如何学好初中物理 怎么学好初三物理

怎么学好初中物理~

理解和应用。注重物理基础知识的理解和记忆：基础知识包括三个方面的内容:即基本概念(定义)，基本规律(定律)，基本方法。要理解和掌握好物理概念，就要研究和思考这个概念是怎样引入的?定义如何?有什么物理意义?学到什么程度才能称为真正理解呢?理解的标准是对每个概念和规律你能回答出它们“是什么”“怎么样”“为什么”的问题;对一些相近似易混淆的知识，要能说出它们的联系和本质区别，能用学过的概念和规律分析解决一些具体的物理问题。

物理是一门并不难的学科，一个数学可以及格的同学，只要你能够掌握正确的方法学习，绝对是可以考到80分以上的。
在我八年级的时候，我有一次物理没有考好，成绩出来后，老师找我谈了话，并给我一些建议，直到现在，这些建议都在我的物理学习上面影响很大。
老师告诉我学习物理的主要地方应当是在课堂上，在课堂上45分钟内聚精会神地听老师讲课，要时刻跟随着老师，在老师讲一个知识点的时候，认真去听，我们的目的不是仅仅要记住这个知识点，而是应当了解这个知识、这个公式是怎么来的，通过积极的探索和思考，让知识以一个意象记在我们心中，而不是以一个印象在我们的心目中。在课堂上，老师会提许多问题，老师在提问题的时候，我们就应当去积极思考，不能认为这是别人的事情，与我无关，我不回答，总会有人回答的。而应当积极思考，勤于回答，即使你回答错了，没有关系，错了可以让你更好的掌握。
物理是一门实践性比较强的学科，记得开始学习电路的时候，我不对于什么是串联和并联都不清楚，看资料问同学都不清楚，最后，我买了一盒物理实验仪器，在家里琢磨哪样是串联那样是并联，没有想到，我竟然一下子就明白了。所以，当我们在物理方面遇到困难的时候，实验是我们的好老师，实验可以将抽象的理念转化为实际的操作，在操作中，我们就可以发现：哦，原来是这样，原来物理这么有趣，原来物理并不难啊。
有的同学为了学好物理，很用功，买了许多资料，结果物理成绩却怎么也上不去，什么原因呢？原来许多资料上的题目都是重复的，做了一遍又一遍，这样浪费了许多宝贵的时间，在选择资料的时候，最好选择不要重复题目的，如果题目是重复的，而我们已经掌握了的，我们大可不必再做一次。
我个人觉得，资料不必做许多，主要的是要心中有一个模式，将题目转化为不同的模式，将模式中的重点、经典部分记住并领悟，我在做资料的时候，一般拿到一道题目，我先自己在心里将我要写的答案念一遍，然后看资料上的答案，如果答案和我的想法一样，我就不再做了，如果不一样，我会找到不一样的地方，仔细领会出现差错的原因，并将标准答案写在上面再读一遍。
也许，当你一样学习物理的时候，你会觉得物理不难，其实很简单

理解和应用。
注重物理基础知识的理解和记忆：基础知识包括三个方面的内容:即基本概念(定义)，基本规律(定律)，基本方法。
要理解和掌握好物理概念，就要研究和思考这个概念是怎样引入的?定义如何?有什么物理意义?学到什么程度才能称为真正理解呢?
理解的标准是对每个概念和规律你能回答出它们“是什么”“怎么样”“为什么”的问题;对一些相近似易混淆的知识，要能说出它们的联系和本质区别，能用学过的概念和规律分析解决一些具体的物理问题。

