的大学生的积极形象展现出来。恩来精神将被一代一代传承下去，它将教育一代又一代的中华儿女。
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“为中华之崛起而读书”“面壁十年图破壁，难图蹈海亦英雄”对于这两句我谙熟于心，但每读及此，未尝不热泪盈眶，使原来平静的心潮浪涛万丈，心血澎湃，敬意油然而生。
作为周总理故乡的一名大学生，我们有责任让周总理故乡的大学成为一流的大学，所以我们应该积极得对待大学本科评估，将以恩来精神培育出来的大学生的积极形象展现出来。恩来精神将被一代一代传承下去，它将教育一代又一代的中华儿女。
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“为中华之崛起而读书”“面壁十年图破壁，难图蹈海亦英雄”对于这两句我谙熟于心，但每读及此，未尝不热泪盈眶，使原来平静的心潮浪涛万丈，心血澎湃，敬意油然而生。
作为周总理故乡的一名大学生，我们有责任让周总理故乡的大学成为一流的大学，所以我们应该积极得对待大学本科评估，将以恩来精神培育出来的大学生的积极形象展现出来。恩来精神将被一代一代传承下去，它将教育一代又一代的中华儿女。
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作为周总理故乡的一名大学生，我们有责任让周总理故乡的大学成为一流的大学，所以我们应该积极得对待大学本科评估，将以恩来精神培育出来的大学生的积极形象展现出来。恩来精神将被一代一代传承下去，它将教育一代又一代的中华儿女。
我们的祖国综合势力日益增强，经济迅速增长，军事实力日益增强，人民生活水平显著改善，但我们不得不正视中国的人口基数大，科技实力与发达国家相比还有一定的差距，人口老龄化等问题，作为当代事业的建设者与接班人的我们，将怎样解决这些问题，推动祖国更好更快地发展壮大。 “为中华之崛起而读书”“面壁十年图破壁，难图蹈海亦英雄”对于这两句我谙熟于心，但每读及此，未尝不热泪盈眶，使原来平静的心潮浪涛万丈，心血澎湃，敬意油然而生。
作为周总理故乡的一名大学生，我们有责任让周总理故乡的大学成为一流的大学，所以我们应该积极得对待大学本科评估，将以恩来精神培育出来的大学生的积极形象展现出来。恩来精神将被一代一代传承下去，它将教育一代又一代的中华儿女。