节拍等于节奏对还是错-9

施工中已知流水节拍,流水步距怎么算
答：说的不太清楚，若是成倍节拍流水施工，流水步距就等于各个过程的流水节拍的最大公约数．若是等节奏流水施工，流水节拍等于流水步距，若是异节奏流水施工或是无节奏流水施工，流水节拍和流水步距没有关系．

吉他节奏的掌握,高手请进!
答：我明白你的意思。解决方法：学习基本乐理知识，如 何谓4分音符，8分音符，16分音符，前8后16，前16后8，切分音等等。等你掌握这些基本知识的时候，结合歌曲给出的速度就可以演奏了，如果速度不确定可以用节拍器卡拍子。这样无论是什么歌曲，你是否听过，看谱子就都可以演奏了。

在歌唱中怎么样更好的掌握节奏,由其跟伴奏的时候
答：只有逐步克服了这些节奏的困难以后，学生才能在演奏中表现出生动的节奏。因此有必要对那些接受过初期教育的学生加以适当的修正．要求他同时完成各种各样的有关姿势、音的奏法、读谱、手的配合动作以及其他演奏细节等的复杂任务。要一下子掌握这许多东西是不可能的。至于把这些技巧整理得井井有条，把它们...

下列有关非节奏流水施工的特点的说法,不正确的是( )。
答：A．各施工过程的施工段数不相等 B．施工段可能有空闲时间 C．专业工作队数不等于施工过程数 D．每个施工过程在各个施工段上的工程量相等 正确答案是B。(2)(2006年考试真题，多项选择题)下列关于非节奏流水施工，正确的说法是( )。A．一般情况下流水步距不等 B．各个施工段上的流水节拍不尽相等...

浅谈节奏与幼儿音乐教育
答：艺术类毕业论文不知道怎么写?没关系，我给你搜集整理了一篇艺术类毕业论文，大家可以参考下喔!摘要 ：节奏是音乐的骨骼，是舞蹈的支柱，所有的音乐活动都离不开节奏。节奏感是音乐能力的重要组成部分，对幼儿进行节奏的培养是十分重要的。关键词 ：音乐教育　节奏　节拍 音乐构成的第一要素是节奏，而不是...

琴谱节奏上二分音符等于72是不就是节拍器调在72上敲两下就是一个二分...
答：你好，感谢你对我的求助，不得不说楼上有的回答有些容易误解哦，没别的意思，可是楼上有的说法确实不够准确……节拍器上的表示速度的数字（例如72、144）等等是指每分钟节拍器发出的响声数，例如速度调在72上意思就是每分钟响72下，调在144上意思就是每分钟响144下。而二分音符等于72的意思是说“...

四分音符等于100与二分音符等于100分别怎么调节拍器?
答：二分音符等于100要比四分音符等于100的节奏快，二分音符等于100的意义是以二分音符为一拍，每分钟是100拍，四分音符等于100是指以四分音符为一拍，每分钟是100拍。节拍器是不用分别调节的，要节拍器上的节奏仍然是100，只不过是在演奏（唱）时对音符的控制上而已。

如何在小学音乐教学中进行节奏训练
答：这种方法节拍感比较强，在音乐课中也是常用的方法。五、用打击乐器创作节奏 用打击乐器按节奏伴奏时，在教师出示节奏时，学生早被乐器吸引了，兴致当然很高。首先要让学生认识乐器，会正确演奏乐器，了解乐器的演奏特点。然后发挥学生的集体合作精神，创作想象力，用各种打击乐器创编节奏，为歌曲进行伴奏。

施工中已知流水节拍,流水步距怎么算
答：说的不太清楚，若是成倍节拍流水施工，流水步距就等于各个过程的流水节拍的最大公约数．若是等节奏流水施工，流水节拍等于流水步距，若是异节奏流水施工或是无节奏流水施工，流水节拍和流水步距没有关系．

我为什么会这样打节拍
答：我对你的问题逐一回答 1.这有很多种情况,举个例子:一般来说我感觉大多数人打拍子是打重拍,或每个单位拍都打,而你可能是只打弱拍,这自然就不一样了...这里有诸多情况,但始终都是跟着歌曲的节奏的,所以你并没错 2.不再犹豫4/4的歌,你脚2下的拍子就是你手拍子的均分,脚3下的话,也是你手上...