要学好任何一门课程，都要有适合自己的、良好的学习方法，只有这样才会得到事半功倍的学习效果。要学好物理课，首先要重视各学科的横向关联作用，比如：语文的阅读能力就直接影响物理知识的学习和对物理概念的理解程度；数学知识在物理课中有目的迁移应用就是物理学习中的计算能力。第二要重视物理是一门实验科学，要有意识、有目标的培养自己的观察能力和实验操作能力，以及实事求是的科学态度。第三要重视在群体学习过程中树立独立思考、分析、归纳结论的意识，要自我培养良好的独立作业能力。第四要重视探索自己学习道路上的未知领域，学会科学的探索，严谨的分析是打开未知领域之门的金钥匙。下面就如何学好初二物理提出几项建议。 1.学会使用物理课本 初中物理课要学习的全部内容是什么？初二物理课要学习初中物理课程中的哪些部分？物理课上老师会先讲些什么、后讲些什么？对新开的一门课程，同学们的脑海中会有一连串的问号，并且很想知道答案。这并不难，随着学习进程每个问题都会得到答案。关键是作为学生，是被动地等待答案，还是主动地探求去寻找答案，对！当然是做后者。 开学初，每位同学都会得到各学科的课本，初二的学生手中自然就会比初一时多出我们需要的《物理》课本。打开课本，同学们的某些浅显问题的答案就在眼前。物理课本是我们学习物理的依据，是同学们学习物理的向导。同学们要学会通过课前看物理课本而了解上物理课时老师要讲的内容，知道上物理课时，针对所学环节听什么，使学习过程是有目的的行为。通过课中随着老师的引导看物理课本，达到认知知识、理解知识要点的目的。通过课后看物理课本，达到复习巩固知识，学会初步应用知识解答问题的目的。 物理课本中有大量的依据物理现象进行分析推论物理结论的课文，同学们认真阅读后会发现，这些课文不仅能使你们浅显地认识物理知识，还会使你们很好地组织出解答物理问题的论述语言，这是解答物理简述题的语言之源。 在我们学习了一些可用数学表达式书写的物理规律之后，同学们会在物理课本中阅读到一些典型例题的解题分析、解题过程。这是解答物理计算题的范例，要很好地阅读、细心地反复阅读，这是分析能力、综合应用知识能力的良好培养过程，这个过程，可以使同学们对物理计算题的解题能力提高，书写格式掌握，收到水到渠成的效果。 物理课本中有一些引导同学们思考的小标题和小实验的课题，在学习时间宽松时不妨读一读，它会使你们眼前一亮。同学们的物理思维会得到扩展，对知识的理解会深化。 2.明确学习目标，注重理解物理概念 做任何事情都要有预期目标和要达到的目的，否则会迷失前进的方向，学习知识亦如此。青少年时期的初二学生有着广泛的好奇心，但好奇心再多、再强也无法取代学习目标。每位同学要很好地把握自己的好奇情感，使之转化为求知的欲望，然后理智地确定全学期的总体学习目标，针对物理课各章节的局部学习目标和平时各节课、各知识点的细节学习目标，使自己的学习过程是有序而行。 在物理课的学习过程中，基本概念和基本规律的学习是重要的，也是困难的。因为每一个物理概念的建立，每一条物理规律的认知，都需要由知道上升为理解，才能达到应用物理概念和物理规律解答问题的目的，这在学习过程中是非一日能完成的。同学们在学习每一个物理概念、物理规律时，要使自己由“机械记忆”转为“意义记忆”，最终上升为“逻辑记忆”。俗话说得好：概念通了，一通百通。就是说：知识的学习中，概念的学习是最重要的，因此，同学们在物理知识学习过程中，一定要重视各章节中物理概念的学习，要特别注重理解每一个物理概念，每一条物理规律。 3.培养良好的学习习惯，探寻好的学习方法。 在初中物理课的学习过程中，良好学习习惯的自我培养是十分重要的，近期作用是可以使自己处于主动学习状态中，远期作用是使自己具有自主的继续学习能力。初中物理课的学习，同学们第一要学会“预习”，并且有意识地培养预习习惯。预习要达到的目的有：知道未来要学习的内容；明确将要学习的知识中，哪些部分已基本明白，哪些知识要在上课时聆听老师的讲解。第二要学会“有目标、有重点的听课”，这一点是跟预习密不可分的，只有预习的目的真正达到了，才能使听课时做到“有目标、有重点”。第三要学会独立完成作业，这里所讲的独立完成作业，不单纯指不抄他人的作业，而且是指做作业时不对照课本、不对照课堂笔记写作业。是指独立完成作业的能力，是要在同学们在独立完成作业的过程中不断培养自信。 在不断培养自己的良好学习习惯的同时，寻找一种优良的适合自己的学习方法，是同学们不能忽视的。所谓好的学习方法，要有两个适合：一适合所学的学科；二适合使用学习方法的人。物理是一门以实验现象为基础的学科，这就要求学习物理的同学要学会观察物理现象，善于有目标地观察物理现象，并学会依据物理现象，结合已有的物理知识分析、归纳得出结论。具体的学习方法会因人而异，每个同学要在认真的学习过程中去探求。基本原则是：学会有意识、有目标地观察，丰富个人的感性认知；把握好学习过的“预习、听课、作业”的三个环节；定期进行所学习知识的小结或总结。 4.加强训练，掌握物理基本技能 在物理课的学习中，要掌握的基本技能有两方面，一是用物理用语表述问题和规范书写物理公式、解题格式的能力；二是物理实验基本操作能力。 物理用语是学习物理的语言工具，必须学好。物理用语中专用词、专用符号需要一定的记忆，例如，每个物理量都有它的名称和表示字母；每一个物理规律或定律所有它的陈述原则。但是这些内容也是有规律可循的。比如，每个物理量的表示字母，多数都是用物理名称的英文单词的第一个字母；物理规律或定律的陈述，一般都是条件式陈述或因果关系式陈述。灵活运用上述规律，正确使用物理用语，记忆物理概念，陈述物理现象或物理规律，就无需死记硬背，也不用担心表述不自如的尴尬。同样，物理公式的书写、物理计算题的解题格式，都要做到规范和熟练。它们是学好物理的基础。 物理实验操作技能必须通过大量的亲自动手做实验才能熟练掌握，在掌握的基础上才能找到操作技巧。实验操作时要手脑并用，照章操作，要多向自己提问题。对每一个物理实验，都要要求自己知道实验原理，明确操作方法和操作注意事项，这样就会不断提高自己的实验操作能力和实验问题的辨析能力。逐步达到依据实验课题，提出实验原理、选择实验仪器、组装实验装置、设计实验步骤：通过实验操作得出实验结论的水平。 同学们，希望你们在上述学习方法启示下，能很好地设计你们的物理学习进程，为提高你们的学习能力而努力。

