幼儿游戏活动的基本特征-8

幼儿游戏的特点不包括什么
答：幼儿游戏的特点不包括：游戏是幼儿的基本活动。幼儿游戏的特点有：具体性：游戏有内容、情节、角色、动作、语言、活动、玩具和游戏材料。虚构性：是在假想的条件下完成的一种反映现实的活动，其情节和角色的扮演、活动的方式、代替物的使用，是象征性的。兴趣性：形式生动活泼、富有趣味性，适合儿童心理和...

幼儿园教育活动设计的基本特征
答：幼儿园教育活动设计的基本特征：1、游戏性 ①学习与发展主要以游戏为载体，教育与游戏之中。②游戏的口吻、游戏的情景以及游戏的活动。2、启蒙性 ①获得的是粗浅的、基础的、具体的、容易理解的、简单的知识和技能。②获得感知和体验、具体操作和尝试、贴近生活、语言浅显易懂。3、整合性 ①发展要全面...

幼儿游戏的六大特征
答：我个人感觉他的六大特征一般是有趣味性。提高智力。带动孩子的兴趣。还有广泛性，适用性，等等还有什么可以帮到您的，请留言，谢谢。

...的游戏相比较,更突出地表现出两个最基本的特征是( )。
答：角色游戏与其他形式的游戏相比较，它更突出地表现出两个最基本的特征是高度的独立自主性和特殊的想象活动。角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏，通常都有一定的主题，如娃娃家、商店、医院，等等，所以又称为主题角色游戏。角色游戏是幼儿期最典型，最有特色的一种...

幼儿象征性游戏的特征包括( )。多选
答：【答案】：A、C、D 象征性游戏是以儿童的经验为基础，通过想象建构虚假情境的创造性活动。象征性游戏是幼儿期的游戏特点，又称假装游戏。其特点如下：①以主题游戏为主；②运用与现实物相仿的代替物；③通过想象建构虚假游戏情境；④游戏中富有创造性；⑤游戏的动机重在活动过程。

幼儿游戏的四种基本形式分别是什么?
答：一是独自游戏阶段；二是平行游戏阶段；三是联合游戏阶段；四是合作游戏阶段。特点 1、独自游戏阶段 独自游戏一般出现在出生后头两年内。儿童摆弄的客体可能反映了客体的功能及社会用途，也可能使客体的外形、位置及其性质等发生变化。随着儿童年龄的增长，以客体为对象的游戏内容和形式越来越复杂。儿童不仅...

幼儿园游戏的功能和价值特征及分类
答：2、游戏可以促进儿童人格和谐，保证儿童见理健康。游戏的作用。1、各种游戏促进幼儿的体能、动作灵活性、手眼协调、平衡能力等得到锻炼和发展。2、开启儿童的智慧，在游戏中与环境相互作用，认识事物的特征。3、来源于生活，模仿生活角色表演，创造性源泉。4、语言交流与动手操作是游戏开展的基本手段，大量...

什么是幼儿游戏的外部行为特征?
答：(五）材料特征 2、幼儿游戏的外部条件特征： （一）儿童有自由选择的权利和可能 （二）活动的方式方法由儿童自行决定 （三）活动的难度与儿童的能力相匹配 3、角色游戏具有两个基本特点： 1角色游戏是儿童独立自主的活动。玩什么主题，有多少个角色，情节如何进行，使用什么玩具等等，均有儿童...

适用于幼儿进行表演游戏的艺术作品应具备哪些基本特征
答：(2)表演游戏的内容常常有幼儿认知、情感的特征，他们的表演并不完全忠实于作品，因而常发生删改作品以及只反映文艺作品中某个侧面，渲染他们认为右撅的、重耍的情节的现象。对幼儿来说，这种表演只是一种游戏。三、创造性 幼儿表演游戏也是幼儿的一种创造性活动，他们的表演是对文艺作品的一种再创造。在...