一、学好物理首先要重视基础知识的理解和记忆
1、基础知识包括三个方面的内容:即基本概念(定义),基本规律(定律),基本方法.
2、怎样才叫真正理解
学习物理,应该弄清所学的知识的确切含义和道理.学到什么程度才能称为真正理解呢 理解的标准是对每个概念和规律你能回答出它们"是什么""怎么样""为什么"等问题;对一些相近似易混淆的知识,要能说出它们的联系和本质区别;能用学过的概念和规律分析解决一些具体的物理问题.
3、熟记一些概念,公式及推论。
二、重视课堂上的学习
1、课前预习能保证课上认真听讲
2、课堂是获得知识的重要阵地
3、认真做好笔记
三、重视对所学知识的应用和巩固
1、坚持独立做题
2、学会分析物理过程
3、掌握科学的思维方法
4、及时巩固所学知识
四、重视学习资料的收集,整理及知识的积累
1、阅读适量的课外书籍
2、整理自己的学习资料
3、注重知识的积累

初中物理其实很简单的，因为它跟生活很贴切。每学到一个知识点，都可以联系生活去理解，初中物理很浅显，很容易做到联想理解。慢慢的你会感觉很有意思。我就是这么做的，我物理是几科里的强项，帮我拉了不少分。但是，当你到了高中大学，那就不能靠生活的经验去理解了，因为，深层次的物理在生活里并不能体验的到，眼见不一定是真了，所以很难联想理解，千万记住。初中物理的公式大多是三个字母的，很容易记忆，上课仔细听，注重理解，下课做下作业几乎可以了。在初中物理的考试中往往有附加题，就是所谓的难题，那些题大多不用动笔，而是动脑，联想生活，很容易做出来，试着去做，这样对提高兴趣有帮助。总而言之，初中物理，最重要，最简单的方法就是联系生活，这一点很重要，也很简单。初中物理凭这招，我学的很轻松。希望对你能有帮助，如果教材改变不大的话，我还可以告诉你，中考重要的是初二那年的，初一初三相对考的分数少。有些生活的小知识也要注意，很容易在选择题里出现

学物理注重的是两点,一是理解物理概念,二是了解物理研究方法,三是关注物理现象.对于初中来说,概念比较简单,就要在后两者上下功夫.我记得我初中是考的多的就是控制变量法和现象解释,计算都比较简单,呵呵.不过像我们国家这样的教育制度,你还是要多做习题啊!触类旁通,举一反三是练出来的,对你以后的学习也有好处_______南京大学物理系某某